?2023年甘肅專升本藝術(shù)類專業(yè)考試大綱

2023年甘肅專升本藝術(shù)類專業(yè)考試大綱

一、測(cè)試大綱適用范圍及對(duì)象

本測(cè)試大綱適用于 2023 年甘肅省普通高等學(xué)校高職(?？? 升 本科文化藝術(shù)大類考試中的藝術(shù)設(shè)計(jì)類、表演藝術(shù)類、 民族文化 藝術(shù)類、文化服務(wù)類等二級(jí)類?？茖I(yè)考生。

二、測(cè)試目的

按照專本兼顧的原則，主要測(cè)試藝術(shù)類中的視覺傳達(dá)設(shè)計(jì)、 繪畫、環(huán)境設(shè)計(jì)、工藝美術(shù)、工藝美術(shù) ( 陶瓷材料與創(chuàng)意、) 航 空服務(wù)藝術(shù)與管理、音樂學(xué)等二級(jí)類專業(yè)本科階段的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)。

三、測(cè)試內(nèi)容

本測(cè)試大綱選用“藝術(shù)學(xué)概論”和“藝術(shù)欣賞”兩個(gè)知識(shí)模塊，全部專業(yè)類別內(nèi)知識(shí)覆蓋率達(dá)到 100%，測(cè)試考生文化藝術(shù) 大類中的藝術(shù)設(shè)計(jì)類、表演藝術(shù)類、民族文化藝術(shù)類、文化服務(wù)類 等二級(jí)類?？茖I(yè)基礎(chǔ)知識(shí)掌握情況。  “藝術(shù)學(xué)概論”知識(shí)模塊參考 書目：《藝術(shù)學(xué)概論》，馬克思主義理論研究和建設(shè)工程重點(diǎn)教材，彭吉 象、王一川，高教社，2019。  “藝術(shù)欣賞”知識(shí)模塊參考書目：《音樂學(xué) 概論》，高校本科音樂學(xué)專業(yè)系列教材，王耀華、喬建中，高教社，2005； 《中國(guó)舞蹈史》，馬克思主義理論研究和建設(shè)工程重點(diǎn)教材，袁禾、 鄭慧慧，高教社，2019；《設(shè)計(jì)學(xué)概論》，普通高等教育“十一五”國(guó)家 級(jí)規(guī)劃教材、“十二五”普通高等教育本科國(guó)家級(jí)規(guī)劃教材，尹定邦、紹宏，湖南科學(xué)技術(shù)出版社，2016。( 三本參考書目只選取與 “藝 術(shù)欣賞”知識(shí)模塊相關(guān)的內(nèi)容學(xué)習(xí)及測(cè)試。)

( 一 ) 藝術(shù)學(xué)概論模塊

1. 了解藝術(shù)的社會(huì)本質(zhì)。

2. 了解藝術(shù)的認(rèn)知本質(zhì)。

3. 了解藝術(shù)的審美本質(zhì)。

4.熟悉藝術(shù)的分類。

5.掌握各藝術(shù)類別之間的關(guān)系。

6. 了解藝術(shù)的發(fā)生。

7.掌握藝術(shù)發(fā)展的規(guī)律。

8. 了解藝術(shù)的世界性與民族性。

9.了解藝術(shù)創(chuàng)作的主體、藝術(shù)創(chuàng)作的過程；熟悉藝術(shù) 創(chuàng)作中的心理和思維活動(dòng)；熟悉藝術(shù)的創(chuàng)作方法和流 派、思潮。

10.了解藝術(shù)作品的的構(gòu)成因素； 了解藝術(shù)作品的相關(guān) 屬性；  熟悉藝術(shù)作品的藝術(shù)美。

11. 了解藝術(shù)接受的性質(zhì)與社會(huì)環(huán)節(jié)；熟悉藝術(shù)接 受與藝術(shù)欣賞；熟悉藝術(shù)的審美教育。

(二) 藝術(shù)欣賞

1、藝術(shù)欣賞的定義。

2、藝術(shù)欣賞的基本特點(diǎn)

①感性與理性的統(tǒng)一

②情感與想象

③積極主動(dòng)的審美再創(chuàng)造

④審美通感與個(gè)人審美的偏愛與差異

3、感官的審美愉悅、情感的審美體驗(yàn)與理性的審美超越

4、藝術(shù)欣賞的基本條件與存在意義

5、審美心理

6、審美過程

7、社會(huì)功能

四、試題難易程度

較容易題    約50%

中等難度題  約30%

較難題      約20%

五、題型結(jié)構(gòu)

試卷題型一般包括客觀題 (單項(xiàng)選擇題、多項(xiàng)選擇題)和非客觀題 (判斷題、簡(jiǎn)答題、論述題等。)

六、說(shuō)明

1.測(cè)試采用閉卷筆試形式；考試時(shí)間 120 分鐘；試卷滿分150 分。                  

2.本大綱適用?？茖I(yè)。