?山東大學機電一體化技術(shù)-大專要考哪些科目，學分是多少？

一、學院簡介

山東大學繼續(xù)教育有著悠久的辦學歷史，是我國最早從事成人高等教育、網(wǎng)絡高等教育和非學歷繼續(xù)教育的高等院校之一。在近60年的發(fā)展歷程中，學校始終把繼續(xù)教育作為人才培養(yǎng)與服務社會的重要內(nèi)容。近年來，學校繼續(xù)教育堅持不懈的進行結(jié)構(gòu)調(diào)整和轉(zhuǎn)型升級，積極發(fā)展學歷教育，大力發(fā)展非學歷教育，取得了顯著的人才培養(yǎng)與社會服務成果。..

二、自考機電一體化技術(shù)-大專專業(yè)介紹

1、專業(yè)介紹

機電一體化技術(shù)是由計算機技術(shù)、信息技術(shù)、機械技術(shù)、電子技術(shù)、控制技術(shù)、光學技術(shù)等相融合構(gòu)成的一門獨立的交叉學科。培養(yǎng)以機械學和電子學為基礎(chǔ)，熟悉現(xiàn)代機械制造的基本理論、技術(shù)和裝備，具有機電一體化產(chǎn)品和技術(shù)的運用和開發(fā)能力的高等技術(shù)應用性專門人才。

2、就業(yè)方向

1、從事機電一體化液體灌裝生產(chǎn)線及商品包裝自動化機械運行、維護、管理、技術(shù)改造等工作的機電一體化高等技術(shù)應用性專門人才?？稍诖笮推【啤嬃?、食品及商品包裝生產(chǎn)企業(yè)從事現(xiàn)代化自動機與生產(chǎn)線的維護和管理工作，也可在相關(guān)的自動機與生產(chǎn)線的生產(chǎn)廠家或設計部門、營銷單位從事技術(shù)工作。 2、機電一體化專業(yè)（計算機輔助設計與制造方向） 從事機電產(chǎn)品的計算機輔助設計（CAD）與計算機輔助制造（CAM），并熟練使用和維修數(shù)控加工設備的機電一體化高等技術(shù)應用性專門人才。 可在模具設計也制造、機械加工、塑料、五金、電子產(chǎn)品、計算機生產(chǎn)等企業(yè)從事數(shù)控機床的加工工藝設計編程，數(shù)控機床的調(diào)試、維護及加工操作，從事生產(chǎn)和技術(shù)管理工作，也可以從事國內(nèi)外數(shù)控設備的營銷工作。 3、機電一體化專業(yè)（模具CAD/CAM方向） 從事利用計算機技術(shù)和數(shù)控加工技術(shù)對模具進行設計和制造等工作的機電一體化高等技術(shù)應用性專門人才?？稍谀＞摺C械、五金、塑料、家電等生產(chǎn)企業(yè)從事模具計算機輔助設計與制造等方面的技術(shù)工作，也可在企事業(yè)單位從事與本專業(yè)有關(guān)的經(jīng)營、管理工作。 4、機電一體化專業(yè)（機電CAD技術(shù)方向） 在機電一體化產(chǎn)品、設備的設計、制造、維修、管理、技術(shù)改造與服務過程中專門從事用電腦繪圖設計、信息處理和資料管理的高等技術(shù)應用性專門人才。

三、機電一體化技術(shù)-大專具體考試計劃如下