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?數(shù)據(jù)庫及其應(yīng)用2012年1月真題

自考 責任編輯:彭雅倩 2019-06-26

摘要:數(shù)據(jù)庫及其應(yīng)用2012年1月真題及答案,該試卷為數(shù)據(jù)庫及其應(yīng)用自考歷年真題試卷,包含答案及詳細解析。

數(shù)據(jù)庫及其應(yīng)用2012年1月真題及答案解析

數(shù)據(jù)庫及其應(yīng)用2012年1月真題及答案,該試卷為數(shù)據(jù)庫及其應(yīng)用自考歷年真題試卷,包含答案及詳細解析。

一、單項選擇題(本大題共20小題,每小題2分,共40分)在每小題列出的四個備選項中只有一個是符合題目要求的,請將其代碼填寫在題后的括號內(nèi)。錯選、多選或未選均無分。

1.下列敘述中,沒有反映數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)優(yōu)點的是(  )

A.數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)化
B.數(shù)據(jù)獨立性高
C.數(shù)據(jù)面向應(yīng)用程序
D.數(shù)據(jù)冗余度低

2.在關(guān)系規(guī)范化過程中,要消除非主屬性對主鍵的(  )

A.函數(shù)依賴
B.部分函數(shù)依賴
C.完全函數(shù)依賴
D.非平凡函數(shù)依賴

3.將E-R模型轉(zhuǎn)換成關(guān)系模型的過程,稱為數(shù)據(jù)庫的(  )

A.概念設(shè)計
B.邏輯設(shè)計
C.物理設(shè)計
D.關(guān)系設(shè)計

4.在關(guān)系代數(shù)中,可以用選擇和笛卡兒積表示的運算是(  )

A.連接
B.投影
C.除法
D.交

5.在Access中,用于存儲數(shù)據(jù)的數(shù)據(jù)庫對象是(  )

A.表
B.窗體
C.查詢
D.數(shù)據(jù)訪問頁

6.要為數(shù)據(jù)庫設(shè)置密碼,則打開數(shù)據(jù)庫時應(yīng)采用(  )

A.獨占方式
B.共享方式
C.只讀方式
D.獨占只讀方式

7.在Access中,用來保護敏感數(shù)據(jù)的手段是(  )

A.備份和還原
B.壓縮和修復(fù)
C.使用用戶級安全機制
D.以獨占方式打開數(shù)據(jù)庫

8.有成績表:SC(學號,課程號,成績),下列選項中符合實體完整性要求的是(  )

A.學號可以為空,課程號不能為空
B.課程號可以為空,學號不能為空
C.學號和課程號都可以為空
D.學號和課程號都不能為空

9.下列選項中,能設(shè)置掩碼的字段類型是(  )

A.備注
B.OLE對象
C.是/否
D.文本

10.公司的業(yè)務(wù)規(guī)定,一個客戶可以有多個訂單,且一個訂單只能屬于一個客戶,則客戶與訂單表之間的關(guān)系是(  )

A.一對一
B.一對多
C.多對多
D.不確定

11.有商品表:商品(商品編碼,品名,規(guī)格,價格,廠家),其中商品編碼字段為自動編號類型,假設(shè)要抽查商品編碼為5000、5100、5200、5300和5400的5種商品信息,則查詢準則表達式是(  )

A.BETWEEN 5000 AND 5400
B.={5000,5100,5200,5300,5400)
C.IN(5000,5100,5200,5300,5400)
D.LIKE"5000,5100,5200,5300,5400"

12.有商品表:商品(商品編碼,品名,規(guī)格,價格,廠家),假設(shè)要查詢價格是3000元的電視機和手機,則查詢準則表達式是(  )

A.[品名]="電視機" AND[價格]=3000 OR[品名]="手機"
B.[品名]="電視機" OR[品名]="手機" AND[價格]=3000
C.[品名]="電視機" AND([價格]=3000 OR[品名]="手機")
D.([品名]="電視機" OR[品名]="手機")AND[價格]=3000

13.下列選項中,文本框控件的圖標是(  )

A.


B.


C.


D.

14.在創(chuàng)建查詢時,設(shè)置顯示字段操作是實現(xiàn)關(guān)系代數(shù)的(  )

A.投影運算
B.交運算
C.選擇運算
D.并運算

15.若要修改已有的報表結(jié)構(gòu),應(yīng)采用(  )

A.設(shè)計視圖
B.數(shù)據(jù)表視圖
C.打印預(yù)覽視圖
D.版面預(yù)覽視圖

16.有成績表R如圖(a)和基于R產(chǎn)生的查詢?nèi)鐖D(b)所示,則這個查詢是(  )

A.選擇查詢
B.操作查詢
C.交叉表查詢
D.更新查詢

17.有學生表:S(學號,姓名,性別,專業(yè)),若要基于S表設(shè)計一個報表,按“專業(yè)”顯示學生信息并統(tǒng)計各專業(yè)學生人數(shù),則應(yīng)將表達式“=Count([學號])”添加在(  )

A.報表頁眉/頁腳
B.組頁眉/頁腳
C.頁面頁眉/頁腳
D.主體

18.數(shù)據(jù)庫中有學生、課程和成績表,假設(shè)要使學生能夠通過Internet查詢成績,則應(yīng)創(chuàng)建的數(shù)據(jù)庫對象是(  )

A.窗體
B.報表
C.查詢
D.數(shù)據(jù)訪問頁

19.有學生和班級表,若編輯兩者之間的關(guān)系如圖所示,則(  )

A.刪除班級表中的一條記錄,會自動刪除學生表中所有記錄
B.刪除學生表中的一條記錄,會自動刪除班級表中所有記錄
C.刪除班級表中的一條記錄,會自動刪除學生表中相關(guān)記錄
D.刪除學生表中的一條記錄,會自動刪除班級表中相關(guān)記錄

20.判斷“產(chǎn)品”窗體中“庫存量”控件的值是否小于5的宏表達式為(  )

A.[Forms]![產(chǎn)品]![庫存量<5]
B.[Forms].[產(chǎn)品].[庫存量<5]
C.[Forms.產(chǎn)品]![庫存量<5]
D.[Forms]![產(chǎn)品]![庫存量]<5

二、填空題(本大題共15小題,每小題1分,共15分)請在每小題的空格中填上正確答案。錯填、不填均無分。

11.關(guān)系模型由數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)、數(shù)據(jù)操縱和______三個部分組成。

12.概念模型是從______的觀點出發(fā)對數(shù)據(jù)建模。

13.從2NF向3NF轉(zhuǎn)換,需要消除非主屬性對主鍵的______。

14.表有2種視圖,其中可供用戶輸入、查看或編輯數(shù)據(jù)的是______視圖。

15.在Access中可以通過組來管理數(shù)據(jù)庫對象,組是由數(shù)據(jù)庫對象的______構(gòu)成的。

16.Access提供了2個工具幫助改進數(shù)據(jù)庫設(shè)計,其中______能分析整個數(shù)據(jù)庫,并給出相應(yīng)的意見。

17.在Access中,有2種使用外部數(shù)據(jù)的方法,即導(dǎo)入和______。

18.在SQL的查詢命令中,用于對查詢結(jié)果進行排序的子句是______。

19.根據(jù)窗體的用途可以將窗體分為數(shù)據(jù)操作窗體、______和信息交互窗體三類。

110.宏操作OpenQuery的功能是______。

111.一個報表通常由報表頁眉等多個部分構(gòu)成,每一部分稱為報表的一個______。

112.在Access中,一個報表最多可以按______個字段進行排序。

113.數(shù)據(jù)訪問頁具有______視圖和頁面視圖。

114.創(chuàng)建模塊使用的是______語言。

115.Access中的模塊分為類模塊和______。

三、簡答題(本大題共5小題,每小題5分,共25分)

21.設(shè)有班級和學生關(guān)系如圖所示,請在下面的橫線處填寫正確的答案。(1)學生關(guān)系的主鍵為______(2)學生關(guān)系的外鍵為______(3)學生班級有______個元組

22.簡述在Access中創(chuàng)建窗體的五種方法。

23.已知部門(部門號,部門名稱)和職工(職工號,姓名,性別,部門號)表如圖所示,兩表均設(shè)置了主鍵,并創(chuàng)建了參照完整性規(guī)則。下表中列出5條新記錄,請判斷每條記錄能否正確插入職工表,要求在下表的第3列中填寫√(能)或×(否)。注:NULL是空。

24.在Access中,窗體對象有三種視圖方式,請分別指出下圖中各窗體視圖的名稱。(a)_______(b)_______(c)_______

25.有學生表:S(學號,姓名,性別)。假設(shè)要按性別統(tǒng)計學生人數(shù),請在下列SQL語句的橫線處填寫適當?shù)膬?nèi)容,完成統(tǒng)計任務(wù)。SELECT_______FROM_______GROUP BY_______

四、綜合題(本大題共2小題,每小題10分,共20分)

31.有學生和畢業(yè)生2個表如下:學生(學號,姓名,性別,出生年月,專業(yè),學籍狀況)畢業(yè)生(學號,姓名,性別,出生年月,專業(yè))學生的學籍狀況是“在?!?,當學生畢業(yè)時學籍狀況改為“畢業(yè)”或者“肄業(yè)”。每年有一批學生畢業(yè),需要建立一個追加查詢,將學生表中畢業(yè)或肄業(yè)學生的信息追加到畢業(yè)生表中。請按圖中標號填寫該追加查詢設(shè)計中相關(guān)的設(shè)置。(1)______(2)______(3)______(4)______(5)______(6)______(7)______(8)______(9)______(10)______

32.某商店要創(chuàng)建一個數(shù)據(jù)庫,用于存儲客戶、商品和購買信息;一個客戶可以購買多種商品,且一種商品又可能有多個客戶購買;客戶有客戶編號(惟一)、客戶名稱、通信地址和電話號碼等屬性;商品有商品編號(惟一)、商品名稱和單價等屬性;購買有數(shù)量屬性。要求:(1)根據(jù)上述語義設(shè)計E-R模型,要求注明聯(lián)系類型;(2)將E-R模型轉(zhuǎn)換成關(guān)系模型,并指出每個關(guān)系的主鍵和外鍵。

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