?山東省2024 年普通高等教育??粕究普猩荚?大學(xué)語文(公共課) 考試要求
摘要:在專升本備考的過程中,部分同學(xué)可能會存在這樣的問題,比如:專升本考試各科目的考試要求是怎樣的?別擔(dān)心,為了幫大家解決疑這些問題,小編收集資料并整理了相關(guān)的內(nèi)容,一起來了解下吧~
Ⅰ. 考試內(nèi)容與要求
本科目考試內(nèi)容包括漢語基礎(chǔ)知識、文學(xué)文化常識、作品閱讀分析和 寫作等四個方面,主要考查考生識記、理解、分析綜合、表達應(yīng)用、鑒賞
評價和探究等能力。具體內(nèi)容與要求如下:
一、漢語基礎(chǔ)知識
(一) 了解文言文以單音詞為主的特點,能夠正確掌握常用文言實詞
的含義; 能夠識別文言文中常見的通假字和古今字, 并理解其含義。
(二)能夠掌握“之、其、于、以、而、則、乃、者、所、焉、且”
等常見文言虛詞在不同語言環(huán)境中的含義及用法。
(三)理解文言文中與現(xiàn)代漢語不同的語法現(xiàn)象,如使動用法、意動 用法、名詞作狀語、名詞活用作動詞等;掌握判斷句、被動句、賓語前置
句等特殊句式的用法;能夠準確翻譯文言文。
(四) 掌握漢語常見的修辭手法, 如比喻、比擬、借代、雙關(guān)、對偶、
排比、夸張、互文、并提、委婉等,并能具體說明其表達作用及效果。
二、文學(xué)文化常識
(一)識記并掌握古今中外重要作家及其代表作品的基本知識,如作 者的姓名、字號、生活年代、代表作與作品集名稱、文學(xué)主張、文學(xué)成就 及其他重要貢獻,重要作品的編著年代、基本內(nèi)容、主要特色及在文學(xué)史
上的地位等。
(二)識記古詩文經(jīng)典名句。
(三)掌握古今各類文體知識。
(四)掌握中外文學(xué)史上重要文學(xué)流派和文學(xué)現(xiàn)象。
(五)掌握中國傳統(tǒng)文化基本知識。
三、作品閱讀分析
包括古代詩歌和現(xiàn)代文閱讀分析。
(一)了解作者生平及作品反映的時代背景與社會生活。
(二) 領(lǐng)會并能準確分析作品的體裁特征、主要表現(xiàn)手法、寫作特色。
(三)賞析作品中的文學(xué)形象,品味作品的語言特色。
(四)把握并歸納作品的主旨,理解作品的思想意義。
四、寫作
(一)應(yīng)用寫作
主要考查根據(jù)提供的材料或情境,選擇恰當文種寫作的能力。主要文 種包括公務(wù)文書中的通知、通報、請示、函和事務(wù)文書中的聲明、啟事、
證明、請柬、借條、收條、請假條、介紹信、求職信、新聞稿等。
基本要求:主題明確,信息全面, 結(jié)構(gòu)完整, 格式規(guī)范,表達得體。
(二)文學(xué)寫作
主要考查議論文、記敘文的寫作能力。
基本要求:立意積極向上,符合文體特征, 內(nèi)容充實,主題鮮明,層
次清楚, 結(jié)構(gòu)完整,語言通順, 標點恰當, 書寫工整。字數(shù)不少于 800 字。
Ⅱ. 考試形式與題型范圍
一、考試形式
考試采用閉卷、筆試形式。試卷滿分 100 分,考試時間 120 分鐘。
二、題型范圍
單項選擇題、多項選擇題、填空題、判斷題、詞語解釋題、文言文翻
譯題、閱讀分析題、寫作題。
Ⅲ. 文言文參考篇目
1.《鄭伯克段于鄢》 | 《左傳》 |
2.《鞌之戰(zhàn)》 | 《左傳》 |
3. 《曹劌論戰(zhàn)》 | 《左傳》 |
4. 《召公諫厲王弭謗》 | 《國語》 |
5. 《勾踐滅吳》 | 《國語》 |
6.《鄒忌諷齊王納諫》 | 《戰(zhàn)國策》 |
7.《馮諼客孟嘗君》 | 《戰(zhàn)國策》 |
8. 《子路曾皙冉有公西華侍坐》 | 《論語》 |
9.《季氏將伐顓臾》 | 《論語》 |
10. 《逍遙游》(“北冥有魚”至“圣人無名”) | 《莊子》 |
11.《秋水》(“秋水時至”至“不似爾向之自多于水乎”) | 《莊子》 |
12. 《齊桓晉文之事》 | 《孟子》 |
13. 《許行》(“有為神農(nóng)之言”至“而暇耕乎”) | 《孟子》 |
14.《勸學(xué)》(“君子曰學(xué)不可以已”至“故君子結(jié)于一也”) | 《荀子》 |
15.《諫逐客書》 秦·李斯
16. 《過秦論》 | 漢·賈誼 |
17. 《鴻門宴》 | 漢·司馬遷 《史記》 |
18. 《孫子吳起列傳》 | 漢·司馬遷 《史記》 |
19. 《巫山巫峽》 | 魏·酈道元《水經(jīng)注》 |
20.《張中丞傳后敘》 | 唐·韓愈 |
21.《鈷鉧潭西小丘記》 | 唐·柳宗元 |
22. 《岳陽樓記》 | 宋·范仲淹 |
23.《戊午上高宗封事》 宋·胡銓
24. 《傳是樓記》 清·汪琬
25.《小翠》 清·蒲松齡《聊齋志異》
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