?2021年4月自考西方行政學(xué)說史00323真題與答案

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2021年4月自考西方行政學(xué)說史00323真題與答案

一、單項(xiàng)選擇題:本大題共30小題,每小題1分,共30分。在每小題列出的備選項(xiàng)中只有一是最符合題目要求的,請(qǐng)將其選出。

1.現(xiàn)代行政學(xué)的開創(chuàng)和形成時(shí)期為

A.18世紀(jì)末

B.19世紀(jì)末至20世紀(jì)30年代

C.19世紀(jì)末至20世紀(jì)60年代

D.20世紀(jì)末

2.泰羅指出,構(gòu)成科學(xué)管理結(jié)構(gòu)上的兩個(gè)最重要的因索是任務(wù)和

A.獎(jiǎng)金

B.權(quán)利

C.榮譽(yù)

D.職責(zé).

3.1901年,泰羅改變方向,將其注意力從科學(xué)管理的技術(shù)方面轉(zhuǎn)向了它的社會(huì)結(jié)果,特別強(qiáng)

A.效率問題

B.勞工問題;

C.教育問題

D.目標(biāo)問題

4.在法約爾看來,管理職能中的組織所要建立的企業(yè)的雙重結(jié)構(gòu)是指

A.物質(zhì)和社會(huì)的雙重結(jié)構(gòu)

B.物質(zhì)和精神的雙重結(jié)構(gòu)

C.個(gè)人和社會(huì)的雙重結(jié)構(gòu)

D.物質(zhì)和個(gè)人的雙重結(jié)構(gòu)

5.在法約爾看來，“管理”就是實(shí)行計(jì)劃、組織、指揮.協(xié)調(diào)和

A.集中

B.控制

C.反饋

D.監(jiān)督

6.在官僚制組織中,居于中心地位的是

A.權(quán)力運(yùn)行機(jī)制配置

B.崗位職責(zé)配置

C.組織結(jié)構(gòu)體系

D.專業(yè)技術(shù)知識(shí)

7.傳統(tǒng)型統(tǒng)治最為普遍的形式是

A.世襲制

B.長(zhǎng)老制

C.家長(zhǎng)制

D.禪讓制

8.在古立克的筆下.理想政府的首席行政官應(yīng)該

A.實(shí)施控制

B.主持計(jì)劃

C.強(qiáng)調(diào)監(jiān)督

D.注重協(xié)調(diào)

9.福萊特認(rèn)為,群體過程受到兩大原則的影響,即互相滲透定律和.

A.系統(tǒng)學(xué)說

B.整合學(xué)說

C.整體學(xué)說

D.杜會(huì)學(xué)說

10.福菜特把“針對(duì)某一特定目標(biāo)的權(quán)力運(yùn)用”稱為

A.統(tǒng)治

B.權(quán)威

C.命令

D.控制

11.被譽(yù)為“組織理論之父”的是

A.書伯

B.梅奧

C.西蒙

D.古立克

12.從組織的發(fā)展來看,在形成正式組織后,接下來的一個(gè)發(fā)展階段是

A.制度化組織

B.非正式組織

C.法定型組織

D.多元化組織

13.巴納德認(rèn)為,組織中的激勵(lì)系統(tǒng)是一種引誘人們樂于協(xié)作的功能,其結(jié)果是

A.組織協(xié)作

B.組織控制

C.組織權(quán)力

D.組織權(quán)威

14.建立決策前提的中心手段是

A.信息的收集

B.權(quán)力的確立

C.權(quán)威的行使

D.觀念的明晰

15.西蒙用管理人(也即滿意人)概念來取代在決策中尋求最大化的

A.社會(huì)人概念

B.單位人概念

C.經(jīng)濟(jì)人概念

D.行政人概念

16.行政生態(tài)學(xué)、比較行政學(xué)和發(fā)展行政學(xué)的創(chuàng)始人是.

A.里格斯

B.巴納德

C.諾斯

D.卡斯特

17.首先對(duì)意識(shí)形態(tài)進(jìn)行系統(tǒng)的經(jīng)濟(jì)分析的是

A.布坎南.

B.卡斯特

C.巴納德

D.諾思

18.里格斯認(rèn)為，影響一個(gè)國(guó)家行政的第一位因素是

A.政治要素

B.社會(huì)要素

C.經(jīng)濟(jì)要素

D.文化要素

19.西蒙認(rèn)為,手段一目的鏈中最高層次的運(yùn)作目標(biāo)是

A.價(jià)值指標(biāo)

B.效益指標(biāo)

C.生產(chǎn)指標(biāo)

D.協(xié)調(diào)指標(biāo)

20.林德布洛姆把所有決策參與者區(qū)分為兩大類,即

A.直接決策者和普通公民

B.直接決策者和間接決策者

C.領(lǐng)袖人物和普通公民

D.直接決策者和精英人物

21.威爾達(dá)夫斯基認(rèn)為,研究預(yù)算在一定程度上就是研究

A.人性

B.經(jīng)濟(jì)

C.社會(huì)

D.政治

22. 20世紀(jì)80年代以后,西方的政府自那時(shí)起進(jìn)入一個(gè)較全面的改革過程,這一改革聲勢(shì)浩大,范圍廣闊,形成了后來的

A.新公共行政

B.新公共服務(wù)

C.新公共管理

D.新行政管理

23.傾向于把公共行政定義為“應(yīng)用于國(guó)家事務(wù)的一門藝術(shù)和科學(xué)”的是

A.威爾遜

B.沃爾多

C.福菜特.

D.凱特

24.卡斯特通過考察、分析組織管理思想的演變過程,指出理解組織、組織理論的關(guān)鍵是

A.演繹方法

B.歸納方法

C.權(quán)變方法

D.系統(tǒng)方法

25.卡斯特認(rèn)為,構(gòu)成組織中的社會(huì)心理分系統(tǒng)的是

A.社會(huì)關(guān)系中的個(gè)人

B.組織中的小群體

C.非正式群體

D.特定的工作小組

26.布坎南認(rèn)為,要改進(jìn)政府一政治過程,首 先必須改革

A.人事

B.規(guī)則

C.體制

D.理念

27.公共選擇理論的基本結(jié)論是,資本主義經(jīng)濟(jì)問題的根源不在于經(jīng)濟(jì)領(lǐng)城,而在于

A.文化傳統(tǒng)

B.社會(huì)結(jié)構(gòu)

C.政治過程

D.官僚體制

28.里格斯把“功能擴(kuò)散"的杜會(huì)稱為

A.術(shù)射社會(huì)

B.融合社會(huì)

C.棱柱社會(huì)

D.復(fù)合社會(huì)

29.諾思提出有關(guān)國(guó)家的“暴力潛能”分配論,認(rèn)為暴力潛能在公民之間進(jìn)行平等分配,便產(chǎn)生

A.合作性的國(guó)家

B.剝削性的國(guó)家

C.掠奪性的國(guó)家

D.契約性的國(guó)家

30.凱登指出,隨著新時(shí)代的米臨,一個(gè)成功的公共行政人員應(yīng)該掌提并不斷完善三個(gè)方面的技能,即戰(zhàn)略性的思考技能.催化性的領(lǐng)導(dǎo)技能以及

A.多文化的學(xué)習(xí)技能

B.多元化的溝通技能

C.多面向的控制技能

D.全局性的協(xié)調(diào)技能

二、多項(xiàng)選擇題:本大題共5小題，每小題2分,共10分。在每小題列出的備選項(xiàng)中至少有兩項(xiàng)是符合題目要求的,請(qǐng)將其選出,錯(cuò)選、多選或少選均無分。

31.福萊特認(rèn)為，領(lǐng)導(dǎo)的功能應(yīng)該有

A.控制

B.監(jiān)督

C.協(xié)調(diào)

D.決定目標(biāo)

E.預(yù)測(cè)

32.西蒙將理性分為

A.客觀理性

B.主觀理性

C.個(gè)人理性

D.組織理性

E.有意識(shí)的理性

33.進(jìn)行非正式合作的各方在進(jìn)行努力時(shí),通常遵循著一些行事規(guī)則,林德布洛姆把這些規(guī)則歸納為

A.互惠規(guī)則

B.尊重其他議員的合法權(quán)利

C.立場(chǎng)改變預(yù)先通知

D.公開反對(duì)

E.退出

34.從結(jié)構(gòu)層次上看,卡斯特認(rèn)為可以把管理系統(tǒng)分為

A.心理分系統(tǒng)

B.協(xié)調(diào)分系統(tǒng)

C.作業(yè)分系統(tǒng)

D.戰(zhàn)略分系統(tǒng)

E.技術(shù)分系統(tǒng)

35.公共選擇理論的方法論被布坎南歸結(jié)為

A.個(gè)人主義

B.經(jīng)濟(jì)理性

C.交易政治

D.國(guó)家主義

E.有限理性

三、名詞解釋題:本大題共5小題,每小題3分,共15分。

36.等級(jí)制度(法約爾)

37.戰(zhàn)略分系統(tǒng)

38.尋租活動(dòng)

39.工時(shí)研究

40.波紋效應(yīng)

四、簡(jiǎn)答題:本大題共5小題,每小題5分,共25分。

41.簡(jiǎn)述福萊特提出的實(shí)現(xiàn)成功的整合的具體做法。

42.簡(jiǎn)述梅奧對(duì)群氓假設(shè)的駁斥。

43.簡(jiǎn)述巴納德提出的有效行使組織權(quán)威的四種條件。

44.簡(jiǎn)述卡斯特有計(jì)劃的組織變革過程的五個(gè)環(huán)節(jié)。

45.簡(jiǎn)述林德布洛姆提出的分支方法的特征。

五、論述題:本大題共2小題,每小題10分,共20分。

46.試述泰羅的科學(xué)管理的局限。

47.試述麥格雷戈人事管理理論中論人的需求。