?2023年湖南農(nóng)業(yè)大學(xué)專升本管理學(xué)原理考試大綱

一、參考教材

管理學(xué)，陳傳明主編，高等教育出版社，2019年（馬工程教材）。

二、考試方式

筆試

三、考試大綱

第一章  管理導(dǎo)論

考核知識(shí)點(diǎn)：1、管理的內(nèi)涵；2、管理的本質(zhì)；3、管理的基本原理與方法。

第二章  管理理論的歷史演變

考核知識(shí)點(diǎn)：1、科學(xué)管理研究；2、一般管理研究；3、科層組織研究；4、管理思維的系統(tǒng)與權(quán)變研究；5、管理本質(zhì)的決策與協(xié)調(diào)研究。

第三章 決策與決策過程

考核知識(shí)點(diǎn)：1、決策的概念和要素；2、決策與計(jì)劃；3、決策的功能與任務(wù)；4、決策的分類及特征；5、決策過程模型；6、決策的影響因素；7、決策的準(zhǔn)則。

第四章 環(huán)境分析與理性決策

考核知識(shí)點(diǎn)：1、環(huán)境分類；2、環(huán)境分析的常用方法；3、理性決策；4、行為決策；5、非理性決策。

第五章  決策的實(shí)施與調(diào)整

考核知識(shí)點(diǎn)：1、計(jì)劃的本質(zhì)與特征；2、計(jì)劃的類型與作用；3、計(jì)劃編制的過程與方法；4、目標(biāo)管理；5、PDCA循環(huán)；6、預(yù)算管理。

第六章  組織設(shè)計(jì)

考核知識(shí)點(diǎn)：1、組織設(shè)計(jì)的任務(wù)；2、組織設(shè)計(jì)的影響因素；3、組織設(shè)計(jì)的原則；5、組織結(jié)構(gòu)的概念；6、組織結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)的內(nèi)容；7、組織結(jié)構(gòu)的形式及其特點(diǎn)、優(yōu)點(diǎn)；8、正式組織與非正式組織；9、管理幅度與管理層級(jí)、集權(quán)與分權(quán)、授權(quán)；10、直線與參謀的整合。

第八章　組織文化

考核知識(shí)點(diǎn)：1、組織文化的內(nèi)涵與類型；2、組織文化的特征；3、組織文化的影響因素；4、組織文化的構(gòu)成與功能；5、組織文化的塑造途徑。

第九章  領(lǐng)導(dǎo)的一般理論

考核知識(shí)點(diǎn)：1、領(lǐng)導(dǎo)的內(nèi)涵與本質(zhì)；2、領(lǐng)導(dǎo)與管理的區(qū)別；3、領(lǐng)導(dǎo)權(quán)力的來源和領(lǐng)導(dǎo)三要素；4、領(lǐng)導(dǎo)者特質(zhì)理論；5、領(lǐng)導(dǎo)者行為理論；6、情境領(lǐng)導(dǎo)模型；7、領(lǐng)導(dǎo)者角色理論；8、權(quán)變領(lǐng)導(dǎo)理論。

第十章  激勵(lì)

考核知識(shí)點(diǎn)：1、人性假設(shè)；2、激勵(lì)機(jī)理；3、行為基礎(chǔ)理論；4、過程激勵(lì)理論；5、行為強(qiáng)化理論；6、激勵(lì)方法。

原文鏈接：https://jwc.hunau.edu.cn/zsbzl/202303/t20230319_372119.html