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?全國(guó)2013年10月高自考護(hù)理管理學(xué)試題

自考 責(zé)任編輯:賀園園 2019-01-08

摘要:該文提供全國(guó)2013年10月高自考護(hù)理管理學(xué)試題,這主要是醫(yī)學(xué)類(lèi)專(zhuān)業(yè)考生需備考學(xué)習(xí),做真題練習(xí)才能更好的掌握知識(shí)點(diǎn)及考試難度。

1.答題前,考生務(wù)必將自己的考試課程名稱(chēng)、姓名、準(zhǔn)考證號(hào)用黑色字跡的簽字筆或鋼筆填寫(xiě)在答題紙規(guī)定的位置上。

2.每小題選出答案后,用2B鉛筆把答題紙上對(duì)應(yīng)題目的答案標(biāo)號(hào)涂黑。如需改動(dòng),用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案標(biāo)號(hào)。不能答在試題卷上。

一、單項(xiàng)選擇題(本大題共20小題,每小題1分,共20分)

在每小題列出的四個(gè)備選項(xiàng)中只有一個(gè)是符合題目要求的,請(qǐng)將其選出并將“答題紙”的相應(yīng)代碼涂黑。錯(cuò)涂、多涂或未涂均無(wú)分。

1.護(hù)理管理者對(duì)護(hù)理工作效果和效率承擔(dān)責(zé)任,所扮演的角色是

A.人際角色 B.信息角色

C.決策角色 D.監(jiān)督角色

2.編配護(hù)理人員數(shù)量、質(zhì)量、整體結(jié)構(gòu)應(yīng)滿足患者的護(hù)理需要,體現(xiàn)了護(hù)理人員編配的

A.功能需要原則 B.能級(jí)對(duì)應(yīng)原則

C.結(jié)構(gòu)合理原則 D.成本效率原則

3.根據(jù)領(lǐng)導(dǎo)四分圖理論,對(duì)新護(hù)士最適宜采取的領(lǐng)導(dǎo)方式是

A.高任務(wù)、高關(guān)系 B.高任務(wù)、低關(guān)系

C.低任務(wù)、高關(guān)系 D.低任務(wù)、低關(guān)系

4.下列屬于前饋控制關(guān)鍵點(diǎn)的是

A.實(shí)行護(hù)士資格準(zhǔn)入 B.護(hù)士自我控制

C.患者滿意度調(diào)查 D.護(hù)理人員績(jī)效考核

5.保證急救物品完好備用狀態(tài),屬于護(hù)理質(zhì)量控制中的

A.前饋控制 B.同期控制

C.過(guò)程控制 D.反饋控制

6.護(hù)理規(guī)章制度不健全屬于護(hù)理風(fēng)險(xiǎn)相關(guān)因素中的

A.素質(zhì)因素 B.技術(shù)因素

C.環(huán)境因素 D.管理因素

7.下列屬于護(hù)理人力資源規(guī)劃內(nèi)容的是

A.制定滿足未來(lái)護(hù)理人力資源需要的行動(dòng)方案

B.將護(hù)理人員分配到具體的崗位

C.吸引和挑選人才到護(hù)理組織

D.引導(dǎo)護(hù)士正確認(rèn)識(shí)自我,正視專(zhuān)業(yè),發(fā)揮潛能

8.護(hù)理人員職業(yè)生涯早期階段存在的問(wèn)題是

A.沒(méi)有足夠的時(shí)間和精力進(jìn)行自我反省

B.面臨極大的競(jìng)爭(zhēng)壓力

C.穩(wěn)定性較低,容易迷失自我

D.安于現(xiàn)狀

9.采用下屬評(píng)價(jià)的方法進(jìn)行護(hù)理績(jī)效評(píng)價(jià)時(shí),需要注意的問(wèn)題是

A.考核前評(píng)價(jià)者應(yīng)接受必要的培訓(xùn)

B.需要護(hù)士具有較高的成熟度

C.需要對(duì)評(píng)價(jià)者的姓名保密,并保護(hù)評(píng)價(jià)者

D.將考核結(jié)果公開(kāi)

10.權(quán)變領(lǐng)導(dǎo)理論認(rèn)為,適宜采取說(shuō)服式領(lǐng)導(dǎo)方式的員工類(lèi)型是

A.成熟度低 B.較為不成熟

C.比較成熟 D.高度成熟

11.尋找問(wèn)題并制定改進(jìn)措施,屬于PDCA循環(huán)中的

A.計(jì)劃階段 B.實(shí)施階段

C.檢查階段 D.處置階段

12.護(hù)理組織既要照顧服務(wù)對(duì)象的需求,又要取得組織效益,體現(xiàn)了現(xiàn)代管理理念中的

A.對(duì)立統(tǒng)一觀 B.發(fā)展觀

C.度和量變、質(zhì)變觀 D.倫理觀

13.屬于社區(qū)健康教育評(píng)價(jià)指標(biāo)的是

A.護(hù)理服務(wù)滿意率 B.衛(wèi)生知識(shí)達(dá)標(biāo)率

C.差錯(cuò)事故發(fā)生率 D.慢性病患者訪視率

14.行政組織理論的創(chuàng)始人是

A.法約爾 B.梅奧

C.麥格雷戈 D.韋伯

15.對(duì)日常護(hù)理工作中的好人好事給予及時(shí)的表?yè)P(yáng)和獎(jiǎng)勵(lì),體現(xiàn)了管理的

A.動(dòng)力原則 B.彈性原則

C.反饋原則 D.能級(jí)原則

16.下列關(guān)于計(jì)劃的描述正確的是

A.是為實(shí)現(xiàn)組織目標(biāo)而對(duì)未來(lái)的行動(dòng)做出具體的安排

B.是通過(guò)組織設(shè)計(jì)、資源配置為決策和計(jì)劃的有效實(shí)施創(chuàng)造條件

C.是通過(guò)權(quán)責(zé)分配和一定的層次結(jié)構(gòu)所構(gòu)成的人群集合體

D.是通過(guò)監(jiān)督和糾偏來(lái)實(shí)現(xiàn)的

17.組織未來(lái)一段時(shí)間內(nèi)總的戰(zhàn)略目標(biāo)、戰(zhàn)略重點(diǎn)、戰(zhàn)略措施屬于

A.高層計(jì)劃 B.中層計(jì)劃

C.底層計(jì)劃 D.作業(yè)計(jì)劃

18.組織的共同愿景使不同個(gè)性的人凝聚在一起,朝著組織共同的目標(biāo)前進(jìn),該組織的類(lèi)型是

A.官僚制組織 B.非正式組織

C.學(xué)習(xí)型組織 D.網(wǎng)絡(luò)組織

19.屬于組織文化物質(zhì)層的是

A.組織的職業(yè)道德 B.組織的風(fēng)俗習(xí)慣

C.組織的分配制度 D.組織的工作環(huán)境

20.非正式組織的特點(diǎn)是

A.領(lǐng)導(dǎo)者具有新角色 B.社會(huì)距離感消失

C.高協(xié)作成本 D.組織成員職務(wù)穩(wěn)定

二、多項(xiàng)選擇題(本大題共5小題,每小題2分,共10分)

在每小題列出的五個(gè)備選項(xiàng)中至少有兩個(gè)是符合題目要求的,請(qǐng)將其選出并將“答題

紙”的相應(yīng)代碼涂黑。錯(cuò)涂、多涂、少涂或未涂均無(wú)分。

21.法約爾一般管理理論的主要內(nèi)容有

A.企業(yè)的經(jīng)營(yíng)有6種活動(dòng) B.成功的管理應(yīng)遵循14項(xiàng)原則

C.影響工作效率最重要的因素是工人士氣 D.正式組織內(nèi)部存在著非正式組織

E.建立參謀機(jī)構(gòu)的思想

22.泰羅科學(xué)管理理論的基本內(nèi)容包括

A.勞動(dòng)方法標(biāo)準(zhǔn)化 B.建立參謀機(jī)構(gòu)的思想

C.培訓(xùn)工人科學(xué)化 D.差別計(jì)件工資制

E.管理職能專(zhuān)業(yè)化

23.古典管理理論階段的代表理論有

A.科學(xué)管理理論 B.一般管理理論

C.行政組織理論 D.人際關(guān)系理論

E.雙因素理論

24.影響護(hù)理人員編配的因素有

A.床位使用率 B.護(hù)理人員素質(zhì)

C.醫(yī)院的自然條件 D.護(hù)理管理水平

E.服務(wù)對(duì)象的經(jīng)濟(jì)條件

25.臨床路徑的特點(diǎn)包括

A.強(qiáng)調(diào)時(shí)效性 B.強(qiáng)調(diào)有效性

C.關(guān)注實(shí)踐性 D.強(qiáng)調(diào)完整性和合作性

E.強(qiáng)調(diào)合理費(fèi)用

非選擇題部分

注意事項(xiàng):

用黑色字跡的簽字筆或鋼筆將答案寫(xiě)在答題紙上,不能答在試題卷上。

三、名詞解釋《本大題共5小題,每小題3分,共l5分)

26.彈性原則

27.組織變革

28.護(hù)理質(zhì)量缺陷

29.醫(yī)療過(guò)失行為

30.護(hù)理成本

四、簡(jiǎn)答題(本大題共7小題,每小題5分,共35分)

31.簡(jiǎn)述能級(jí)原則在護(hù)理管理中的應(yīng)用。

32.簡(jiǎn)述組織的基本特征。

33.簡(jiǎn)述在執(zhí)行計(jì)劃中領(lǐng)導(dǎo)與管理的區(qū)別。

34.簡(jiǎn)述護(hù)理人員培訓(xùn)的目的和功能。

35.簡(jiǎn)述常用的護(hù)理風(fēng)險(xiǎn)管理方法。

36.簡(jiǎn)述護(hù)理教學(xué)查房的注意事項(xiàng)。

37.簡(jiǎn)述社區(qū)慢性病自我管理的支持方式。

五、論述題(本大題共2小題,每小題10分,共20分)

38.試述時(shí)間管理在護(hù)理管理中的應(yīng)用。

39.試述患者十大安全目標(biāo)的內(nèi)容。

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溫馨提示:因考試政策、內(nèi)容不斷變化與調(diào)整,本網(wǎng)站提供的以上信息僅供參考,如有異議,請(qǐng)考生以權(quán)威部門(mén)公布的內(nèi)容為準(zhǔn)!

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