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?2021年10月自考00887兒童文學(xué)名著導(dǎo)讀模擬試卷

自考 責(zé)任編輯:訚星楚 2021-09-27

摘要:距離2021年10月自考還剩不到一個月,許多自考生正在緊張備考中。為了輔助各位考生學(xué)習(xí),希賽網(wǎng)自考頻道為各位考生整理了2021年10月自考00887兒童文學(xué)名著導(dǎo)讀模擬試卷,希望能對大家有所幫助。

自考課程的試卷遵循一個原則,以自考教材大綱為主,參考輔導(dǎo)資料為輔。但教材知識點眾多,考生復(fù)習(xí)起來難免吃力,而自考復(fù)習(xí)資料一般把知識點已經(jīng)總結(jié)好,學(xué)習(xí)起來也更方便快捷,下文是希賽網(wǎng)自考頻道整理的2021年10月自考00887兒童文學(xué)名著導(dǎo)讀模擬試卷,供各位考生參考。

2021年10月自考00887兒童文學(xué)名著導(dǎo)讀模擬試卷

一、單項選擇題

1.下列哪一項不屬于兒童影視文學(xué)的基本特征()

A.視像性B.趣味性

C.幻想性D.規(guī)范性

2.下列屬于兒童科學(xué)文藝類別的是()

A.科學(xué)戲劇B.科學(xué)童話

C.報告文學(xué)D.童謠

3.下列哪一項不是兒童故事的類型()

A.藝術(shù)故事B.民間故事

C.生活故事D.歷史故事

4.下列哪一項是寓言的特征()

A.故事性B.趣味性

C.諷刺性D.藝術(shù)性

5.下列不屬于童話表現(xiàn)手法的是()

A.擬人B.夸張

C.顛倒D.借喻

答案:1-5 DBACD

1.下列哪一項不屬于兒童影視文學(xué)的基本特征()

A.視像性B.趣味性

C.幻想性D.規(guī)范性

2.下列屬于兒童散文類型的是()

A.科學(xué)型B.敘事型

C.藝術(shù)型D.審美型

3.下列哪一項不是兒童小說的構(gòu)成要素()

A.想象B.人物

C.故事D.主題

4.下列哪一項不是童話的形象類型()

A.超人體B.擬人體

C.藝術(shù)體D.常人體

5.下列屬于兒童文學(xué)美學(xué)特質(zhì)的是()

A.夸張B.規(guī)范

C.浪漫D.純真

答案:1-5 DBACD

二、判斷題在括號內(nèi)將正確的劃上“√”,錯誤的劃上“×”。

1.盧梭的《愛彌兒》標(biāo)志著人們在文化教育中“發(fā)現(xiàn)”了兒童。()

2.故事是兒童文學(xué)的第一要素。()

3.神話、故事、歌謠,是兒童文學(xué)得以生長的最初搖籃。()

4.插圖只是兒童文學(xué)中可有可無的點綴。()

5.兒童文學(xué)活動是作家和兒童讀者借助文本所進行的文學(xué)溝通和對話。()

答案:1-5√×√××

1.盧梭的《愛彌兒》標(biāo)志著人們在文化教育中“發(fā)現(xiàn)”了兒童。()

2.現(xiàn)代童話標(biāo)著著作家專為兒童創(chuàng)作童話的意識的覺醒。()

3.神話、故事、歌謠,是兒童文學(xué)得以生長的最初搖籃。()

4.兒童科學(xué)文藝屬于一般的科普讀物。()

5.兒童文學(xué)活動是作家和兒童讀者借助文本所進行的文學(xué)溝通和對話。()

答案:1-5√×√××

三、名詞解釋

1.新媒介

2.故事元

3.童話

4.兒童小說

5.寓言

答案:

1、新媒介:與印刷媒介相對的概念,它包括了電視、電影、電腦、手機等出現(xiàn)于印刷媒介之后的各種現(xiàn)代媒介。

2、故事元:任何敘事性作品首先有一個基本故事,我們將其稱之為故事元。

3、童話:指符合兒童想象方式的,充滿幻想色彩的神奇故事。

4、兒童小說:以兒童為主要讀者對象,根據(jù)兒童的心理特征進行創(chuàng)作并為兒童所能理解和接受的小說。

5、寓言:寓是寄托的意思,寓言就是把深刻的哲理和教訓(xùn)寄托在簡短、形象的故事

里的一種文學(xué)形式。

名詞解釋

1.兒童文學(xué)

2.矛盾體現(xiàn)物

3.兒歌

4.寓言

5.兒童戲劇文學(xué)

答案:

1、兒童文學(xué):是專為兒童創(chuàng)作并適合他們閱讀的、具有獨特藝術(shù)性和豐富價值的各類文學(xué)作品的總稱。

2、矛盾體現(xiàn)物:故事情節(jié)的展開需要“矛盾體現(xiàn)物”來支撐,這種“矛盾體現(xiàn)物”在民間稱為“道具”。人物、環(huán)境和事件是故事情節(jié)的構(gòu)成要素,人物在一定環(huán)境中的活動便構(gòu)成故事的情節(jié)。而與人物活動發(fā)生直接關(guān)系,并串聯(lián)起故事情節(jié)的生活物件,就成為故事情節(jié)展開的“矛盾體現(xiàn)物”。

3、兒歌:采用韻語形式、適合低幼孩子聆聽吟唱的簡短的“歌謠體”詩歌。

4、寓言:寓是寄托的意思,寓言就是把深刻的哲理和教訓(xùn)寄托在簡短、形象的故事

里的一種文學(xué)形式。

5、兒童戲劇文學(xué):兒童戲劇文學(xué)是指專門為兒童戲劇演出創(chuàng)作的文本,簡稱劇本。兒童戲劇文學(xué)具有文學(xué)和戲劇的雙重價值。

四、簡答題

1.簡述兒童文學(xué)的基本含義。

2.根據(jù)兒童年齡階段適應(yīng)性的要求,簡述兒童文學(xué)的具體形態(tài)及其主要特點。

3.簡要分析動物故事與動物小說的異同。

4.簡述兒童科學(xué)文藝的幾個類別。

5.簡述兒童戲劇文學(xué)舞臺呈現(xiàn)的特點。

答案:1、簡述兒童文學(xué)的基本含義。

(1)是兒童創(chuàng)作的各類文學(xué)作品的總稱。

(2)具有獨特藝術(shù)個性和審美價值的語言藝術(shù)。

(3)適合于兒童接受并為他們所喜聞樂見的文學(xué)作品。

(4)對兒童具有審美、認(rèn)識、娛樂、教育等多種功能和價值。

2、根據(jù)兒童年齡階段適應(yīng)性的要求,簡述兒童文學(xué)的具體形態(tài)及其主要特點。

(1)幼兒文學(xué)及特點

(2)童年文學(xué)及特點

(3)少年文學(xué)及特點

3、簡要分析動物故事與動物小說的異同。

(1)相同點:取材于動物世界,以動物為主人公,展示動物的生存狀態(tài)或者生存世界;

折射社會現(xiàn)實具有很強的社會性。

(2)不同點:前者結(jié)構(gòu)單純、篇幅短?。缓笳呓Y(jié)構(gòu)較為復(fù)雜,結(jié)構(gòu)較長。

4、簡述兒童科學(xué)文藝的幾個類別。

(1)科學(xué)童話(2)科學(xué)幻想小說

(3)科學(xué)詩(4)科學(xué)小品

(5)科學(xué)相聲(6)科學(xué)故事

(7)科學(xué)寓言(8)科學(xué)謎語

5、簡述兒童戲劇文學(xué)舞臺呈現(xiàn)的特點。

(1)舞臺背景及戲劇內(nèi)容與觀眾的接受心理相吻合。

(2)人物形象的舞臺呈現(xiàn)符合兒童的年齡特征和個性特點。

(3)劇情的舞臺呈現(xiàn)便于兒童觀眾感受和參與。

簡答題

1.新媒介對當(dāng)代兒童文學(xué)發(fā)展的意義主要表現(xiàn)在哪幾方面?

2.簡答兒童文學(xué)中插圖的主要特征。

3.童話不同的形象類型各有什么藝術(shù)特點?

4.簡述兒童散文幾個的特征。

5.簡述兒童閱讀指導(dǎo)的理念。

答案:

1、新媒介對當(dāng)代兒童文學(xué)發(fā)展的意義主要表現(xiàn)在哪幾方面?

(1)為兒童文學(xué)提供了新的創(chuàng)作空間。

(2)為兒童文學(xué)提供了新的傳播載體。

(3)加強了兒童參與兒童文學(xué)創(chuàng)作與接受的主動性。

2、簡答兒童文學(xué)中插圖的主要特征。

(1)直觀性(2)依附性

(3)延伸性(4)趣味性

3、童話不同的形象類型各有什么藝術(shù)特點?

(1)超人體童話形象指那些以超自然面貌出現(xiàn)的、具備創(chuàng)造奇跡的超長能力的形象。

(2)擬人體童話形象是指運用擬人的手法,將人類以外各種有生命或無生命的事物人格化以后的童話形象。

(3.)常人體童話形象是指以尋常人的面貌出現(xiàn)的童話形象

4、簡述兒童散文幾個的特征。

(1)內(nèi)容的包容性與限定性。

(2)多樣的兒童情趣。

(3)美的和諧統(tǒng)一。

5、簡述兒童閱讀指導(dǎo)的理念。

(1)教師在指導(dǎo)閱讀時,應(yīng)當(dāng)尊重學(xué)生的閱讀需要,重視學(xué)生閱讀習(xí)慣和閱讀能力的培養(yǎng),注重發(fā)展和提高學(xué)生對文學(xué)的欣賞和理解能力。

(2)教師應(yīng)當(dāng)制定切實可行的教學(xué)計劃,并在實施中做詳細(xì)記錄,避免閱讀指導(dǎo)的隨意性和不連續(xù)性。

(3)建立合理的評估機制。

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