?2021年自考畢業(yè)論文答辯技巧

自考畢業(yè)論文的成績一般是分為：優(yōu)、良好、及格、不及格這四個等級，考生們掌握和運用以下自考畢業(yè)論文答辯技巧，可以事半功倍。一起跟隨希賽網(wǎng)小編來看看吧！

2021年自考畢業(yè)論文答辯技巧

一、對論文要非常熟悉

有的自考生論文不是自己寫的，有的是花錢找人寫的，有的是別人代寫的，當老師問論文里的相關內(nèi)容時候，連自己都搞不清楚，這是個大忌諱。還有就是千萬不要在論文里寫自己不熟悉的東西，如果答辯的老師隨便在論文里拿出幾個名詞來提問，而自己答不上來會比較尷尬。

必須對自己所著的畢業(yè)論文內(nèi)容有比較深刻理解和比較全面的認識。要順利通過畢業(yè)論文答辯，就必須了解學校組織畢業(yè)論文答辯的目的，然后有針對性的做好準備，對論文中的有關問題作進一步的推敲和研究，把有關的基本理論和文章的基本觀點徹底弄通弄懂。

二、把握好論文答辯時間

論文答辯的時間只有短短10分鐘，因此，不能在答辯的時候“宣讀”論文，而是需要進行整理，抽出最主要的假設、最重要的結果，并解釋這些結果。有時，答辯委員會的老師更關心考生的具體研究方法，如：為什么要做這個研究?怎樣收集的資料?如何利用這10分鐘是自考生應該琢磨的問題，原則是揚長避短，多講一點自己有把握、較擅長的內(nèi)容。

一般在比較正規(guī)的論文答辯會上，都有答辯時間要求，因此，畢業(yè)論文答辯學生在進行論文答辯時應重視論文答辯時間的掌握。陳述的時間概念很重要，一定要在規(guī)定的時間內(nèi)講完，否則會被老師強行制止，影響答辯人的發(fā)揮，給答辯老師留下不好的印象。畢業(yè)論文答辯各校、各組時間不同，但基本上答辯人的陳述時間在10-15分鐘，答辯老師提問5分鐘。因此，正式演講前最好自己預講演練，做到自己心中有數(shù)。講的時候，盡量講一些重要的、結論性的東西，中間的一些不重要的最好忽略。

三、保持好的態(tài)度

老師在拿到你的論文時，肯定就是要找問題的，無論誰的論文答辯，老師都會點出問題。這個時候，要點頭微笑，多謝老師提出的意見等等。在畢業(yè)論文答辯過程中必然涉及到人稱使用問題，建議盡量多地使用第一人稱，如“我”“我們”即使論文中的材料是引用他人的，用“我們引用”了哪兒哪兒的數(shù)據(jù)或材料，特別是畢業(yè)論文大多是稱自己作的，所以要更多使用而且是果斷地、大膽地使用第一人稱“我”和“我們”。如果是這樣，會使人有這樣的印象：東西是你的，工作做了不少!在答辯的過程中，要充分體現(xiàn)對老師的尊重和對論文指導老師的感謝，這樣可以給答辯委員會老師留下一個好的印象。

四、語速適中

陳述論文內(nèi)容時，應盡量言簡意賅、重點突出。這是陳述論文時的必備技巧。對自己論文的觀點、關鍵問題、解決思路和創(chuàng)新點等要了然于胸。對論文中出現(xiàn)的基本概念、專業(yè)詞匯、引用的文獻要明白其涵義。

回答問題時，清晰明白，正面回答，不轉換論題，不繞圈子，切忌答非所問對于自己把握不太大的問題，你可以試著回答和解釋，不要把話說得過滿。有答有辯，有堅持真理、修正錯誤的勇氣。既敢于闡發(fā)自己獨到的新觀點、真知灼見，維護自己正確觀點，反駁錯誤觀點，又敢于承認自己的不足修正失誤。

聽清楚答辯老師的問題之后再做回答，進行畢業(yè)論文答辯的同學一般都是首次。無數(shù)事實證明，他們論文答辯時，說話速度往往越來越快，以致畢業(yè)答辯委員會成員聽不清楚，影響了畢業(yè)答辯成績。故畢業(yè)答辯學生一定要注意在論文答辯過程中的語流速度，要有急有緩，有輕有重。即使整理了答案在稿紙上，也不要宣讀，這樣才能給人以自信大方的印象。陳述和回答問題時，一定要坦然鎮(zhèn)定，聲音要大而準確，使在場的所有人都能聽到。

五、體態(tài)語輔助

雖然畢業(yè)論文答辯同其它論文答辯一樣以口語為主，但適當?shù)捏w態(tài)語運用會輔助你的論文答辯，使你的論文答辯效果更好。特別是手勢語言的恰當運用會顯得自信、有力、不容辯駁。相反，如果你在論文答辯過程中始終直挺挺地站著，或者始終如一地低頭俯視，即使你的論文結構再合理、主題再新穎，結論再正確，論文答辯效果也會大受影響。所以在畢業(yè)論文答辯時，一定要注意使用體態(tài)語。

六、多注意細節(jié)

許多時候，由于自考生趕著寫論文，所以忽略了許多重要的細節(jié)，例如，在論文的語法上，錯別字上，引用符號上，引用內(nèi)容上，都要得當，不允許有錯誤。所以，在提交或者是定稿的時候，一定要注意這些。千萬不要讓導師去糾正這些小錯誤。

七、答辯完成后進行深化

畢業(yè)論文答辯之后，考生應該認真聽取答辯委員會老師的評判，進一步分析、思考答辯老師提出的意見，總結論文寫作的經(jīng)驗教訓。一方面，要搞清楚通過這次畢業(yè)論文寫作，自己學習和掌握了哪些科學、研究的方法，再提出問題、分析問題、解決問題以及科研能力上得到了提高。還存在哪些不足，作為今后研究其他課題時的借鑒。另一方面，要認真思索論文答辯會上，答辯老師提出的問題和意見，修改自己的論文，加深研究，精心修改自己的論文，求得縱深發(fā)展，取得更大的戰(zhàn)果。使自己在知識上、能力上有所提高。