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?全國(guó)2020年8月自考醫(yī)學(xué)心理學(xué)02113真題試卷

自考 責(zé)任編輯:訚星楚 2023-02-28

摘要:本文整理發(fā)布全國(guó)2020年8月自考醫(yī)學(xué)心理學(xué)02113真題試卷,以供考生們?cè)趯W(xué)習(xí)后用真題鞏固所學(xué)到的知識(shí),得到更好地復(fù)習(xí)效果。注:不同省份、不同專(zhuān)業(yè)的自考試題及答案,只要課程代碼和課程名稱相同,都可參考使用。

自考真題是考生復(fù)習(xí)備考的一大法寶,需要好好利用,而且年份離的越近,參考價(jià)值越高。以下是希賽網(wǎng)自考頻道整理的全國(guó)2020年8月自考醫(yī)學(xué)心理學(xué)02113真題試卷,考生可參考試卷題型、分值、重點(diǎn)考試內(nèi)容及答題規(guī)范,參考答案現(xiàn)在暫未公布,希賽網(wǎng)將持續(xù)更新。

全國(guó)2020年8月自考醫(yī)學(xué)心理學(xué)02113真題試卷

注意事項(xiàng):

1.答題前,考生務(wù)必將自己的考試課程名稱、姓名、準(zhǔn)考證號(hào)用黑色字跡的簽字筆或鋼筆填寫(xiě)在答題紙規(guī)定的位置上。

2.每小題選出答案后,用2B鉛筆把答題紙上對(duì)應(yīng)題目的答案標(biāo)號(hào)涂黑。如需改動(dòng),用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案標(biāo)號(hào)。不能答在試題卷上。

一、單項(xiàng)選擇題:本大題共19小題,每小題1分,共19分。在每小題列出的備選項(xiàng)中只有一項(xiàng)是符合題目要求的,請(qǐng)將其選出。

1.下列選項(xiàng)中,不屬于認(rèn)知過(guò)程的是

A.注意

B.思維

C.想象

D.知覺(jué)

2.在科學(xué)研究中應(yīng)用最廣、成效最大的醫(yī)學(xué)心理學(xué)研究方法是

A.觀察法

B.實(shí)驗(yàn)法

C.測(cè)驗(yàn)法

D.調(diào)查法

3.視物變形癥的患者,感覺(jué)周?chē)娜嘶蛭矬w的大小形狀和體積等方面變大或變小。這屬于

A.幻覺(jué)

B.感覺(jué)過(guò)敏

C.感知綜合障礙

D.錯(cuò)覺(jué)

4.遇事能舉一反三、觸類(lèi)旁通,構(gòu)思不同凡俗的人,是具備了創(chuàng)造力的

A.獨(dú)特性

B.流暢性

C.復(fù)雜性

D.變通性

5.人們認(rèn)識(shí)和追求真理的需要是否得到滿足而產(chǎn)生的一種情感是

A.美感

B.道德感

C.理智感

D.求知感

6.戰(zhàn)士在戰(zhàn)場(chǎng)上沖鋒陷陣、一往無(wú)前時(shí)所表現(xiàn)的情緒狀態(tài)是

A.應(yīng)激

B.激情

C.心境

D.亢奮

7.小王生病了,醫(yī)生提出兩種方案,一種 是吃藥,一種是開(kāi)刀,小王雖然都不想要,但最后還是決定保守治療吃藥,請(qǐng)問(wèn)小王的動(dòng)機(jī)沖突屬于

A.雙趨沖突

B.雙避沖突

C.趨避沖突

D.以上皆非

8.在班級(jí)討論中,小明善于思考和創(chuàng)新,但是他的同桌小李則不愿探索,因循守舊,這體現(xiàn)了兩人性格.上哪方面特征的差異?

A.對(duì)現(xiàn)實(shí)的態(tài)度特征

B.理智特征

C.情緒特征

D.意志特征

9.兒童期是各方面發(fā)展的關(guān)鍵期,其中人格、情感和意志發(fā)展的重要時(shí)期為

A.0-1歲

B.1-3歲

C.3-7歲

D.7-12歲

10.下列描述中,不屬于中年人心身特點(diǎn)的是

A.生理上從成熟走向衰退

B.智力發(fā)展到最佳狀態(tài)

C.個(gè)性的成熟與穩(wěn)定

D.反應(yīng)速度與記憶能力提升

11.小李和女朋友分手了,心情非常痛苦,到處說(shuō)女朋友沒(méi)有眼光,看不出他是潛力股,這種,應(yīng)激情況下的心理防御機(jī)制是

A.合理化.

B.妥協(xié)

C.否認(rèn)

D.抵消

12.遇到應(yīng)激事件時(shí),我們會(huì)嘗試尋求社會(huì)支持,尋求精神和物質(zhì)上的幫助,這在應(yīng)激狀態(tài)調(diào)節(jié)中屬于

A.調(diào)整對(duì)刺激事件的認(rèn)知態(tài)度

B.采取適當(dāng)?shù)姆烙鶛C(jī)制

C.改善心理環(huán)境

D.學(xué)會(huì)放松技術(shù)

13. 下列疾病中,一般不屬于心身疾病范疇的是

A.高血壓

B.冠心病

C.偏頭痛

D.抑郁癥

14.在某記憶測(cè)試中,被試服了感冒藥出現(xiàn)嗜睡副作用從而影響最后成績(jī),導(dǎo)致被試出現(xiàn)測(cè)驗(yàn)誤差的原因是

A.特殊需要

B.應(yīng)試動(dòng)機(jī)

C.測(cè)驗(yàn)焦慮

D.生理狀態(tài)

15.將多個(gè)病情相似或不同的患者編成小組進(jìn)行治療,被稱為

A.廣義的心理治療

B.集體心理治療

C.行為主義學(xué)派治療

D.心理動(dòng)力學(xué)派治療

16.心理治療過(guò)程中,患者-開(kāi)始就 發(fā)揮主動(dòng)作用,這說(shuō)明心理治療具有的性質(zhì)是

A.自主性

B.學(xué)習(xí)性

C.主體性

D.實(shí)效性

17.下列關(guān)于人際溝通的說(shuō)法,錯(cuò)誤的是

A.當(dāng)信息源發(fā)出的信息足夠明確清晰時(shí),可以避免產(chǎn)生溝通障礙

B.在面對(duì)面的溝通過(guò)程中,信息源和信息接收者的角色不斷相互轉(zhuǎn)換

C.在電話溝通中,只是一方說(shuō),另-方認(rèn)真聽(tīng),也可能會(huì)阻礙溝通的順利進(jìn)行

D.面對(duì)面溝通的影響力要大于間接的溝通方式

18.在心理護(hù)理過(guò)程中,需要尊重患者,將患者視為合作者,鼓勵(lì)他們參與到自己的護(hù)理工作中。這種護(hù)理方式針對(duì)的患者年齡段是

A.兒童

B.青年

C.中年

D.老年

19.下列關(guān)于康復(fù)心理學(xué)的說(shuō)法中,錯(cuò)誤的是

A.醫(yī)學(xué)心理學(xué)和康復(fù)醫(yī)學(xué)的交叉學(xué)科

B.只關(guān)注已經(jīng)喪失的生理功能的恢復(fù)和改善

C.探索殘疾人與社會(huì)、心理與軀體在殘疾時(shí)的相互影響

D.最終目的是使患者重新回歸社會(huì)

二、填空題:本大題共9小題,每空1分,共18分。

20.醫(yī)學(xué)心理學(xué)的基本觀點(diǎn)包括心身統(tǒng)一 觀點(diǎn)、認(rèn)知評(píng)價(jià)的觀點(diǎn)、主動(dòng)適應(yīng)與調(diào)節(jié)的觀

點(diǎn)、個(gè)性特征作用的觀點(diǎn)、                    21.影響疼痛的心理社會(huì)因素包括          等。

22.情緒是由          需要是否獲得滿足所引起的較低級(jí)的簡(jiǎn)單體驗(yàn),情感是由          _需要是否獲得滿足所引起的高級(jí)且復(fù)雜的體驗(yàn)。

23.心理應(yīng)激過(guò)程可以分為四個(gè)部分,分別是:輸入、          中介_(kāi)____和

24.對(duì)心身疾病的影響因素的研究發(fā)現(xiàn),冠心病和_          _行為特征有關(guān),癌癥和_          行為特征有關(guān)。

25.心理咨詢師通過(guò)與來(lái)訪者面對(duì)面交流,初步判定被試有抑郁傾向,又通過(guò)MMPI人格測(cè)試確定了他的判斷,請(qǐng)問(wèn)在此過(guò)程中,咨詢師采用了                    兩種心理評(píng)估方法。

26.在治療關(guān)系中,治療師和患者都正面臨著婚姻危機(jī),于是兩個(gè)人每次治療都互相吐槽而沒(méi)有進(jìn)一步的措施,這段治療關(guān)系不符合治療關(guān)系應(yīng)具有____的和          的特點(diǎn)。

27.患者遵從醫(yī)護(hù)人員的醫(yī)囑進(jìn)行檢查、治療和預(yù)防疾病的行為,稱為_(kāi)_____, 又稱          為患者的

28.急性患者最突出的心理問(wèn)題是____.此時(shí)的心理護(hù)理 主要集中在增加患者的         上。

三、名詞解釋題:本大題共6小題,每小題3分,共18分。

29.思維

30.性格

31.心理應(yīng)激源

32.常模

33.催眠療法

34.醫(yī)患關(guān)系

四、簡(jiǎn)答題:本大題共3小題,每小題5分,共15分。

35.簡(jiǎn)述醫(yī)學(xué)模式前四階段的不足及現(xiàn)今模式的優(yōu)勢(shì)。

36.簡(jiǎn)述常見(jiàn)的知覺(jué)障礙并各舉一實(shí)例。

37.簡(jiǎn)述馬斯洛的需要層次理論。

五、論述題:本大題共3小題,每小題10分,共30分。

38.英語(yǔ)、德語(yǔ)都是日耳曼語(yǔ)系,對(duì)有的人來(lái)說(shuō),熟練掌握英語(yǔ)后再學(xué)習(xí)德語(yǔ),會(huì)感覺(jué)比較容易。這種現(xiàn)象反映了解決問(wèn)題過(guò)程中的哪一種遷移類(lèi)型?試闡述影響解決問(wèn)題的心理因素。

39.二戰(zhàn)期間,英國(guó)倫敦不斷受到德國(guó)空襲,消化性潰瘍并穿孔的患者明顯增多。這表明情緒對(duì)健康有怎樣的影響?試闡述情緒、情感對(duì)心身健康的影響。

40.現(xiàn)在一談到做胎教,很多孕婦不假思索地就說(shuō)聽(tīng)音樂(lè),買(mǎi)個(gè)音樂(lè)胎教儀放在孕婦肚子上給寶寶聽(tīng)音樂(lè),這樣寶寶就會(huì)聰明了,就能智慧了。這種貌似神奇的音樂(lè)胎教儀,真的如此有效嗎?請(qǐng)結(jié)合實(shí)際情況論述什么是胎教?胎教的正確方法有哪些? 

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