?2023年北京農(nóng)學(xué)院專升本管理學(xué)基礎(chǔ)考試大綱
摘要:2023年北京農(nóng)學(xué)院專升本管理學(xué)基礎(chǔ)考試大綱已經(jīng)發(fā)布了,學(xué)生可以通過考試大綱了解相關(guān)的考試信息,按照考試大綱進(jìn)行備考等。具體請(qǐng)見下文。
2023年北京農(nóng)學(xué)院專升本管理學(xué)基礎(chǔ)考試大綱
1.考試科目:管理學(xué)基礎(chǔ)
2.參考書:《管理學(xué)基礎(chǔ)(第七版)》單鳳儒著,高教出版社,2021年8月
3.試卷結(jié)構(gòu):
總分100分,由以下三部分組成:
其中,名詞解釋20分,選擇填空20分,簡答題60分。
4.課程內(nèi)容:
第一章管理概述
第一節(jié)
重點(diǎn)掌握
一、名詞解釋
1、管理:就是通過計(jì)劃、組織、領(lǐng)導(dǎo)和控制、協(xié)調(diào)以人為中心的組織資源與職能活動(dòng),以有效實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的社會(huì)活動(dòng)。
2、管理系統(tǒng):是指由相互聯(lián)系、相互作用的若干要素和子系統(tǒng),按照管理的整體功能和目標(biāo)結(jié)合而成的有機(jī)整體。
3、管理職能:是管理者實(shí)施管理的功能或程序,即管理者在實(shí)施管理中所體現(xiàn)出的具體作用及實(shí)施程序或過程,具體包括管理者的基本職責(zé)和執(zhí)行這些職責(zé)的程序或過程。
4、管理機(jī)制:見參考書《管理學(xué)基礎(chǔ)》(第七版)P14
5、管理方法:見參考書《管理學(xué)基礎(chǔ)》(第七版)P17
6、管理者:見參考書《管理學(xué)基礎(chǔ)》(第七版)P12
二、主要原理:
1、簡述管理的屬性。見參考書《管理學(xué)基礎(chǔ)》(第七版)P9
2、簡述管理系統(tǒng)及其構(gòu)成要素。詳見參考書《管理學(xué)基礎(chǔ)》(第七版)P10-11
3、簡述管理機(jī)制的內(nèi)涵及構(gòu)成。詳見參考書《管理學(xué)基礎(chǔ)》(第七版)P14-16,(總結(jié)提煉主要內(nèi)容)
4、組織如何加強(qiáng)對(duì)環(huán)境的管理?詳見參考書《管理學(xué)基礎(chǔ)》(第七版)P17(總結(jié)提煉主要內(nèi)容)
5、簡述管理能力的主要內(nèi)容。見參考書《管理學(xué)基礎(chǔ)》(第七版)P21
6、簡述管理職能。見參考書《管理學(xué)基礎(chǔ)》(第七版)P19
第二節(jié)管理思想
重點(diǎn)掌握
主要思想:
泰羅科學(xué)管理理論、法約爾一般管理理論、梅奧的人際關(guān)系學(xué)說、管理理論熱帶叢林、最新理論等。詳見參考書《管理學(xué)基礎(chǔ)》(第七版)P33-46(總結(jié)提煉主要內(nèi)容))
第二章計(jì)劃與決策
計(jì)劃職能概述
重點(diǎn)掌握
一、名詞解釋
1、計(jì)劃職能:廣義的計(jì)劃職能是指管理者制定計(jì)劃、執(zhí)行計(jì)劃和檢查計(jì)劃執(zhí)行情況的全過程。狹義的計(jì)劃職能是指管理者事先對(duì)未來應(yīng)采取的行動(dòng)所作的謀劃和安排。
二、主要原理:
1、簡述計(jì)劃職能的重要性。
計(jì)劃是實(shí)施管理活動(dòng)的依據(jù)。計(jì)劃可以增強(qiáng)管理的預(yù)見性、規(guī)避風(fēng)險(xiǎn)、減少損失。計(jì)劃有利于在明確的目標(biāo)下統(tǒng)一員工思想行動(dòng),計(jì)劃有利于合理配置資源,提高效率,取得最佳經(jīng)濟(jì)效益。
2、簡述計(jì)劃職能的程序。
計(jì)劃職能的程序包括:分析環(huán)境、預(yù)測(cè)未來、制定目標(biāo)、設(shè)計(jì)與抉擇方案、編制計(jì)劃、反饋計(jì)劃執(zhí)行情況。
單元一???環(huán)境分析與問題界定能力
重點(diǎn)掌握
一、名詞解釋
1、企業(yè)的一般環(huán)境:是企業(yè)經(jīng)營所共同面對(duì)的環(huán)境,對(duì)每一個(gè)企業(yè)的經(jīng)營活動(dòng)都產(chǎn)生雖然間接然而卻是極為重要的影響。對(duì)企業(yè)經(jīng)營影響較大的一般環(huán)境主要有經(jīng)濟(jì)環(huán)境、技術(shù)環(huán)境、政治與法律環(huán)境、社會(huì)與心理環(huán)境等。
2、企業(yè)的任務(wù)環(huán)境:是某一個(gè)或某一類企業(yè)開展經(jīng)營活動(dòng)所直接面臨的環(huán)境,主要指產(chǎn)業(yè)環(huán)境。
二、主要原理
1、簡述企業(yè)內(nèi)部經(jīng)營環(huán)境分析的基本內(nèi)容。
主要分析經(jīng)營的各種營運(yùn)范疇、企業(yè)制度與組織結(jié)構(gòu)、企業(yè)的文化因素。在分析的基礎(chǔ)上,找出企業(yè)的競(jìng)爭優(yōu)勢(shì)與劣勢(shì)。
2、簡述建立競(jìng)爭優(yōu)勢(shì)的策略。
成本領(lǐng)先策略:即通過先進(jìn)的技術(shù)與管理顯著地提高生產(chǎn)效率,大幅度地降低成本,使本企業(yè)的成本明顯的低于競(jìng)爭對(duì)手,從而獲得競(jìng)爭優(yōu)勢(shì)。
產(chǎn)品差異化策略:即通過需求調(diào)研與產(chǎn)品開發(fā),向市場(chǎng)提供適應(yīng)顧客需求、具有特殊功能或鮮明特色的優(yōu)質(zhì)產(chǎn)品,使得本企業(yè)的產(chǎn)品與競(jìng)爭對(duì)手的產(chǎn)品區(qū)別開來,從而形成競(jìng)爭優(yōu)勢(shì)。
專一化策略:即主攻某個(gè)特殊的顧客群或某個(gè)細(xì)分市場(chǎng),以求在狹窄的市場(chǎng)面構(gòu)建經(jīng)營優(yōu)勢(shì)。
3、導(dǎo)致企業(yè)失敗的隱患與劣勢(shì)有哪些?
企業(yè)經(jīng)營環(huán)境情況不明,缺乏清晰的戰(zhàn)略,技術(shù)落后,沒有優(yōu)勢(shì)的產(chǎn)品結(jié)構(gòu)與品牌,營銷乏力,不能有效地占領(lǐng)市場(chǎng)。
另外還有組織結(jié)構(gòu)與管理機(jī)制僵化,管理觀念與管理方式落后、企業(yè)缺乏創(chuàng)新力等。
單元二???創(chuàng)新與決策(詳見參考書《管理學(xué)基礎(chǔ)》(第七版)P65-85(總結(jié)提煉主要內(nèi)容)
重點(diǎn)掌握
一、名詞解釋
發(fā)散型思維、收束型思維、決策。
二、主要原理
1、簡述管理的創(chuàng)造技法。
2、簡述決策類型、程序及方法。
單元三???計(jì)劃制定
一、名詞解釋
1、目標(biāo)及目標(biāo)體系:是體現(xiàn)某種目的要求的具有數(shù)量或質(zhì)量特征的具體化形式。目標(biāo)是組織及其成員所有行為的出發(fā)點(diǎn)與歸宿,在組織管理中處于十分重要的地位。
二、主要原理
1、簡述制定目標(biāo)的原則及依據(jù)。
制定目標(biāo)至少應(yīng)遵守以下四個(gè)原則:明確性原則,先進(jìn)性原則,可行性原則,定量化原則。
依據(jù):⑴從本組織的宗旨出發(fā),結(jié)合組織內(nèi)外部環(huán)境。這是制定組織目標(biāo)的最基本依據(jù)。
⑵可根據(jù)前一階段未實(shí)現(xiàn)的目標(biāo)或標(biāo)準(zhǔn)的問題點(diǎn),以及出現(xiàn)的新問題,來綜合確定目標(biāo)。
⑶根據(jù)市場(chǎng)競(jìng)爭的需要制定目標(biāo)。
⑷根據(jù)上級(jí)部門提出的要求、部署或社會(huì)的形勢(shì)要求來制定目標(biāo)。
⑸根據(jù)與國內(nèi)外先進(jìn)水平比較的差距制定目標(biāo)。
2、計(jì)劃書內(nèi)容的基本結(jié)構(gòu)。
3、編制計(jì)劃的要領(lǐng)。
第三章機(jī)構(gòu)與人員
組織職能概述
重點(diǎn)掌握
一、名詞解釋
1、組織職能:組織職能是指為有效實(shí)現(xiàn)組織目標(biāo),建立組織結(jié)構(gòu)、配備人員、使組織協(xié)調(diào)運(yùn)行的一系列活動(dòng)。
二、主要原理
1、簡述組織職能的基本內(nèi)容、主要實(shí)務(wù)。
內(nèi)容主要包括設(shè)計(jì)并建立組織結(jié)構(gòu),設(shè)計(jì)并建立職權(quán)關(guān)系體系、組織制度規(guī)范體系與信息溝通模式,以完善并保證組織的有效運(yùn)行。還包括人員配備與人力資源開發(fā),組織協(xié)調(diào)與變革等。
主要實(shí)務(wù)見參考書《管理學(xué)基礎(chǔ)》(第七版)P101(總結(jié)提煉主要內(nèi)容)
單元一機(jī)構(gòu)、崗位與制度
重點(diǎn)掌握
一、名詞解釋
1、組織結(jié)構(gòu):是組織內(nèi)部全體成員為實(shí)現(xiàn)組織目標(biāo)在管理工作中進(jìn)行分工協(xié)作,通過職務(wù)、職責(zé)、職權(quán)及相互關(guān)系構(gòu)成的結(jié)構(gòu)體系。組織結(jié)構(gòu)的本質(zhì)是成員間的分工協(xié)作關(guān)系。見參考書《管理學(xué)基礎(chǔ)》(第七版)P103(總結(jié)提煉主要內(nèi)容)
2、管理幅度與管理層次:見參考書《管理學(xué)基礎(chǔ)》(第七版)P103(總結(jié)提煉主要內(nèi)容)管理幅度:是指一名管理者直接管理的下級(jí)人員的數(shù)量。管理幅度的大小,實(shí)際上反映著上級(jí)管理者直接控制和協(xié)調(diào)的業(yè)務(wù)活動(dòng)量的多少;管理層次:是指社會(huì)組織內(nèi)部從最高一級(jí)管理組織到最低一級(jí)管理組織共有多少個(gè)組織等級(jí)。管理層次實(shí)質(zhì)上反映的是組織內(nèi)部縱向分工關(guān)系,各個(gè)層次將擔(dān)負(fù)不同的管理職能。
3、集權(quán)與分權(quán):見參考書《管理學(xué)基礎(chǔ)》(第七版)P103(總結(jié)提煉主要內(nèi)容)
4、部門劃分:部門劃分是指把工作和人員組織成若干管理的單元,并組建相應(yīng)的機(jī)構(gòu)或單位。不同的管理或業(yè)務(wù)部門是使整個(gè)管理系統(tǒng)有機(jī)地運(yùn)轉(zhuǎn)起來的細(xì)胞與基礎(chǔ)。
5、事業(yè)部制:也叫聯(lián)邦分權(quán)制。它是一種分權(quán)制的組織形式,是指在公司總部下增設(shè)一層獨(dú)立經(jīng)營的“事業(yè)部”,實(shí)行公司統(tǒng)一政策、事業(yè)部獨(dú)立經(jīng)營的一種體制。
二、主要原理
1、簡述影響組織結(jié)構(gòu)的因素。
影響組織結(jié)構(gòu)的因素主要有組織目標(biāo)與任務(wù)、組織環(huán)境、組織的戰(zhàn)略及其所處發(fā)展階段、生產(chǎn)條件與技術(shù)狀況、組織規(guī)模、人員結(jié)構(gòu)與素質(zhì)等。
2、簡述部門劃分的原則。
即有效實(shí)現(xiàn)組織目標(biāo)的原則。部門劃分必須以有利于組織目標(biāo)實(shí)現(xiàn)作為出發(fā)點(diǎn)和歸宿。主要包括:
專業(yè)化原則:即按專業(yè)化分工,將相似職能、產(chǎn)品、業(yè)務(wù)匯到一個(gè)部門中。
滿足社會(huì)心理需要原則:劃分部門也不宜過度專業(yè)化,而應(yīng)按照現(xiàn)代工作設(shè)計(jì)的原理,使員工的工作實(shí)現(xiàn)擴(kuò)大化、豐富化,盡可能使其滿意于自己的工作。
3、簡述影響管理幅度設(shè)計(jì)的主要因素。
影響管理幅度的主要因素包括管理工作性質(zhì)、管理者自身的能力與素質(zhì)狀況、下級(jí)人員素質(zhì)與職能性質(zhì)、計(jì)劃與控制的難度與有效性、信息溝通的難易與效率、組織的空間分布狀況、組織的外部環(huán)境等。
4、簡述組織結(jié)構(gòu)各種形式及其優(yōu)缺點(diǎn)。見參考書《管理學(xué)基礎(chǔ)》(第七版)P106-110(總結(jié)提煉主要內(nèi)容)
單元二選聘、培訓(xùn)與考核
重點(diǎn)掌握
一、主要原理
1、
單元三考核與獎(jiǎng)酬能力
重點(diǎn)掌握
一、名詞解釋
1、員工考核:員工考核是指按照一定的標(biāo)準(zhǔn),采用科學(xué)的方法,衡量與評(píng)定人員完成崗位職責(zé)任務(wù)的能力與效果的管理方法。
二、主要原理
1、簡述員工選聘步驟。
2、員工培訓(xùn)的方式。
3、員工考核的內(nèi)容與要求
考核內(nèi)容見參考書《管理學(xué)基礎(chǔ)》(第七版)P1128(總結(jié)提煉主要內(nèi)容)
考核最基本的要求是必須堅(jiān)持客觀公正的原則,要建立由正確的考核標(biāo)準(zhǔn)、科學(xué)的考核方法和公正的考核主體所組成的考核體系,要實(shí)行多層次、多渠道、全方位、制度化的考核,要注意考核結(jié)果的正確運(yùn)用。
3、簡述人員考核的程序。
人員考核的程序包括:制定考核計(jì)劃、制定考核標(biāo)準(zhǔn)、設(shè)計(jì)考核方法、培訓(xùn)考核人員、全面收集信息、分析考核信息、做出綜合評(píng)價(jià)、考核結(jié)果的運(yùn)用。
4、簡述人員考核的方法。
實(shí)測(cè)法:即通過各種形式的實(shí)際測(cè)量進(jìn)行考核。
成績記錄法:即將取得的各項(xiàng)成績記錄下來,以最后累計(jì)的結(jié)果進(jìn)行評(píng)價(jià)。
書面考試法:即通過各種書面考試的形式進(jìn)行考核的方法。這種方法主要適應(yīng)于對(duì)員工所掌握的理論知識(shí)進(jìn)行測(cè)定。
直觀評(píng)估法:即根據(jù)被考核者的表現(xiàn),由考核者直接做出評(píng)估的方法。這主要是依據(jù)對(duì)被考核者平時(shí)的觀察,由考核者憑主觀判斷進(jìn)行評(píng)價(jià)的方法。
情景模擬法:即設(shè)計(jì)特定情景,考察被考核者現(xiàn)場(chǎng)隨機(jī)處理問題能力的一種方法。
民主測(cè)評(píng)法:即由組織的成員集體打分評(píng)估的考核方法。一般采用問卷法進(jìn)行。即由考核者事先設(shè)計(jì)問卷,按考核的項(xiàng)目設(shè)計(jì)問題,再由相關(guān)知情者以書面或口頭的方式回答,最后由考核者進(jìn)行統(tǒng)計(jì)整理的一種方法。
因素評(píng)分法:即通過對(duì)有關(guān)項(xiàng)目分別考核,再進(jìn)行綜合評(píng)價(jià)的一種考核方法。其思路為,將考核的有關(guān)項(xiàng)目具體分成評(píng)定要素,分類排列,并規(guī)定每一個(gè)項(xiàng)目的分?jǐn)?shù)。然后根據(jù)實(shí)際情況,對(duì)照標(biāo)準(zhǔn),分別給個(gè)項(xiàng)目打分。最后,將每個(gè)項(xiàng)目的分?jǐn)?shù)加總起來。
5、獎(jiǎng)酬體系的設(shè)計(jì)要領(lǐng)。見參考書《管理學(xué)基礎(chǔ)》(第七版)P133(總結(jié)提煉主要內(nèi)容)
6、簡述結(jié)構(gòu)工資制度。見參考書《管理學(xué)基礎(chǔ)》(第七版)P133(總結(jié)提煉主要內(nèi)容)
第四章領(lǐng)導(dǎo)職能(上):指揮與激勵(lì)
領(lǐng)導(dǎo)職能概述
重點(diǎn)掌握
一、名詞解釋
1、領(lǐng)導(dǎo)。
二、主要原理
1、簡述領(lǐng)導(dǎo)的手段。
單元一指揮
重點(diǎn)掌握
1、指揮:主要包括指示、部署、指導(dǎo)與協(xié)調(diào)等基本手段。從實(shí)際管理過程來看,具體體現(xiàn)為事前準(zhǔn)備工作的安排與組織、目標(biāo)任務(wù)的部署與指派、所需資源的分配與落實(shí)、實(shí)施過程中的指導(dǎo)與激勵(lì)、對(duì)實(shí)施過程中出現(xiàn)矛盾進(jìn)行調(diào)度與協(xié)調(diào)等。
2、領(lǐng)導(dǎo)權(quán)利見參考書《管理學(xué)基礎(chǔ)》(第七版)P150(總結(jié)提煉主要內(nèi)容)
二、主要原理
1、領(lǐng)導(dǎo)權(quán)利的來源機(jī)制?
2、如何理解權(quán)力的運(yùn)用藝術(shù)。見參考書《管理學(xué)基礎(chǔ)》(第七版)P145-150(總結(jié)提煉主要內(nèi)容)
3、影響指揮有效性的主要因素。
管理者指揮的有效性主要受以下因素影響:
(1)權(quán)威——是指揮的基礎(chǔ),只有憑借權(quán)威,才能進(jìn)行指揮。而且權(quán)威越大,指揮的作用越明顯。權(quán)威是指揮有效性的首要決定因素。
(2)指揮內(nèi)容的科學(xué)性——有效的指揮,首先應(yīng)是符合客觀規(guī)律和實(shí)際情況的指揮。只有指揮內(nèi)容科學(xué)、正確,才可以產(chǎn)生好的指揮效果。
(3)指揮形式的適宜性——指揮的有效性,在相當(dāng)程度上取決于指揮形式是否適當(dāng)。如果采取的形式不恰當(dāng),正確的指揮也可能收不到良好的效果。內(nèi)容正確的指揮,也要靠科學(xué)、合理、恰當(dāng)?shù)男问絹韺?shí)施,才能收到好效果。
(4)指揮對(duì)象——指揮要適應(yīng)指揮對(duì)象的特點(diǎn),這樣才能更好地為指揮對(duì)象所接受,從而使其按照要求自覺服從,以達(dá)到指揮的目的。如果指揮不顧及指揮對(duì)象的特點(diǎn),必然遭到他們的抵制,結(jié)果是難以收到良好的指揮效果。
(5)環(huán)境——指揮的實(shí)際效果還受諸如時(shí)機(jī)、場(chǎng)所、群體氛圍、工作性質(zhì)以及其他主客觀條件的影響。
4、簡述會(huì)議指揮藝術(shù)見參考書《管理學(xué)基礎(chǔ)》(第七版)P154(總結(jié)提煉主要內(nèi)容)
單元二激勵(lì)
重點(diǎn)掌握
一、名詞解釋
1、激勵(lì):原本是指人在外部條件刺激下出現(xiàn)的心理緊張狀態(tài)。在管理中的激勵(lì),是指管理者運(yùn)用各種管理手段,刺激被管理者的需求、激發(fā)其動(dòng)機(jī),使其朝向組織所期望的目標(biāo)前進(jìn)的心理過程。
2、期望理論:美國心理學(xué)家弗魯姆于1964年系統(tǒng)地提出了期望理論。這一理論通過人們的努力行為與預(yù)期獎(jiǎng)酬之間的因果關(guān)系來研究激勵(lì)的過程,并認(rèn)為,人們對(duì)某項(xiàng)工作積極性的高低,取決于其對(duì)工作能滿足其需要的程度及實(shí)現(xiàn)可能性大小的評(píng)價(jià)。
3、公平理論:公平理論是美國心理學(xué)家亞當(dāng)斯于1965年提出來的。這一理論重點(diǎn)研究個(gè)人做出的貢獻(xiàn)與所得報(bào)酬之間的比較及對(duì)激勵(lì)的影響。認(rèn)為人的工作積極性,不僅受其所得的絕對(duì)報(bào)酬的影響,更重要的是受其相對(duì)報(bào)酬的影響。這種相對(duì)報(bào)酬,是指?jìng)€(gè)人付出勞動(dòng)與所得到的報(bào)酬的比較值。
二、主要原理
1、簡述馬斯洛的需要層次理論。
馬斯洛提出人的需要可分為五個(gè)層次,即生理需要、安全需要、社交需要、尊重需要和自我實(shí)現(xiàn)需要。
這一理論認(rèn)為,不同層次的需要可同時(shí)并存,但只有低一層次的需要得到基本滿足之后,較高層次需要才發(fā)揮對(duì)人行為的推動(dòng)作用。
如果在同一時(shí)期內(nèi)同時(shí)存在的幾種需要,那么總有一種需要占主導(dǎo)、支配地位,這種需要被稱之為優(yōu)勢(shì)需要。人的行為主要是受優(yōu)勢(shì)需要所驅(qū)使的。
2、簡述雙因素理論及其對(duì)管理實(shí)踐的啟示。見參考書《管理學(xué)基礎(chǔ)》(第七版)P163-164(總結(jié)提煉主要內(nèi)容)
3、如何理解激勵(lì)方法與藝術(shù)。見參考書《管理學(xué)基礎(chǔ)》(第七版)P166-172(總結(jié)提煉主要內(nèi)容)
第五章領(lǐng)導(dǎo)職能(下):溝通與合作
單元一溝通與傳播能力
重點(diǎn)掌握
一、名詞解釋
1、溝通:溝通是指為達(dá)到一定的目的,將信息、思想和情感在個(gè)人或群體間進(jìn)行傳遞與交流的過程。溝通具有目的性、信息傳遞性和雙向交流性等特點(diǎn)。
二、主要原理
1、簡述管理溝通的障礙與有效溝通的原則?
障礙:見參考書《管理學(xué)基礎(chǔ)》(第七版)P180(總結(jié)提煉主要內(nèi)容)
有效溝通的原則主要有:明確溝通的目標(biāo)、了解溝通對(duì)象、增強(qiáng)溝通的針對(duì)性、具備科學(xué)的思維、管制信息流、選擇恰當(dāng)?shù)臏贤ㄇ琅c方式方法、講究語言藝術(shù)、及時(shí)地運(yùn)用反饋、社會(huì)與心理因素的運(yùn)用。
2、影響傳播者在信息接收者心目中可信度的因素有哪些?
(1)傳播者的專業(yè)權(quán)威性
(2)對(duì)該事物的熟悉程度
(3)傳播著提供信息的動(dòng)機(jī)
(4)與溝通對(duì)象的相互關(guān)系
3、簡述成功演講的作用與要領(lǐng)。見參考書《管理學(xué)基礎(chǔ)》(第七版)P182-183(總結(jié)提煉主要內(nèi)容)
講演的作用:
演講的要領(lǐng):
演講要適應(yīng)聽眾的需求,講演應(yīng)有較大的信息量,講演要有清晰的思路與結(jié)構(gòu),講演要富有趣味、生動(dòng)感人,講演最終要以講演的內(nèi)容——“質(zhì)”來取勝(以“質(zhì)”取勝)。
4、工作縱向協(xié)調(diào)的原則與橫向協(xié)調(diào)的方式?見參考書《管理學(xué)基礎(chǔ)》(第七版)P187-188(總結(jié)提煉主要內(nèi)容)
5、上下級(jí)關(guān)系協(xié)調(diào)的方法與藝術(shù)見參考書《管理學(xué)基礎(chǔ)》(第七版)P188-190(總結(jié)提煉主要內(nèi)容)
單元二合作與團(tuán)隊(duì)
重點(diǎn)掌握
一、名詞解釋P197、P200
1、合作
2、團(tuán)隊(duì)
二、主要原理P196-205
1、簡述人際交往藝術(shù)?
2、如何理解工作中的配合與支持?
3、團(tuán)隊(duì)的特征與團(tuán)隊(duì)建設(shè)的階段與要領(lǐng)。
第六章控制職能:監(jiān)控與評(píng)價(jià)
控制職能概述
重點(diǎn)掌握
一、名詞解釋
1、控制:見參考書《管理學(xué)基礎(chǔ)》(第七版)P211(總結(jié)提煉主要內(nèi)容)
二、主要原理
1、簡述控制的作用。P211
控制的作用主要包括:
控制能保證計(jì)劃目標(biāo)的實(shí)現(xiàn),這是控制的最根本作用;
控制可以使復(fù)雜的組織活動(dòng)能夠協(xié)調(diào)一致、有序地運(yùn)作,以增強(qiáng)組織活動(dòng)的有效性;
控制可以補(bǔ)充與完善期初制定的計(jì)劃與目標(biāo),以有效減輕環(huán)境的不確定性對(duì)組織活動(dòng)的影響;
控制可以進(jìn)行實(shí)時(shí)糾正,以避免和減少管理失誤造成的損失。
單元一工作監(jiān)控
重點(diǎn)掌握
主要原理:
1、試分析預(yù)先控制、同步控制、反饋控制的概念、監(jiān)控步驟與方法(要領(lǐng))。見參考書《管理學(xué)基礎(chǔ)》(第七版)P212-226(總結(jié)提煉主要內(nèi)容)
預(yù)先控制:是建立在能測(cè)量資源的屬性與特征的信息的基礎(chǔ)上的,其糾正行動(dòng)的核心是調(diào)整與配置即將投入的資源,以求影響未來的行動(dòng)。
同步控制:其信息來源于執(zhí)行計(jì)劃的過程,其糾正的對(duì)象也正是執(zhí)行計(jì)劃的過程。
反饋控制:是建立在表明計(jì)劃執(zhí)行最終結(jié)果的信息的基礎(chǔ)之上的,其所要糾正的不是測(cè)定出的各種結(jié)果,而是執(zhí)行計(jì)劃的下一個(gè)過程的資源配置與活動(dòng)安排。
3、社群控制與市場(chǎng)控制?P226-229
4、大數(shù)據(jù)控制、全面質(zhì)量管理與PDCA循環(huán)。P230-232
單元二績效考核與評(píng)價(jià)能力
重點(diǎn)掌握
一、名詞解釋
1、績效:是指社會(huì)組織及其部門與人員的工作成績、成果與效率、效益。它反映了組織與個(gè)人的工作實(shí)際達(dá)到目標(biāo)的程度與管理者管理行為的有效程度,是評(píng)價(jià)組織、個(gè)人與管理最核心的指標(biāo)。
2、目標(biāo)管理P245
二、主要原理
1、簡述績效評(píng)價(jià)的作用與類型。
作用:績效評(píng)價(jià)的作用主要包括:
有利于全面客觀地反映組織與個(gè)人的工作狀況與成果;
發(fā)現(xiàn)工作與管理過程中存在的問題;
總結(jié)經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn),以利于改進(jìn)與提高績效;
評(píng)價(jià)結(jié)果可作為員工獎(jiǎng)勵(lì)與晉升的依據(jù)。
類型:P237
2、簡述績效評(píng)價(jià)與考核的基本內(nèi)容與程序P237
內(nèi)容:
績效評(píng)價(jià)與考核的基本程序如下:
(1)制定績效評(píng)價(jià)計(jì)劃;
(2)做好考核評(píng)價(jià)準(zhǔn)備;
(3)搜集信息;
(4)衡量與判斷;
(5)評(píng)價(jià)結(jié)果的運(yùn)用
3、簡述目標(biāo)管理的基本特點(diǎn)。
目標(biāo)管理的基本特點(diǎn)主要有三個(gè)方面:第一是以科學(xué)的目標(biāo)體系為中心;第二是實(shí)行自我控制;第三是注重成果評(píng)價(jià)。
4、簡述目標(biāo)管理的基本步驟。
目標(biāo)管理主要是由目標(biāo)制定、目標(biāo)實(shí)施和目標(biāo)成果評(píng)價(jià)三個(gè)階段形成的一個(gè)循環(huán)周期。
目標(biāo)制定:
(1)建立目標(biāo)體系。按照科學(xué)的程序制定組織的總目標(biāo),并將組織的總目標(biāo)分解為各個(gè)單位的具體目標(biāo)。各目標(biāo)間相互協(xié)調(diào),形成完整的目標(biāo)體系。
(2)建立嚴(yán)格的目標(biāo)責(zé)任制。把以總目標(biāo)為核心的目標(biāo)體系中的各分目標(biāo)分別落實(shí)到下屬各部門、各單位直至員工個(gè)人。
⑶制定對(duì)策計(jì)劃。認(rèn)真分析實(shí)施目標(biāo)的主客觀條件,找出目標(biāo)展開的問題點(diǎn),指定系統(tǒng)可行的目標(biāo)實(shí)施的對(duì)策計(jì)劃。
目標(biāo)實(shí)施:
(1)權(quán)限下放和自我控制。在目標(biāo)實(shí)施過程中,上級(jí)應(yīng)對(duì)下級(jí)進(jìn)行充分授權(quán),使下級(jí)擁有完成目標(biāo)的必要權(quán)力。
(2)下級(jí)在目標(biāo)實(shí)施過程中,一方面要依靠自己的判斷充分行使下放給自己的權(quán)力,努力達(dá)到目標(biāo);另一方面要對(duì)照自己的目標(biāo)檢查行動(dòng),實(shí)現(xiàn)自我控制。
(3)對(duì)實(shí)施過程的檢查與控制。檢查一般實(shí)行下級(jí)自查報(bào)告和上級(jí)巡視指導(dǎo)
相結(jié)合的辦法。
成果評(píng)價(jià):
目標(biāo)責(zé)任期結(jié)束,企業(yè)實(shí)行上下結(jié)合的方式進(jìn)行成果評(píng)價(jià)。成果評(píng)價(jià)一般實(shí)行自我評(píng)價(jià)和上級(jí)評(píng)價(jià)相結(jié)合,共同協(xié)商確認(rèn)成果。目標(biāo)成果評(píng)價(jià)有三個(gè)基本指標(biāo):“達(dá)到程度”、“復(fù)雜困難程度”、“努力程度”。
延伸閱讀
- 2023年北京農(nóng)學(xué)院貫通培養(yǎng)專升本考試大綱匯總
- 2023年北京農(nóng)學(xué)院專升本考試大綱匯總
- 2023年北京農(nóng)學(xué)院貫通培養(yǎng)專升本風(fēng)景園林植物考試大綱
- 2023年北京農(nóng)學(xué)院貫通培養(yǎng)專升本風(fēng)景園林設(shè)計(jì)基礎(chǔ)與制圖考試大綱
- 2023年北京農(nóng)學(xué)院貫通培養(yǎng)專升本動(dòng)物微生物考試大綱
- 2023年北京農(nóng)學(xué)院貫通培養(yǎng)專升本動(dòng)物病理考試大綱
專升本微信公眾號(hào)
掃碼添加
專升本備考資料免費(fèi)領(lǐng)取
去領(lǐng)取