?全國(guó)2020年8月自考公共關(guān)系口才03292真題試卷

自考真題是考生復(fù)習(xí)備考的一大法寶，需要好好利用，而且年份離的越近，參考價(jià)值越高。以下是希賽網(wǎng)自考頻道整理的全國(guó)2020年8月自考公共關(guān)系口才03292真題試卷，考生可參考試卷題型、分值、重點(diǎn)考試內(nèi)容及答題規(guī)范，參考答案現(xiàn)在暫未公布，希賽網(wǎng)將持續(xù)更新。

全國(guó)2020年8月自考公共關(guān)系口才03292真題試卷

注意事項(xiàng):

1.答題前,考生務(wù)必將自已的考試課程名稱姓名、準(zhǔn)考證號(hào)用黑色字跡的簽字筆或鋼筆填寫在答題紙規(guī)定的位置上。

2.每小題選出答案后,用2B鉛筆把答題紙上對(duì)應(yīng)題目的答案標(biāo)號(hào)涂黑。如需改動(dòng),用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案標(biāo)號(hào)。不能答在試題卷上。

一、單項(xiàng)選擇題:本大題共25小題，每小題1分，共25 分。在每小題列出的備選項(xiàng)中只有一項(xiàng)是最符合題目要求的，請(qǐng)將其選出。

1.“口語表達(dá)能夠做到形象、生動(dòng)、收放有致，具有一定的感染力和說服力?！狈线@一標(biāo)準(zhǔn)的口才是指

A.說得對(duì)

B.說得好

C.說得妙

D.說得絕

2.公共關(guān)系傳播活動(dòng)的第三個(gè)層次是

A.改變態(tài)度

B.引起行為

C.交流信息

D.溝通情感

3.以音和義結(jié)合而成，以說和聽為傳播方式的有聲語言是

A.書面語言

B.輔助語言

C.體態(tài)語言

D.口頭語言

4.反饋的實(shí)質(zhì)是

A.編碼

B.解碼

C.傳播

D.互動(dòng)

5.書面語言的符號(hào)就是

A.聲音

B.語詞

C.文字

D.音節(jié)

6.“下列不屬于公 關(guān)口才應(yīng)用原則的是

A.恰當(dāng)原則

B.平等原則

C.語境原則

D.誠信原則

7.通過對(duì)客觀事理進(jìn)行論證來抒發(fā)、表露自己感情的表達(dá)方式是

A.借助說明抒情

B.借助敘說抒情

C.借助描述抒情

D.借助論證抒情

8.確定某個(gè)說法、觀點(diǎn)真實(shí)性或虛假性的思維過程是

A.敘說

B.描述

C.論證

D.抒情

9.被稱為論證統(tǒng)帥和靈魂的是

A.論據(jù)

B.論證方式

C.論題

D.論證過程

10.不說出本體，或不在本句中說出本體，而把喻體直接用在本體應(yīng)該出現(xiàn)的地方，這種修辭手法是

A.比擬

B.明喻

C.暗喻

D.借喻

11.相同或基本相同、字?jǐn)?shù)相等、意義密切相聯(lián)的兩個(gè)詞組或句子成對(duì)排列的修辭手法是

A.排比

B.對(duì)偶

C.對(duì)比

D.層次

12.運(yùn)用疑問形式表達(dá)確定意思的修辭手法是

A.反問

B.層遞

C.設(shè)問

D.反復(fù)

13.主語是動(dòng)作或行為的發(fā)出者(施事者)的句子被稱為

A.主動(dòng)句

B.被動(dòng)句

C.復(fù)雜句

D.復(fù)合句

14.把聯(lián)合成分拆開，讓拆開的部分與原句中的相同部分直接相配，分別獨(dú)立為句的方法是

A.抽調(diào)法

B.拆分法

C.調(diào)整法

D.分離法

15.用形象、直觀的語言，對(duì)事物情況進(jìn)行詳細(xì)、細(xì)致的描述或說明的表達(dá)手法是

A.具象

B.抽象

C.概括

D.明示

16.如果口語表達(dá)中需要突出和強(qiáng)調(diào)內(nèi)容，適合用

A.降調(diào).

B.重音

C.變調(diào)

D.音調(diào)

17. 能夠體現(xiàn)較為正式的非私人交往關(guān)系的人際間隔是

A.密切界域

B.社交界域

C.人身界域

D.公共界域

18.交談中最小的話語單位是

A.句子

B.話輪

C.句群

D.詞組

19.在交談中，實(shí)現(xiàn)合作原則的方法除提醒矯正法外，另一個(gè)方法是

A.領(lǐng)會(huì)含義法

B.傾訴交談法

C.激勵(lì)說服法

D.請(qǐng)教交流法

20.面對(duì)-一些不便于直接、明確加以拒絕的問題，可以采用

A.褒人貶己拒絕法

B.強(qiáng)調(diào)客觀拒絕法

C.含糊其辭拒絕法

D.沉默不語拒絕法

21.在演講活動(dòng)中處于主導(dǎo)地位的是

A.演講的主體

B.演講的客體

C.演講的場(chǎng)合

D.演講的內(nèi)容

22.為了突出強(qiáng)調(diào)某一語意而安排的停頓是

A.邏輯停頓

B.語法停頓

C.心理停頓

D.語氣停頓

23.演講者對(duì)獲得的材料進(jìn)行歸納、分析、研究所得到的新材料是

A.現(xiàn)成材料

B.直接材料

C.間接材料

D.創(chuàng)見材料

24.作為上級(jí)用得最多而又最易得到對(duì)方認(rèn)同的方式叫做

A.批評(píng)

B.表揚(yáng)

C.命令

D.說服

25.寓莊于諧、趣味深長(zhǎng)、引人發(fā)笑的口語風(fēng)格是

A.華美富麗風(fēng)格

B.委婉含蓄風(fēng)格

C.親切細(xì)膩風(fēng)格

D.幽默風(fēng)趣風(fēng)格

二、多項(xiàng)選擇題:本大題共5小題，每小題2分，共10分。在每小題列出的備選項(xiàng)中至少有兩項(xiàng)是符合題目要求的，請(qǐng)將其選出，錯(cuò)選、多選或少選均無分。

26. 公共關(guān)系的總體原則包括

A.以公眾利益為目標(biāo)

B.以公眾研究為根據(jù)

C.以客觀事實(shí)為基礎(chǔ)

D.以科學(xué)理論為指導(dǎo)

E.以口才應(yīng)用為原則

27.公關(guān)口才最常用的表達(dá)方式有

A.敘說

B.描述

C.抒情

D.論證

E.說明

28.省略作為一種表達(dá)手法，其優(yōu)點(diǎn)包括

A.簡(jiǎn)潔明快、言簡(jiǎn)意賅

B.重點(diǎn)突出、主次分明

C.直截了當(dāng)、痛快酣暢

D.表意明確、層次清晰

E.難以發(fā)現(xiàn)其中的錯(cuò)誤

29.下級(jí)與上級(jí)交談的技巧包括

A.注意傾聽，全神貫注

B.開門見山，直陳其事

C.抓住關(guān)鍵，簡(jiǎn)單明了

D.過程優(yōu)先，結(jié)果從略:

E.抓住要領(lǐng)，虛實(shí)分明

30.形成口語風(fēng)格的主觀因素包括

A.個(gè)性氣質(zhì)

B.職業(yè)特點(diǎn).

C.生活閱歷

D.文化修養(yǎng)

E.情趣愛好

三、名詞解釋題:本大題共5小題，每小題3分，共15分。

31.信息

32.論證方式

33.特征音

34. 借代

35.主輔式交談

四、簡(jiǎn)答題:本大題共5小題，每小題6分，共30分。

36.簡(jiǎn)述敘說的要求。

37.簡(jiǎn)述口語風(fēng)格的基本含義。

38.簡(jiǎn)述借代與借喻的區(qū)別。

39.簡(jiǎn)述運(yùn)用省略表達(dá)手法應(yīng)該注意的問題。

40.簡(jiǎn)述，上級(jí)對(duì)下級(jí)講話的口才。

五、論述題:本題10分。

41.試述好的演講所具有的傳播效果。

27.公關(guān)口才最常用的表達(dá)方式有

A.敘說

B.描述

C.抒情

D.論證

E.說明

28.省略作為一種表達(dá)手法，其優(yōu)點(diǎn)包括

A.簡(jiǎn)潔明快、言簡(jiǎn)意賅

B.重點(diǎn)突出、主次分明

C.直截了當(dāng)、痛快酣暢

D.表意明確、層次清晰

E.難以發(fā)現(xiàn)其中的錯(cuò)誤

29.下級(jí)與上級(jí)交談的技巧包括

A.注意傾聽，全神貫注

B.開門見山，直陳其事

C.抓住關(guān)鍵，簡(jiǎn)單明了

D.過程優(yōu)先，結(jié)果從略:

E.抓住要領(lǐng)，虛實(shí)分明

30.形成口語風(fēng)格的主觀因素包括

A.個(gè)性氣質(zhì)

B.職業(yè)特點(diǎn).

C.生活閱歷

D.文化修養(yǎng)

E.情趣愛好

非選擇題部分

三、名詞解釋題:本大題共5小題，每小題3分，共15分。

31.信息

32.論證方式

33.特征音

34. 借代

35.主輔式交談

四、簡(jiǎn)答題:本大題共5小題，每小題6分，共30分。

36.簡(jiǎn)述敘說的要求。

37.簡(jiǎn)述口語風(fēng)格的基本含義。

38.簡(jiǎn)述借代與借喻的區(qū)別。

39.簡(jiǎn)述運(yùn)用省略表達(dá)手法應(yīng)該注意的問題。

40.簡(jiǎn)述，上級(jí)對(duì)下級(jí)講話的口才。

五、論述題:本題10分。

41.試述好的演講所具有的傳播效果。

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