?2023年?yáng)|莞城市學(xué)院專升本工程項(xiàng)目管理考試大綱

2023年?yáng)|莞城市學(xué)院專升本工程項(xiàng)目管理考試大綱

第一部分  課程性質(zhì)與目標(biāo)

一、課程的性質(zhì)和目的

本課程以工程項(xiàng)目為對(duì)象，提出工程項(xiàng)目管理系統(tǒng)，項(xiàng)目組織與管理的理論、 方法，強(qiáng)調(diào)管理的應(yīng)用，并以工程項(xiàng)目整個(gè)實(shí)施過(guò)程為主線，從項(xiàng)目的概念及工 程項(xiàng)目的特征入手，在介紹了工程項(xiàng)目管理概念和管理系統(tǒng)，特別是工程項(xiàng)目管 理的發(fā)展、演變、以及所形成的項(xiàng)目管理格局的基礎(chǔ)上，分別介紹項(xiàng)目管理的理 論和方法，包括項(xiàng)目的前期策劃，項(xiàng)目的組織，以及對(duì)時(shí)間、質(zhì)量、費(fèi)用的管理 和各項(xiàng)目標(biāo)控制的方法，為學(xué)生建立管理項(xiàng)目的知識(shí)體系和應(yīng)用管理知識(shí)解決實(shí) 際問(wèn)題的技能。

設(shè)置本課程，目的是使考試通過(guò)學(xué)習(xí)熟練掌握工程項(xiàng)目的理論和方法，理 解并掌握在工程建設(shè)項(xiàng)目管理中如何做到管理科學(xué)化、規(guī)范化和法制化，從而進(jìn) 行全方位、全過(guò)程的科學(xué)管理和合同協(xié)調(diào)。為考生從事有關(guān)建設(shè)項(xiàng)目管理工作奠 定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

二、課程教學(xué)的基本要求

通過(guò)本課程的學(xué)習(xí)，要求學(xué)生做到：

1 、正確理解、掌握工程項(xiàng)目管理相關(guān)的基本概念、原理和方法

2 、掌握工程項(xiàng)目前期各階段工作的流程與方法

3 、正確理解工程項(xiàng)目管理的幾種組織形式以及應(yīng)用范圍

4 、掌握工程項(xiàng)目進(jìn)度、資金計(jì)劃的工具、方法及其優(yōu)化

5 、正確理解施工項(xiàng)目進(jìn)度的各種影響因素，掌握網(wǎng)絡(luò)計(jì)劃技術(shù)在其控制中的應(yīng) 用

6 、理解施工項(xiàng)目質(zhì)量的各種影響因素，掌握其控制的內(nèi)容、程序和方法

7 、掌握施工項(xiàng)目成本控制的基本概念、理論和方法

8 、掌握施工項(xiàng)目招標(biāo)與合同管理的概念、程序及有關(guān)法律責(zé)任

9 、了解工程項(xiàng)目風(fēng)險(xiǎn)分析、防范及對(duì)策

三、本課程與其它課程的聯(lián)系與分工

本課程與施工組織設(shè)計(jì)、工程監(jiān)理等課程有著緊密的聯(lián)系。

第二部分 考核內(nèi)容

第一章 工程項(xiàng)目管理概論

1 、項(xiàng)目與工程項(xiàng)目 (掌握)

2 、工程項(xiàng)目管理的基本概念與內(nèi)容 (掌握)

3 、施工組織設(shè)計(jì)概述   (了解)

4 、工程項(xiàng)目控制 (掌握)

第二章 流水施工原理

1 、流水施工的基本概念  (理解)

2 、流水施工的主要參數(shù)  (掌握)

3 、流水施工的基本方式 (掌握)

第三章 工程網(wǎng)絡(luò)計(jì)劃技術(shù)

1 、工程網(wǎng)絡(luò)計(jì)劃技術(shù)概述  (理解)

2 、網(wǎng)絡(luò)圖的繪制 (掌握)

3 、網(wǎng)絡(luò)計(jì)劃時(shí)間參數(shù)計(jì)算 (掌握)

4 、建筑工程網(wǎng)絡(luò)計(jì)劃 (掌握)

5 、搭接網(wǎng)絡(luò)計(jì)劃 (掌握)

6 、工程網(wǎng)絡(luò)計(jì)劃的優(yōu)化  (了解)

第四章 工程項(xiàng)目管理組織

1 、工程項(xiàng)目管理的組織形式 (掌握)

2 、項(xiàng)目經(jīng)理  (了解)

3 、項(xiàng)目經(jīng)理部  (了解)

4 、項(xiàng)目的組織協(xié)調(diào)  (理解)

第五章 施工組織總設(shè)計(jì)

1 、施工組織設(shè)計(jì)總設(shè)計(jì)概述  (理解)

2 、施工部署  (掌握)

3 、施工總進(jìn)度計(jì)劃及資源供應(yīng)計(jì)劃  (了解)

4 、施工總平面圖設(shè)計(jì) (了解)

5 、建筑工地業(yè)務(wù)組織 (了解)

6 、施工組織總設(shè)計(jì)示例 (了解)

第六章 工程項(xiàng)目進(jìn)度控制

1 、工程項(xiàng)目進(jìn)度控制工作內(nèi)容 (掌握)

2 、工程項(xiàng)目施工進(jìn)度控制方法 (掌握)

第七章 工程項(xiàng)目成本控制

1 、工程項(xiàng)目成本概述 (理解)

2 、工程項(xiàng)目成本計(jì)劃 (掌握)

3 、工程項(xiàng)目成本控制的實(shí)施 (掌握)

4 、工程項(xiàng)目成本核算 (掌握)

5 、工程項(xiàng)目成本的分析與考核

第八章 工程項(xiàng)目質(zhì)量控制

1 、工程項(xiàng)目質(zhì)量控制概述 (理解)

2 、工程項(xiàng)目質(zhì)量控制方法 (掌握)

3 、質(zhì)量管理體系標(biāo)準(zhǔn) (了解)

4 、工程項(xiàng)目質(zhì)量經(jīng)濟(jì)學(xué) (理解)

第九章 工程項(xiàng)目安全與環(huán)境管理

1 、工程項(xiàng)目安全管理 (理解)

2 、施工現(xiàn)場(chǎng)環(huán)境管理 (了解)

3 、職業(yè)健康安全管理體系標(biāo)準(zhǔn) (理解)

4 、環(huán)境管理體系標(biāo)準(zhǔn) (了解)

5 、安全與環(huán)境管理體系的建立與運(yùn)行 (了解)

第十章 工程項(xiàng)目竣工驗(yàn)收

1 、工程項(xiàng)目竣工驗(yàn)收概述 (理解)

2 、工程項(xiàng)目竣工質(zhì)量驗(yàn)收 (掌握)

3 、工程項(xiàng)目竣工程序 (理解)

4 、工程項(xiàng)目交付使用與檔案移交 (了解)

5 、工程項(xiàng)目評(píng)價(jià) (理解)

第三部分  有關(guān)說(shuō)明與實(shí)施要求

一、考核目標(biāo)的能力層次表述

本大綱在考核目標(biāo)中，按照“了解”“理解”“掌握”三個(gè)能力層次規(guī)定其應(yīng) 達(dá)到的能力層次要求，各能力層次之間為遞進(jìn)等級(jí)關(guān)系，后者必須建立在前者的 基礎(chǔ)上，其含義是：

了解：能知道有關(guān)的名詞，概念、知識(shí)的含義，并能正確認(rèn)識(shí)和表達(dá)最低層 次的要求。

理解：在識(shí)記的基礎(chǔ)上，能全面把握基本概念、基本原理、基本方法，能掌 握有關(guān)概念、原理、方法的區(qū)別與關(guān)系，是較高層次的要求。

掌握：在理解的基礎(chǔ)上，能運(yùn)用基本概念、基本原理、基本方法聯(lián)系學(xué)過(guò)的 多個(gè)知識(shí)點(diǎn)，分析和解決有關(guān)的理論問(wèn)題和實(shí)際問(wèn)題，是最高層次的要求。

二、參考教材

參考教材：《工程項(xiàng)目管理》齊寶庫(kù) 主編，大連理工大學(xué)出版社 ，2017 年 2 月 (第五版)，ISBN：9787568507264。

三、學(xué)習(xí)方法指導(dǎo)

1 、在開始閱讀指定教材某一章之前，先翻閱大綱中有關(guān)這一章的考核知識(shí) 點(diǎn)及對(duì)知識(shí)點(diǎn)的能力層次要求和考核目標(biāo)，以便在閱讀教材時(shí)做到心中有數(shù)，有 的放矢。

2 、閱讀教材時(shí)，要逐段細(xì)讀，逐句推敲，集中精力吃透每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)，對(duì) 基本概念必須深刻理解，對(duì)基本理論必須徹底弄清，對(duì)基本方法必須牢固掌握。

3 、學(xué)習(xí)過(guò)程中，即要思考問(wèn)題，也要做好閱讀筆記，把教材中的基本概念、 原理、方法等加以整理，這可以從中加深對(duì)問(wèn)題的認(rèn)識(shí)、理解和記憶，以利于突 出重點(diǎn)，并涵蓋整個(gè)內(nèi)容，可以不斷提高自學(xué)能力。

4 、完成書后作業(yè)和適當(dāng)?shù)妮o導(dǎo)練習(xí)，是理解、消化和鞏固所學(xué)知識(shí)培養(yǎng)分 析問(wèn)題，解決問(wèn)題及提高能力的重要環(huán)節(jié)，在做練習(xí)之前，應(yīng)認(rèn)真閱讀教材、按 考核目標(biāo)要求的不同層次掌握教材內(nèi)容，在練習(xí)過(guò)程中對(duì)所學(xué)知識(shí)進(jìn)行合理的回 顧與發(fā)揮，注重理論聯(lián)系實(shí)際和具體問(wèn)題具體分析，解題時(shí)應(yīng)該注意培養(yǎng)邏輯性， 針對(duì)問(wèn)題圍繞相關(guān)知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行層次 (步驟)分明的論述或推導(dǎo)，明確各層次 (步驟) 間的邏輯關(guān)系。

四、關(guān)于命題考試的若干規(guī)定：

1 、本大綱各章所提到的內(nèi)容和考核目標(biāo)都是考試內(nèi)容，試題覆蓋到章，適

當(dāng)突出重點(diǎn)。

2 、試卷中時(shí)不同能力層次的試題比例大致為“了解”為 20% ，“理解”為 40% ，“掌握”為 40%。

3 、試題難易程度，應(yīng)合理，易、較易、較難、難的比例為 2 ：3 ：3 ：2；

4 、每份試卷中各類考核點(diǎn)所占比例約為重點(diǎn)占 65% 、次重點(diǎn)占 25% 、一般 占 10%。

5 、試題類型一般分為：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題、多項(xiàng)選擇題、問(wèn)答、分析、案例題等。

6 、考試采用閉卷筆試，考試時(shí)間為 150 分鐘，卷面分值 200 分。

五、題型示例 (樣題)

( 一) 單項(xiàng)選擇題

建設(shè)工程項(xiàng)目的組織結(jié)構(gòu)如采用矩陣組織結(jié)構(gòu)模式，則每一個(gè)工作部門的指 令有 (   ) 個(gè)。

A.1                  B.2                  C.3                 D.4

(二) 多項(xiàng)選擇題

組織分工反映了一個(gè)組織系統(tǒng)中各子系統(tǒng)或各元素的  ( ）

A 、指令關(guān)系 B 、工作任務(wù) C 、管理職分工 D 、靜態(tài)組織關(guān)系

(三) 簡(jiǎn)答題

什么是“三同時(shí)”制度？

E 、動(dòng)態(tài)組織關(guān)系

(四) 案例分析

1 、某工程工作邏輯和持續(xù)時(shí)間如下表所示

1) 繪制雙代號(hào)網(wǎng)絡(luò)圖 。

2) 計(jì)算時(shí)間參數(shù)。

3) 求出工期和關(guān)鍵工作？

2 、2008 年 5 月 20  日，某建筑公司  (乙方) 與某開發(fā)商  (甲方) 簽訂了住宅 項(xiàng)目建設(shè)工程施工合同。乙方編制的施工方案和進(jìn)度計(jì)劃已獲監(jiān)理工程師批 準(zhǔn)。 該工程的基坑開挖土方量為 4500m3 ，其中土方挖掘直接費(fèi)單價(jià)為 4.2 元/ m3 ，  綜合費(fèi)率為直接費(fèi)的 20%。該基坑施工方案顯示：土方工程采用租賃的 1 臺(tái)挖掘 機(jī)施工  (租賃臺(tái)班為 450 元) 。甲、乙雙方合同約定 6 月 11  日開工，6 月 20  日 完工。工程施工過(guò)程中發(fā)生如下事件：

事件 1 ：因租賃的挖掘機(jī)大修，晚開工 2 天，造成人員窩工 10 個(gè)工日。  事件 2 ：施工中，遇到軟土層，監(jiān)理工程師 6 月 15  日下發(fā)停工指令，進(jìn)行 地質(zhì)復(fù)查，配合用工 15 個(gè)工日。

事件 3 ：6 月 19  日接到監(jiān)理工程師于 6 月 20  日復(fù)工令，同時(shí)提出基坑開挖 深度加深的設(shè)計(jì)變更，由此導(dǎo)致土方開挖量增加 900 m3。

事件 4 ：6 月 20  日~6 月 22  日，因下暴雨使基坑開挖暫停，造成人員窩工 10 個(gè)工日。

事件 5 ：6 月 23  日用 30 個(gè)工日修復(fù)沖壞的永久道路，6 月 24  日恢復(fù)挖掘工

作，最終基坑于 6 月 30  日開挖完畢。

問(wèn)題：1 、上述事件中，乙方可否向甲方提出索賠？請(qǐng)說(shuō)明理由。

2 、上述事件工期索賠各多少天？

3 、總工期索賠多少天?

4 、假設(shè)合同約定人工費(fèi)單價(jià)為 23 元/工日，因增加用工所需的管理費(fèi)為 增加人工費(fèi)的 30% ，則合理的費(fèi)用索賠總額是多少？