?湖南城市學(xué)院音樂(lè)教育(本)要考哪些科目，學(xué)分是多少？

一、學(xué)院簡(jiǎn)介

湖南城市學(xué)院繼續(xù)教育學(xué)院是代表學(xué)校管理繼續(xù)教育的職能部門。學(xué)院依托學(xué)校優(yōu)良的辦學(xué)條件和雄厚的辦學(xué)實(shí)力，根據(jù)社會(huì)對(duì)人才培養(yǎng)的需求，開(kāi)展成人高等教育、高等教育自學(xué)考試及崗位培訓(xùn)等工作，以規(guī)范的教育管理、優(yōu)秀的教學(xué)服務(wù)為保障，推動(dòng)繼續(xù)教育從數(shù)量規(guī)模型向質(zhì)量效益型、學(xué)歷教育型向非學(xué)歷教育培訓(xùn)型轉(zhuǎn)變，努力創(chuàng)建具有湖南..

二、自考音樂(lè)教育(本)專業(yè)介紹

1、專業(yè)介紹

音樂(lè)教育專業(yè)培養(yǎng)和造就適應(yīng)社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)建設(shè)和教育改革發(fā)展需要的具有較好音樂(lè)素養(yǎng)和教學(xué)能力的專門人才。通過(guò)本專業(yè)的學(xué)習(xí)，能適應(yīng)教師專業(yè)化的發(fā)展要求，系統(tǒng)掌握音樂(lè)教育的基礎(chǔ)理論與方法，具有運(yùn)用所學(xué)知識(shí)分析、解決實(shí)際問(wèn)題以及進(jìn)行教學(xué)研究的能力，又能夠從事中小學(xué)音樂(lè)教育新課程改革以后的教育教學(xué)工作。

2、就業(yè)方向

1、中、小學(xué)以及大中專藝術(shù)院校音樂(lè)教師；2、專業(yè)文藝團(tuán)體演奏、唱員、創(chuàng)作員；3、社會(huì)兒童藝術(shù)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)、青少年宮、兒童之家的音樂(lè)教師、音樂(lè)輔導(dǎo)員；4、各地市縣行政、企、事業(yè)單位文化局、文化站、基層廠礦企業(yè)工會(huì)及相關(guān)部門、機(jī)構(gòu)的管理者、輔導(dǎo)員以及文藝演出、比賽等活動(dòng)的組織者。5、以獨(dú)到藝術(shù)專業(yè)層面的思維與審美，為各機(jī)構(gòu)、企業(yè)內(nèi)部進(jìn)行各類活動(dòng)組織與策劃，如戶外宣傳、品牌推廣、產(chǎn)品研發(fā)、內(nèi)外部年會(huì)等。

3、培養(yǎng)目標(biāo)

音樂(lè)教育分“普通”音樂(lè)教育和“專業(yè)”音樂(lè)教育，專業(yè)音樂(lè)教育的培養(yǎng)目標(biāo)是培養(yǎng)音樂(lè)表演基本理論和表演、教學(xué)基本技能及藝術(shù)實(shí)踐知識(shí)的高等技術(shù)應(yīng)用型人才。

三、音樂(lè)教育(本)具體考試計(jì)劃如下