?2023年廣東醫(yī)科大學(xué)專升本健康服務(wù)與管理專業(yè)綜合考試大綱
摘要:2023年廣東醫(yī)科大學(xué)專升本健康服務(wù)與管理專業(yè)綜合考試大綱已經(jīng)發(fā)布了,學(xué)生可以通過學(xué)校的考試大綱了解相關(guān)的考試信息,按照考試大綱進行復(fù)習(xí)備考等。具體請見下文。
2023年廣東醫(yī)科大學(xué)專升本健康服務(wù)與管理專業(yè)綜合考試大綱
Ⅰ 、依據(jù)與說明
《健康服務(wù)與管理專業(yè)綜合》考試是我校健康服務(wù)與管理專業(yè)專升本招生考試專業(yè)課考 試科目之一,考試對象為報考我校健康服務(wù)與管理專業(yè)的考生。按照教育部有關(guān)部署和要求, 根據(jù)《廣東省 2023 年普通高等學(xué)校專升本招生工作規(guī)定》,特制定本科目考試大綱。大綱 旨在科學(xué)、公平、準確、規(guī)范地測評考生對健康服務(wù)與管理的概念、理念、服務(wù)流程、主要 任務(wù)等相關(guān)內(nèi)容的理解與掌握程度,并要求考生具備一定的分析問題、解決問題以及綜合知 識運用能力。本科目考試的內(nèi)容,包含了《健康管理學(xué)》、《社會醫(yī)學(xué)》兩部分的相關(guān)內(nèi)容, 考生可根據(jù)本大綱的內(nèi)容和要求,自行學(xué)習(xí)相關(guān)內(nèi)容或知識。試卷總分為 200 分,采用筆試 的方式進行,考試時間為 150 分鐘。
Ⅱ 、考核知識點及要求
第一部分:健康管理學(xué)
緒論
了解:健康管理的性質(zhì)和任務(wù)。
熟悉:健康管理的戰(zhàn)略目標。
掌握:健康管理的任務(wù),健康管理的研究對象和內(nèi)容。
第一章 健康管理概論
了解:健康管理的服務(wù)流程。
熟悉:健康管理的目標和任務(wù),健康管理的基本步驟。
掌握:健康管理的概念,健康管理的特點。
第二章 健康風(fēng)險因素和健康風(fēng)險評估
了解: 健康風(fēng)險評估的目的和意義。
熟悉: 健康風(fēng)險因素的基本原理和技術(shù)。
掌握:健康風(fēng)險因素,健康風(fēng)險因素評估概念,健康風(fēng)險評估的種類。
第三章 健康管理策略
了解: 需求預(yù)測方法和技術(shù),疾病管理特點和目的。
熟悉: 生活方式干預(yù)的技術(shù),疾病管理的方法。
掌握:生活方式的管理的概念,疾病管理概念,健康生活方式的管理方法,影響需求的 主要因素。
第四章 健康教育與健康促進
了解:健康傳播效果,人際傳播基本技巧。
熟悉:計劃評價的類型, 疾病人群的健康教育。
掌握:健康教育概念,健康促進概念,健康教育和健康促進的計劃設(shè)計步驟,健康人群 的健康教育,亞健康人群的健康。
第五章 健康管理與中醫(yī)治末病
了解: 中醫(yī)治未病的理論基礎(chǔ)。
熟悉: 中醫(yī)治未病在健康管理中的應(yīng)用。
掌握: 中醫(yī)治未病的概念,九種體質(zhì)類型的特征和調(diào)養(yǎng)方案。
第六章 健康體檢在健康管理中的應(yīng)用
了解:健康體檢在健康管理中的重要性。
熟悉:檢后服務(wù),健康體檢的意義。
掌握:健康體檢在健康管理中的地位。
第七章 健康管理的信息化
了解:居民健康檔案的意義與要求。
熟悉:健康檔案的建立與利用。
掌握:健康信息來源與方法,健康信息的更新與利用,健康檔案的概念。
第八章 健康管理與健康保險
了解:健康保險的概念。
熟悉:健康保險與健康管理想結(jié)合的意義。
掌握:健康管理在健康保險中的應(yīng)用,健康保險對健康管理的需求。
第九章 健康管理相關(guān)政策及法律法規(guī)
了解:政策及法律法規(guī)的概念。
熟悉:健康管理相關(guān)政策、法律法規(guī)歷史沿革。
掌握:現(xiàn)行的健康管理相關(guān)法律法規(guī)有哪些。
第十章 心理健康管理
了解:心理咨詢和心理健康管理。
熟悉:心理健康的特征。
掌握:心理健康的概念,心理健康評估的目的與方法。
第十一章 中西醫(yī)結(jié)合健康管理的應(yīng)用
了解:老年人群的健康管理。
熟悉:糖尿病、慢性阻塞性肺氣腫的管理。
掌握:超重與肥胖的健康管理,高血壓的健康管理。
第二部分:社會醫(yī)學(xué)
第一章 緒論
掌握:社會醫(yī)學(xué)的概念,研究內(nèi)容和基本任務(wù)。
熟悉:社會醫(yī)學(xué)的性質(zhì)以及疾病健康的社會性。
了解:社會醫(yī)學(xué)與其他學(xué)科的關(guān)系以及國外社會醫(yī)學(xué)發(fā)展史、社會醫(yī)學(xué)在我國的發(fā)展。
第二章 醫(yī)學(xué)模式
掌握:醫(yī)學(xué)模式的概念。
掌握:現(xiàn)代醫(yī)學(xué)模式的內(nèi)涵。
熟悉:醫(yī)學(xué)模式的演變過程和現(xiàn)代醫(yī)學(xué)模式的影響。
了解:現(xiàn)代醫(yī)學(xué)模式的產(chǎn)生背景。
第三章 社會因素與健康
掌握:社會因素影響健康的規(guī)律和特點。
掌握:健康的社會決定因素理論模型和行動框架。
掌握:健康與經(jīng)濟因素的雙向互動作用。
熟悉:社會環(huán)境因素對健康的作用。
了解:不同文化因素對健康的影響作用。
第四章 行為心理因素與健康
掌握:心理的內(nèi)容與構(gòu)成。
掌握:行為生活方式的內(nèi)涵。
熟悉:行為生活方式的干預(yù)方法。
了解:各種心理因素與健康關(guān)系,以及行為生活方式與健康的關(guān)系。
第五章 社會醫(yī)學(xué)研究方法
掌握: 問卷調(diào)查的類型與一般結(jié)構(gòu)、設(shè)計原則與步驟。
熟悉:社會醫(yī)學(xué)研究的程序,定量研究與定性研究方法。
了解:社會醫(yī)學(xué)研究的基本方法,問卷的信度與效度。
第六章 社會健康狀況評價
掌握:社會健康狀況概念。
掌握:常用的人群健康狀況單一型評價指標及其意義。
熟悉:社會健康狀況評價意義,人群健康狀況及人群健康影響因素評價指標。
了解:社會健康狀況評價程序,當前世界及我國面臨的主要健康問題。
第七章 生命質(zhì)量評價
掌握:生命質(zhì)量的概念、構(gòu)成;生命質(zhì)量評價的內(nèi)容與方法。
熟悉:生命質(zhì)量評價的步驟和常用的測量工具;健康良好狀態(tài)指數(shù)評價、健康調(diào)查表: WHO 生存質(zhì)量測定量表;生命質(zhì)量評價的應(yīng)用。
了解:生命質(zhì)量研究產(chǎn)生的背景、歷史演進和發(fā)展;疾病影響量表、癌癥患者生活功能 指標量表。歐洲生存質(zhì)量測定量表;生命質(zhì)量評價的實用案例。
第八章 健康危險因素評價與健康管理
掌握:健康危險因素和健康管理的概念與步驟。
熟悉:健康危險因素和健康管理的特點。
了解:健康危險因素評價和健康管理的產(chǎn)生與發(fā)展。
第九章 衛(wèi)生服務(wù)研究
掌握:衛(wèi)生服務(wù)需求、需要、需求、供給和利用的概念;衛(wèi)生服務(wù)需要與利用的測量和 分析;衛(wèi)生服務(wù)綜合評價的主要的特征。
熟悉:衛(wèi)生服務(wù)研究的含義;衛(wèi)生服務(wù)研究分類;衛(wèi)生費用的含義和主要評價指標;衛(wèi) 生人力的主要評價指標;國際上和我國衛(wèi)生服務(wù)研究的進展。
了解:衛(wèi)生服務(wù)研究的意義與目的。
第十章 社會衛(wèi)生策略
掌握:社會衛(wèi)生策略的概念、制定程序,全球主要策略,我國主要衛(wèi)生策略。
熟悉:個體干預(yù)策略與群體干預(yù)策略;我國的醫(yī)藥衛(wèi)生體制改革。
了解:西方國家醫(yī)藥衛(wèi)生體制改革。
第十一章 弱勢群體社會醫(yī)學(xué)
掌握:弱勢群體的定義、分類。
熟悉:弱勢群體的產(chǎn)生原因和相關(guān)社會衛(wèi)生策略。
了解:弱勢群體的基本情況和影響因素。
第十二章 社會病防治
掌握:社會病的概念、特點。
掌握:傷害、成癮、性傳播疾病、精神障礙、青少年妊娠的概念。
熟悉:傷害、成癮、性傳播疾病、精神障礙、青少年妊娠的預(yù)防和控制措施。
了解:傷害、成癮、性傳播疾病、精神障礙、青少年妊娠的社會根源。
III、參考書
1.《健康管理學(xué)》,張曉天主編,人民衛(wèi)生出版社,2021 年 7 月第二版。 2.《社會醫(yī)學(xué)》,王素珍主編,中國中醫(yī)藥出版社, 2017 年 8 月第一版。
Ⅳ 、考試形式及試卷結(jié)構(gòu)
1.考試形式:筆試+閉卷
2.考試內(nèi)容及要求分布:《健康管理學(xué)》和《社會醫(yī)學(xué)》 內(nèi)容各占 100 分,其中了解內(nèi) 容占 20% ,掌握內(nèi)容占 50% ,熟悉內(nèi)容占 30%。
3.考試題型及分值比例:單選題 80 分,多選題 80 分,名詞解釋題 40 分。 4.試題難易比例:易、中、難分別占 30%、50%、20%。
V、題型示例
選擇題 (單選題和多選題)
1、單選題 (下列選項中,請選出一個最佳答案。每題 1 分,共 80 分)
例:病因預(yù)防的目的是:
A、消除疾病的危險因素,預(yù)防疾病的發(fā)生和促進健康
B、防止或減緩疾病發(fā)展
C、減少疾病的危害,防止傷殘和促進功能恢復(fù)。
D、提高生存質(zhì)量,延長壽命,降低病死率
2、多選題 (下列選項中,有兩個以上正確答案,請將所有正確答案填于下面表格中,少選、 多選或錯選不得分。每題 2 分,共 80 分)
例:成癮行為的特征包括:
A、生理性依賴 B、心理性依賴 C、社會性依賴 D、戒斷癥狀
3、名詞解釋題 (每題 4 分,共 40 分)
例: 生物-心理-社會醫(yī)學(xué)模式
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