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?2023年廣州新華學院專升本健康管理學考試大綱

普通專升本 責任編輯:管理員 2023-02-08

摘要:2023年廣州新華學院專升本健康管理學礎考試大綱已經(jīng)發(fā)布了,學生可以通過學校的考試大綱了解相關的考試信息,按照考試大綱進行復習備考等。具體請見下文。

2023年廣州新華學院專升本健康管理學考試大綱

Ⅰ 考試的性質

本大綱適用于健康服務與管理專業(yè)專升本入學考試。

Ⅱ 考試內(nèi)容及要求

一、考試基本要求

《健康管理學》考試是針對健康服務與管理專業(yè)??粕究贫O置的入學考試科目。參加《健 康管理學》科目考試的學生應系統(tǒng)掌握健康管理學的基礎理論基本概念基本方法,理解疾病尤其是 慢性非傳染性疾病型疾病的發(fā)生、發(fā)展過程及其危險因素具有可干預性,同時能運用健康管理學的 基本理論進行健康的監(jiān)測、評估及危險因素的早期干預、管理。

二、考核知識點及要求

本大綱在考核目標中,按照“掌握”“熟悉”“了解”三個能力層次規(guī)定其應達到的能力層次要

求,具體含義是:

掌握:在理解的基礎上,能熟練運用基本概念、基本理論、基本方法解決實際應用中的問題, 是最高層次的要求。

熟悉:在了解的基礎上,能全面把握基本概念、基本理論、基本方法,能掌握有關概念、理論、 方法的區(qū)別與關系,是較高層次的要求。

了解:能知道有關的名詞,概念、知識的含義,并能正確認識和表達。

第一章 緒論

【考核知識點及要求】

1.掌握健康管理學基本概念、特點,健康危險因素的概念。

2.熟悉健康管理的基本內(nèi)容和步驟,步驟包括了解健康狀況、進行健康與疾病風險評估、健康干預。 

3.了解健康管理的組織形式包括社區(qū)健康管理、醫(yī)院健康管理、體檢中心健康管理、工作場所健康 管理和學校健康管理,了解健康管理的起源與發(fā)展。

第二章 健康管理基本策略

【考核知識點及要求】

1.掌握健康管理策略的概念分類和涵蓋內(nèi)容;生活方式管理的特點;健康需求管理的概念和實現(xiàn)途徑; 疾病管理的概念特點和目標;災難性病傷管理概念;殘疾管理的常用技術。

2.熟悉生活方式管理干預技術;行為分階段轉變模式;行為改變的常見干預方法;健康需求管理基本  方法;疾病管理的實施過程;殘疾管理的主要目標;綜合的群體健康管理內(nèi)容與應用原則。

3.了解健康管理的戰(zhàn)略目標和發(fā)展趨勢;生活方式管理策略的基本步驟;疾病管理機構體系要素與效 果評價;實難性病傷管理技術方法與應用;殘疾管理策略的作用;綜合的群體健康管理程序。

第三章 健康管理基礎知識

【考核知識點及要求】

1.掌握健康教育的基本概念、行為改變理論及方法。

2.熟悉健康管理干預相關知識及技能,營養(yǎng)、運動、睡眠、心理的評估和干預方法。 

3.了解健康管理方法學基礎中的流行病學與循證醫(yī)學理論與方法。

第四章 健康管理相關知識

【考核知識點及要求】                                                                      

1.掌握健康管理相關的醫(yī)療服務管理法律制度概念、健康管理服務營銷的基本內(nèi)容;健康管理與健康 保險的關系。                                                                        2.熟悉健康保險的基本概念、特征和分類、健康管理服務市場的基本概念;健康管理服務營銷的特點; 健康管理相關的醫(yī)學倫理學的基本原則。

3.了解“健康管理+健康保險”協(xié)同發(fā)展模式;健康管理相關法律制度和相關權利義務。我國健康管 理服務市場存在的問題。

第五章 健康管理基本流程

【考核知識點及要求】                                                                      

1.掌握健康信息收集方法;體檢監(jiān)測指標及報告解讀;健康危險因素的分類;健康風險評估的基本步 驟;一般健康風險評估的方法;掌握健康風險評估的應用。                2.熟悉健康信息概念和管理方式;健康危險因素概念和特點;疾病風險評估、生命質量及行為生活方 式評估的方法;評估的方法;健康干預方案的設計內(nèi)容。

3.了解健康體檢注意事項;健康體檢歷史和發(fā)展趨勢;健康干預方案的應用。

第六章 中醫(yī)特色健康管理

【考核知識點及要求】

1.掌握中醫(yī)健康管理的目標和技術方法。

2.熟悉中醫(yī)健康管理方式。

3.了解中醫(yī)健康管理理論基礎。

第七章 全生命周期健康管理

【考核知識點及要求】

1.掌握嬰幼兒健康管理要點,中老年人群的健康干預策略,孕產(chǎn)婦的健康干預策略。

2.熟悉嬰幼兒生理特點,青少年合理膳食,青春期女性、更年期女性的健康干預策略。 

3.了解各階段人群存在的健康風險。

第八章 社區(qū)健康管理

【考核知識點及要求】

1.掌握社區(qū)衛(wèi)生服務中心的基本功能和主要任務,學校健康管理的概念、作用和意義。           

2.熟悉生活社區(qū)健康管理的內(nèi)容,職業(yè)人群健康監(jiān)測和干預內(nèi)容,學校健康管理策略和內(nèi)容。     

3.了解影響職業(yè)健康的危害因素,學生階段人群生理和心理特征,我國青少年體質健康狀況及常見 的危害健康行為。

第九章 代謝性疾病健康管理

【考核知識點及要求】

1.掌握血脂異常、脂肪性肝病、2 型糖尿病、肥胖癥、高尿酸血癥及痛風的概念,風險評估及健康 管理方法。

2.熟悉護血脂異常、脂肪性肝病、2 型糖尿病、肥胖癥、高尿酸血癥及痛風的發(fā)病機制、危險因素、 臨床表現(xiàn)、診斷和治療。

3.了解血脂異常、脂肪性肝病、2 型糖尿病、肥胖癥、高尿酸血癥及痛風的流行病學情況

第十章 心腦血管疾病健康管理

【考核知識點及要求】

1.掌握冠心病、高血壓、腦卒中的概念,風險評估及健康管理方法。            

2.熟悉護冠心病、高血壓、腦卒中的發(fā)病機制、危險因素、臨床表現(xiàn)、診斷和治療。 

3.了解冠心病、高血壓、腦卒中的流行病學情況。

第十一章 惡性腫瘤的健康管理

【考核知識點及要求】

1.掌握惡性腫瘤的危害因素、篩查方法。

2.熟悉惡性腫瘤的三級預防措施。

3.了解我國惡性腫瘤的流行狀況及其動態(tài)、趨勢。

第十二章 骨與關節(jié)退變和損傷健康管理

【考核知識點及要求】

1.掌握骨質疏松癥、運動系統(tǒng)退行性疾病、運動系統(tǒng)損傷的概念,風險評估及健康管理方法。     

 2.熟悉護骨質疏松癥、運動系統(tǒng)退行性疾病、運動系統(tǒng)損傷的發(fā)病機制、危險因素、臨床表現(xiàn)、診斷 和治療。

3.了解骨質疏松癥、運動系統(tǒng)退行性疾病、運動系統(tǒng)損傷的流行病學情況。

第十三章 其他慢病健康管理

【考核知識點及要求】

1.掌握抑郁癥、老年癡呆(輕度認知障礙)、慢性阻塞性肺氣腫和慢性腎病的基本概念及其危險因素。 

2.熟悉抑郁癥、老年癡呆 (輕度認知障礙)、慢性阻塞性肺氣腫和慢性腎病的健康管理策略。      

3.了解抑郁癥、老年癡呆 (輕度認知障礙)、慢性阻塞性肺氣腫和慢性腎病的發(fā)病機制與治療原則。

Ⅲ. 考試形式及試卷結構

1.考試形式為閉卷,筆試,考試時間為 150 分鐘,試卷滿分為 200 分。

2.試卷結構:單項選擇題占 40%,名詞解釋占 20%,簡答題占 25%,案例分析題占 15%。

3.掌握部分占總分值的 60%,熟悉部分占總分值的 30%。

Ⅳ. 參考書目

《健康管理學》,郭姣,人民衛(wèi)生出版社,2020 年 4 月第 1 版,ISBN:9787117295086

Ⅴ.題型示例

一、單項選擇題 (以下每題有 A.B.C.D.E 五個備選答案,請從中選擇一個最佳答案,并在答題 紙上將相應的答案字母涂黑,共 40 題,每小題 2 分,共 80 分)

1. 下列哪一項不屬于健康管理的基本特點 (   )

A.前瞻性    B.綜合性    C.全程性     D.普適性    E.戰(zhàn)略性

二、名詞解釋 (共 8 題,每小題 5 分,共 40 分)

1.健康危險因素

三、簡答題 (共 5 題,每小 10 分,共 50 分)

1.請簡述一般人群的膳食原則。

四、案例分析題 (共 2 題,每小題 15 分,共 30 分)

2010 年在某院體檢中心確診的老年肥胖病 154 例, 自愿接受健康管理的 77 例為健康管理組,其中 男 54 例,女 23 例,年齡 60 至 91[平均( 69.7+7.3)]歲,另 77 例為對照組,其中男 50 例,女 27 例, 年齡 64 至 90[平均(66.3+8.6)]歲。兩組年齡、性別無統(tǒng)計學意義( P>0.05)。

1.請簡述判斷超重與肥胖的標準。(2分)

2.請簡述肥胖的危害因素。(5 分)

3.請為該院體檢中心的老年肥胖病患者設計健康管理方案。(8 分)

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