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?全國(guó)2020年10月自考領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)00320真題

自考 責(zé)任編輯:訚星楚 2023-02-28

摘要:本文整理發(fā)布全國(guó)2020年10月自考領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)00320真題,以供考生們?cè)趯W(xué)習(xí)后用真題鞏固所學(xué)到的知識(shí),得到更好地復(fù)習(xí)效果。注:不同省份、不同專業(yè)的自考試題及答案,只要課程代碼和課程名稱相同,都可參考使用。

自考真題是考生復(fù)習(xí)備考的一大法寶,需要好好利用,而且年份離的越近,參考價(jià)值越高。以下是希賽網(wǎng)自考頻道整理的全國(guó)2020年10月自考領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)00320真題,考生可參考試卷題型、分值、重點(diǎn)考試內(nèi)容及答題規(guī)范,參考答案現(xiàn)在暫未公布,希賽網(wǎng)將持續(xù)更新。

全國(guó)2020年10月自考領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)00320真題

一、單項(xiàng)選擇題:本大題共25小題,每小題1分,共25分。在每小題列出的備選項(xiàng)中只有一項(xiàng)是最符合題目要求的,請(qǐng)將其選出。

1.在小生產(chǎn)條件下,領(lǐng)導(dǎo)活動(dòng)主要依靠領(lǐng)導(dǎo)者個(gè)人的經(jīng)驗(yàn)和能力,被稱為

A.家長(zhǎng)式領(lǐng)導(dǎo)

B.精英式領(lǐng)導(dǎo)

C.專家式領(lǐng)導(dǎo)

D.集團(tuán)式領(lǐng)導(dǎo)

2.領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)在我國(guó)建立于

A.20世紀(jì)30年代

B.20世紀(jì)50年代

C.20世紀(jì)80年代

D.20世紀(jì)90年代

3.“諸葛一生惟謹(jǐn)慎,呂端大事不糊涂。”毛澤東當(dāng)年評(píng)價(jià)葉劍英的這句話,反映出對(duì)領(lǐng)導(dǎo)干部的期望是

A.顧全大局,明辨是非

B.謹(jǐn)慎小心,明哲保身

C.人生多艱,難得糊涂

D.避其鋒芒,忍辱求安

4.決定領(lǐng)導(dǎo)社會(huì)屬性的因素是

A.人際關(guān)系

B.生產(chǎn)方式

C.資源優(yōu)勢(shì)

D.民族文化

5.領(lǐng)導(dǎo)者的職務(wù)、權(quán)力和責(zé)任的對(duì)應(yīng)性,稱為

A.分層領(lǐng)導(dǎo)原則

B.權(quán)責(zé)一致原則

C.管理幅度原則

D.集中領(lǐng)導(dǎo)原則

6.檢查目標(biāo)任務(wù)的執(zhí)行情況,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題糾正偏差,這種領(lǐng)導(dǎo)職能被稱為

A.引導(dǎo)

B.報(bào)告

C.指揮

D.監(jiān)督

7.“天變不足畏,祖宗不足法,人言不足恤”,這句話體現(xiàn)的領(lǐng)導(dǎo)觀念是

A.蕭規(guī)曹隨

B.順其自然

C.改革創(chuàng)新

D.人言可畏

8.領(lǐng)導(dǎo)者對(duì)政治現(xiàn)象和政治本質(zhì)的意識(shí)和看法是

A.政治紀(jì)律

B.政治立場(chǎng)

C.政治方向

D.政治觀念

9.科學(xué)決策的首要原則是

A.客觀原則

B.可行原則

C.程序原則

D.優(yōu)化原則

10.在委員會(huì)制的領(lǐng)導(dǎo)體制下,領(lǐng)導(dǎo)者選擇方案的常用方式屬于

A.個(gè)人抉擇

B.綜合抉擇

C.協(xié)商抉擇

D.集體抉擇

11.衡量人才價(jià)值的主要依據(jù)是

A.工作實(shí)績(jī)

B.性格特征

C.學(xué)歷水平

D.行為表現(xiàn)

12.在職培訓(xùn)是-種重要的人才使用制度,其培訓(xùn)方式主要包括

A.考前培訓(xùn)、職前培訓(xùn)、在職培訓(xùn)

B.脫產(chǎn)培訓(xùn)、半脫產(chǎn)培訓(xùn)、業(yè)余培訓(xùn)

c.職前培訓(xùn)、任職培訓(xùn)、轉(zhuǎn)崗培訓(xùn)

D.崗前培訓(xùn)、崗中培訓(xùn)、離崗培訓(xùn)

13.思想政治工作說(shuō)到底就是

A.做事的工作

B.做官的工作

C.做人的工作

D.做團(tuán)隊(duì)的工作

14. 按照目標(biāo)一致、指揮統(tǒng)一、運(yùn)轉(zhuǎn)協(xié)調(diào)的要求設(shè)置組織機(jī)構(gòu),符合

A.精簡(jiǎn)原則

B.效能原則

C.合法原則

D.統(tǒng)一原則

15.“一長(zhǎng)制”與委員會(huì)制的區(qū)分標(biāo)準(zhǔn)是

A.領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)最高決策者的人數(shù)

B..上級(jí)機(jī)關(guān)對(duì) 下級(jí)機(jī)關(guān)的控制方式

c.領(lǐng)導(dǎo)職責(zé)權(quán)限的集中程度

D.各部門職責(zé)權(quán)限的性質(zhì)和范圍

16.對(duì)美國(guó)1300 名富翁的調(diào)查表明,他們成功的秘訣主要不在天賦,而在于誠(chéng)實(shí)、 自律、合作、勤奮等優(yōu)秀品質(zhì)的養(yǎng)成和賢內(nèi)助的支持。這體現(xiàn)了領(lǐng)導(dǎo)素質(zhì)的

A.綜合性

B.層次性

C.動(dòng)態(tài)性

D.自致性

17.高層領(lǐng)導(dǎo)者必須具備的能力素養(yǎng)是

A.監(jiān)督檢查能力

B.組織計(jì)劃能力

C.戰(zhàn)略決策能力

D.業(yè)務(wù)操作能力

18.辯證邏輯思維方法的基本程式是

A.比較鑒別,抽象概括一一實(shí)踐論證, 具體運(yùn)用一一分析綜合, 歸納演繹

B.比較鑒別,抽象概括一一分析綜合, 歸納演繹一一實(shí)踐論證, 具體運(yùn)用

c.分析綜合,歸納演繹一一比較鑒別, 抽象概括一一實(shí)踐論證, 具體運(yùn)用

D.分析綜合,歸納演繹一一實(shí)踐論證, 具體運(yùn)用一一比較鑒別, 抽象概括

19.領(lǐng)導(dǎo)者考慮問(wèn)題要有前瞻性、預(yù)見(jiàn)性,這需要領(lǐng)導(dǎo)者具有

A.系統(tǒng)性思維

B.辯證性思維

C.創(chuàng)造性思維

D.戰(zhàn)略性思維

20.正職與副職關(guān)系可以分為組織關(guān)系、工作關(guān)系和程序性關(guān)系,就工作關(guān)系而言,正職與副職關(guān)系的定位是

A.領(lǐng)導(dǎo)與被領(lǐng)導(dǎo)

B.分工與合作

C.集中與民主

D.命令與服從

21.領(lǐng)導(dǎo)者按照事情輕重緩急來(lái)合理安排工作次序,以求最大限度改進(jìn)工作效率,需要提高的領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)是

A.利用時(shí)間的藝術(shù)

B.協(xié)調(diào)關(guān)系的藝術(shù)

C.應(yīng)急管理的藝術(shù)

D.運(yùn)用權(quán)力的藝術(shù)

22.堅(jiān)持密切聯(lián)系人民群眾,努力做到“權(quán)為民所用,利為民所謀,情為民所系”,這種領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)是

A.思想作風(fēng)

B.學(xué)習(xí)作風(fēng)

C.工作作風(fēng)

D.組織作風(fēng).

23.通過(guò)民主生活會(huì)、組織談話、年度考核等形式對(duì)領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)進(jìn)行監(jiān)督,屬于

A.組織系統(tǒng)監(jiān)督

B.權(quán)力機(jī)關(guān)監(jiān)督

C.外部環(huán)境監(jiān)督

D.社會(huì)輿論監(jiān)督

24.最能體現(xiàn)領(lǐng)導(dǎo)者時(shí)間績(jī)效的行為選擇是

A.事無(wú)巨細(xì)大包大攬

B.集中精力辦大事

c.眉毛胡子一把抓

D.加班加點(diǎn)搞突擊

25.通過(guò)經(jīng)常性觀察和跟蹤了解,對(duì)領(lǐng)導(dǎo)活動(dòng)績(jī)效進(jìn)行考評(píng)的方法是

A.定性考評(píng)

B.靜態(tài)考評(píng)

C.動(dòng)態(tài)考評(píng)

D.定期考評(píng)

二、多項(xiàng)選擇題:本大題共S小題,每小題2分,共10分。在每小題列出的備選項(xiàng)中至少有兩項(xiàng)是符合題目要求的,請(qǐng)將其選出,錯(cuò)選、多選或少選均無(wú)分。

26.人本觀念對(duì)領(lǐng)導(dǎo)者選人用人的要求包括

A.重視人才價(jià)值

B.發(fā)掘人才潛能

C.優(yōu)化人才環(huán)境

D.鼓勵(lì)人才創(chuàng)造

E.實(shí)現(xiàn)人盡其才

27.思想政治工作結(jié)合業(yè)務(wù)工作開(kāi)展的原則,對(duì)領(lǐng)導(dǎo)者提出的要求包括

A.明確思想政治工作和業(yè)務(wù)工作的密切關(guān)系,不要顧此失彼

B.既要重視和關(guān)心業(yè)務(wù)工作,又要重視和關(guān)心思想政治工作,促進(jìn)二者融合

c.善于研究業(yè)務(wù)工作中的思想問(wèn)題和矛盾,避免思想工作脫離業(yè)務(wù)工作

D.思想政治工作要保障和服務(wù)于業(yè)務(wù)工作

E.業(yè)務(wù)工作要體現(xiàn)思想政治工作的靈魂和導(dǎo)向

28.會(huì)議的超前性原則要求領(lǐng)導(dǎo)者把握的要點(diǎn)包括

A.提前明確會(huì)議目的和議題

B.主持會(huì)議時(shí)言簡(jiǎn)意賅、提高效率

C.預(yù)先確定會(huì)議程序和方式

D.及早確定會(huì)議時(shí)間和地點(diǎn)

E.美化會(huì)場(chǎng)并提前采購(gòu)禮品和紀(jì)念品

29.領(lǐng)導(dǎo)者樹(shù)立解放思想的觀念,其基本要求包括

A.以馬克思主義為指導(dǎo)

B.標(biāo)新立異,摒棄傳統(tǒng)

C.善于從實(shí)際出發(fā)

D.努力開(kāi)拓進(jìn)取

E.沖破落后思想觀念的束縛

30.領(lǐng)導(dǎo)績(jī)效考評(píng)的準(zhǔn)備工作包括思想準(zhǔn)備和組織準(zhǔn)備,其中組織準(zhǔn)備包括

A.調(diào)試測(cè)評(píng)設(shè)備

B.明確考評(píng)對(duì)象

C.確定考評(píng)主體

D.成立考評(píng)機(jī)構(gòu)

E.做好思想動(dòng)員

三、簡(jiǎn)答題:本大題共5小題,每小題6分,共30分。

31.領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)的內(nèi)容范圍。

32.領(lǐng)導(dǎo)者在決策中如何發(fā)揮智囊團(tuán)的作用。

33.領(lǐng)導(dǎo)組織結(jié)構(gòu)的五種模式。

34.合理的領(lǐng)導(dǎo)集體素質(zhì)結(jié)構(gòu)的基本內(nèi)容。

35.領(lǐng)導(dǎo)者開(kāi)展調(diào)查研究的態(tài)度。

四、論述題:本大題共2小題,每小題10分,共20分。

36.試述領(lǐng)導(dǎo)者與被領(lǐng)導(dǎo)者的含義及其二者關(guān)系。

37.試述領(lǐng)導(dǎo)者愛(ài)護(hù)人才、關(guān)心幫助的用人原則。

五、案例題:本題15分。

38.不該發(fā)生的悲劇

韓國(guó)一艘客輪發(fā)生沉沒(méi)事故,船上幾百名乘客死亡或失蹤。

資料表明該輪船原來(lái)是日本制造,這種類型的船只在日本也曾發(fā)生過(guò)海上事故。事故的原因也像這次一一樣,船體因受到巨浪沖擊造成傾斜,而混裝船固定貨柜的鋼索也同祥繃斷,最終貨柜在船艙內(nèi)倒翻,造成輪船觸礁,但沒(méi)有馬上沉沒(méi)。日本這次事故沒(méi)有造成人員死亡,而韓國(guó)這艘輪船沉沒(méi)卻造成死亡人數(shù)超過(guò)300人的悲劇。這是為什么呢?日本的沉船事故由于船長(zhǎng)判斷正確,處置得力,沒(méi)有造成人員死亡。對(duì)此,日本運(yùn)輸委員會(huì)認(rèn)為這種結(jié)果得益于船長(zhǎng)的專業(yè)精神、指揮有序和處置得當(dāng)。

而韓國(guó)輪船在原來(lái)船長(zhǎng)沒(méi)有到崗的情況下,竟然允許代理船長(zhǎng)上船,起航之后代理船長(zhǎng)又把船只的駕駛交給了只有半年經(jīng)驗(yàn)的三副,自己卻離開(kāi)了駕駛崗位。當(dāng)輪船發(fā)生事故時(shí),代理船長(zhǎng)的做法更令人匪夷所思,他竟然通過(guò)廣播要求所有乘客穿上救生衣待在原地等待。后來(lái)發(fā)現(xiàn)輪船的發(fā)電機(jī)已停止工作,輪船面臨馬上沉沒(méi)的危險(xiǎn),該代理船長(zhǎng)卻放棄崗位,第一個(gè)帶頭逃命。

提示: (1)判斷上述案例中所涉事故的性質(zhì)。

(2)結(jié)合有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)職能的知識(shí),分析此案例的主要教訓(xùn)。

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