?2019年10月自考發(fā)展與教育心理學00466真題及答案

2019年10月自考發(fā)展與教育心理學00466真題及答案

注意事項:

1.本試卷分為兩部分，第一部分為選擇題，第二部分為非選擇題。

2. 應考者必須按試題順序在箐題卡(紙)指定位置上作答，答在試卷上無效。

3. 涂寫部分、畫圖部分必須使用2B鉛筆，書寫部分必須使用黑色字跡簽字筆。

一、單項選擇題:本大題共30小題，每小題1分，共30分。在每小題列出的備選項中只有一項是最符合題目要求的，請將其選出。

1.以下被牌稱為兒童心理學奠基人的是

A.夸美紐斯

B.裴斯泰洛

C.福祿貝爾

D.普萊爾

2.測驗法是指通過標準化測驗來研究學生心理或行為差異的方法，將其分為成就測驗、性向測驗、智力測驗和人格測驗的分類依據是

A.測驗方式的不同

B.測驗材料性質的不同

C.測驗目的的不同

D.測驗對象的不同

3.弗洛伊德以兒童“性"的發(fā)展作為劃分標準，將兒童心理發(fā)展分為五個階段。其中，他認為兒童的性的發(fā)展處于停滯階段，也可以說是出現(xiàn)了倒退，此階段為

A.肛門期

B.前生殖器期

C.潛伏期

D.生殖器期

4.《意識是行為主義心理學的問題》發(fā)表于1925年，其中明確提出了研究意識問題對科學心理學的重大意義，該著作的作者是

A.維果茨基

B.華生

C.弗洛伊德

D.皮亞杰

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