?2020自考護理學(xué)導(dǎo)論03621考前密押試卷及答案（八）

2020自考護理學(xué)導(dǎo)論03621考前密押試卷及答案（八）

第八章 護理專業(yè)理論及模式

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一、單項選擇題

1.對右手骨折應(yīng)該采取【 】

A.完全補償系統(tǒng) B.部分補償系統(tǒng) C.支持教育系統(tǒng) D.完全自理

2. 按照紐曼的觀點，健康教育屬 【 】

A 初級預(yù)防 B二級預(yù)防 C 三級預(yù)防 D 上述三種都是

3.奧瑞姆認(rèn)為護士對病人應(yīng)采取何種護理系統(tǒng)取決于 【 】

A 病人的需要 B醫(yī)囑 C 病人的病情 D 病人的自理需求和自理力

4.羅伊適應(yīng)模式中的護理程序中一級評估是 【 】

A.影響因素評估 B.收集行為資料,并判斷行為是否有效

C.將各種刺激分類 D.識別主要刺激

5.根據(jù)護理理論著重點的不同，羅伊(Roy)的適應(yīng)模式屬于 【 】

A.以需要及問題為中心的護理理論 B.以護患關(guān)系為中心的護理理論

C.以系統(tǒng)為中心的護理理論 D.以能量源為中心的護理理論

6.下列關(guān)于紐曼保健系統(tǒng)模式的觀點正確的是 【 】

A.抵抗線位于正常防線外 B.正常防線位于抵抗線外

C.正常防線緊貼基本結(jié)構(gòu) D.應(yīng)變防御線處于核心部分

二、多項選擇題

1.奧瑞姆的護理系統(tǒng)包括  【 】

A.全補償系統(tǒng) 　　 B.半補償系統(tǒng)

C.部分補償系統(tǒng) 　　 D.輔助教育系統(tǒng) E.自我學(xué)習(xí)系統(tǒng)

三、填空題

33.紐曼將壓力源分為內(nèi)在的、 和 三種。

四、名詞解釋題

1.自理

2. 自理缺陷

五,論述題

1.如何運用奧瑞姆自理模式中的護理系統(tǒng)護理病人?

2.根據(jù)紐曼的觀點，護理人員應(yīng)如何幫助個體或群體恢復(fù)，獲得或維持最高水平的健康?

參考答案

一.BDDBC B

二,1ACD

三. 外在的 人際間的

四. 1.是人所作出的一組活動，以維持相人的生命、健康和完整。

2.當(dāng)個體的自理能力無法滿足治療性自理需求時，個體平衡即被破壞，即出現(xiàn)自理缺陷。

五.1.護理系統(tǒng)是依據(jù)病人的治療性自理需求和病人自理力而定的，全補償系統(tǒng)是當(dāng)病人沒有能力進行自理活動時，護士給予全面的幫助，常用于昏迷、高位截癱等完全喪失自理力的病人。部分補償系統(tǒng)是護士和病人在滿足病人的治療性自理需求時都起作用，常用于病人能完成部分自理活動，但卻在某些方面缺乏自理力，需由護士代替病人完成或病人通過學(xué)習(xí)完成，輔助教育系統(tǒng)是由病人自己來完成其自理活動，但完成某些自理活動所需的能力需要通過護士教育，幫助，使之具備有關(guān)的知識和技能，從而完成這些自理活動。

2.護理人員應(yīng)根據(jù)護理對象系統(tǒng)對應(yīng)激原的反應(yīng)情況進行不同的方式進行干預(yù)：初級預(yù)防——適應(yīng)于護理對象系統(tǒng)對懷疑或已經(jīng)確定的應(yīng)激原尚未發(fā)生反應(yīng)時，通過減少應(yīng)激原侵犯的可能性，降低應(yīng)激原的強度和加強應(yīng)變防御等方法預(yù)防應(yīng)激原透過正常防御線或減輕反應(yīng)的程度，主要內(nèi)容是健康促進和健康維護。二級預(yù)防——適用于護理對象系統(tǒng)對應(yīng)激原的反應(yīng)已發(fā)生，癥狀已出現(xiàn)時，護士的任務(wù)主要是早期發(fā)現(xiàn)病例，早期治療癥狀并試圖增加內(nèi)部抵抗力以減少反應(yīng)，保護護理對象系統(tǒng)的基礎(chǔ)結(jié)構(gòu)，如進行各種治療和護理。三級預(yù)防——適用于護理對象系統(tǒng)在經(jīng)過二級預(yù)防措施干預(yù)后，系統(tǒng)達(dá)到了一定程度的穩(wěn)定時，護理干預(yù)的目的是維持現(xiàn)狀，避免其他的應(yīng)激原的刺激或目前的健康狀況進一步惡化，如提供康復(fù)條件等。