?2023年廣州新華學(xué)院專升本護(hù)理學(xué)基礎(chǔ)考試大綱
摘要:2023年廣州新華學(xué)院專升本護(hù)理學(xué)基礎(chǔ)考試大綱已經(jīng)發(fā)布了,學(xué)生可以通過學(xué)校的考試大綱了解相關(guān)的考試信息,按照考試大綱進(jìn)行復(fù)習(xí)備考等。具體請見下文。
2023年廣州新華學(xué)院專升本護(hù)理學(xué)基礎(chǔ)考試大綱
Ⅰ考試的性質(zhì)
本大綱適用于護(hù)理學(xué)專業(yè)專升本入學(xué)考試。
Ⅱ考試內(nèi)容及要求
一、考試基本要求
護(hù)理學(xué)是一門以多學(xué)科理論為基礎(chǔ),研究維護(hù)、促進(jìn)、恢復(fù)人類身心健康的護(hù)理理論、知識、技術(shù)及其發(fā)展規(guī)律的應(yīng)用科學(xué)?!蹲o(hù)理學(xué)基礎(chǔ)》是護(hù)理學(xué)專業(yè)的基礎(chǔ)課程與主干核心課程之一。本課程主要介紹了護(hù)理學(xué)專業(yè)的基本理論、知識和技能,注重護(hù)理學(xué)基本理論與護(hù)理實踐的結(jié)合,是學(xué)生學(xué)習(xí)各門臨床課程和從事臨床護(hù)理工作的重要基礎(chǔ)。
本大綱主要考核護(hù)理學(xué)的發(fā)展史、護(hù)理學(xué)的基本概念、我國的衛(wèi)生保健服務(wù)體系、護(hù)理實踐中的倫理和法律法規(guī)、護(hù)理學(xué)的理論基礎(chǔ)和相關(guān)理論、整體護(hù)理與護(hù)理程序、護(hù)理的基本理論、知識與護(hù)理技術(shù)操作相關(guān)知識點。注重考生基本理論、知識和基本技能的理解程度及運用這些理論知識和技能分析問題、解決問題能力的考核。
二、考核知識點及要求
本大綱的考核要求分為“了解”、“理解”、“熟悉”三個層次,具體含義是:
了解:能解釋有關(guān)的概念、知識的含義,并能正確認(rèn)識和表達(dá)。
理解:在了解的基礎(chǔ)上,能全面把握基本概念、基本原理、基本方法,能理解有關(guān)概念、原理、方法的區(qū)別與聯(lián)系。
熟悉:在理解的基礎(chǔ)上,能運用護(hù)理基本概念、理論和基本方法分析和解決有關(guān)的理論問題和實際問題。
第一章緒論
【考核知識點及要求】
1.理解護(hù)理學(xué)的概念
2.熟悉南丁格爾對護(hù)理學(xué)的主要貢獻(xiàn)ⅡⅡ
3.熟悉護(hù)理學(xué)各個歷史階段和特點
4.了解護(hù)理學(xué)的形成和發(fā)展
5.了解我國護(hù)理事業(yè)的發(fā)展
6.理解護(hù)理學(xué)中人、環(huán)境、健康、護(hù)理的概念
7.熟悉護(hù)理學(xué)的范疇范疇
第二章健康與疾病
【考核知識點及要求】
1.理解健康和安適的概念
2.熟悉影響健康的因素
3.理解疾病的概念界定
4.熟悉疾病對患者和家庭的影響
5.熟悉疾病預(yù)防的概念及疾病三級預(yù)防
6.熟悉預(yù)防保健的水平
7.理解健康促進(jìn)原則和健康促進(jìn)策略
第三章我國的衛(wèi)生保健服務(wù)體系
【考核知識點及要求】
1.了解我國醫(yī)療衛(wèi)生體系的組織結(jié)構(gòu)
2.熟悉我國醫(yī)療衛(wèi)生體系的組織功能
3.了解醫(yī)院的分類和分級
4.理解醫(yī)院的功能和組織架構(gòu)
第四章護(hù)士與患者
【考核知識點及要求】
1.了解患者角色及其權(quán)利和義務(wù)
2.了解護(hù)士的角色和功能
3.理解護(hù)患關(guān)系的特征和建立過程
4.了解護(hù)士職業(yè)發(fā)展的基本要素及基本步驟
5.理解護(hù)患關(guān)系的概念、特征與基本內(nèi)容
6.理解護(hù)患關(guān)系的基本模式
7.熟悉護(hù)患關(guān)系的建立過程
8.簡述護(hù)患關(guān)系的基本內(nèi)容與基本模式。
第五章護(hù)理實踐中的倫理和法律法規(guī)
【考核知識點及要求】
1.理解倫理的基本概念,衛(wèi)生保健倫理原理
2.理解護(hù)理的法律限定,護(hù)理實踐中的法律責(zé)任
3.理解醫(yī)療事故的含義、特征、分類,了解醫(yī)療事故的等級、法律責(zé)任及不屬于醫(yī)療事故的情形
4.熟悉護(hù)理倫理守則及倫理困惑的處理
5.熟悉護(hù)理實踐中的法律問題和護(hù)理專業(yè)中的法律問題
6.了解醫(yī)療事故的鑒定組織和鑒定組織的工作原則
7.理解防范醫(yī)療事故的措施
第六章護(hù)理學(xué)的理論基礎(chǔ)
【考核知識點及要求】
1.熟悉系統(tǒng)的基本概念、屬性及一般系統(tǒng)論在護(hù)理中的應(yīng)用
2.理解馬斯洛人類基本需要層次論及其對護(hù)理的意義
3.熟悉塞利的壓力理論及其在護(hù)理中的應(yīng)用
4.熟悉發(fā)展理論框架
5.理解溝通理論
6.了解南丁格爾的學(xué)說
7.理解奧瑞姆自理理論的內(nèi)容框架
8.了解羅杰斯的學(xué)說
9.理解羅伊適應(yīng)模式中人作為一個適應(yīng)系統(tǒng)的適應(yīng)過程
10.熟悉紐曼健康系統(tǒng)模式的內(nèi)容框架
第七章評判性思維和護(hù)理決策
【考核知識點及要求】
1.理解護(hù)理評判性思維的定義、構(gòu)成和特點
2.熟悉評判性思維的標(biāo)準(zhǔn)
3.理解臨床護(hù)理決策的定義、類型、模式
4.理解循證護(hù)理的定義和步驟
5.學(xué)會在護(hù)理實踐中運用評判性思維
6.熟悉臨床決策的9個關(guān)鍵問題和發(fā)展臨床決策能力的10條策略
第八章整體護(hù)理與護(hù)理程序
【考核知識點及要求】
1.理解護(hù)理程序的概念與步驟
2.了解護(hù)理程序的發(fā)展史
3.熟悉護(hù)理程序的特性
4.理解護(hù)理程序?qū)ψo(hù)理實踐的指導(dǎo)意義
5.理解護(hù)理評估中資料的分類、收集資料的方法以及收集資料的步驟
6.理解護(hù)理診斷的定義與分類,種類與陳述方式,護(hù)理診斷與醫(yī)療診斷的區(qū)別以及書寫護(hù)理診斷的注意事項
7.理解制定護(hù)理計劃的過程
8.理解實施的過程與注意事項
9.理解評價的步驟
10.熟悉評判性思維的特點以及運用評判性思維的認(rèn)知技巧
11.熟悉常用的解決問題的方法
12.熟悉決策的基本原則
第九章環(huán)境
【考核知識點及要求】
1.熟悉醫(yī)院感染的概念、形成、類型和醫(yī)院感染的管理
2.理解清潔、消毒、滅菌的概念
3.熟悉消毒滅菌的方法;醫(yī)院清潔、消毒、滅菌的工作
4.熟悉洗手技術(shù)和手的消毒;隔離病區(qū)的管理
5.理解無菌技術(shù)原則和無菌技術(shù)操作的方法;隔離種類及措施;隔離原則和隔離技術(shù)操作法
第十章護(hù)理安全
【考核知識點及要求】
1.了解醫(yī)院常見患者安全損傷的類別
2.理解保護(hù)具的使用范圍和使用原則
3.了解影響患者安全的因素和醫(yī)院常見的不安全因素
4.理解患者安全防護(hù)的基本原則和發(fā)生患者安全意外的一般處置原則
5.護(hù)士職業(yè)安全的種類和影響因素
6.理解各種保護(hù)具的使用方法及注意事項
7.熟悉各種保護(hù)具的用途
第十一章入院和出院護(hù)理
【考核知識點及要求】
1.理解患者入院和出院過程中護(hù)理工作的主要內(nèi)容
2.理解理解分級護(hù)理的概念
3.理解各種鋪床術(shù)、運送患者的技術(shù)
第十二章舒適
【考核知識點及要求】
1.了解舒適與不舒適的概念及引起不舒適的原因;疼痛的概念,疼痛的發(fā)生機(jī)制
2.熟悉護(hù)理不舒適病人的原則;疼痛的原因和影響疼痛的因素
3.理解增進(jìn)舒適的方法;理解疼痛病人的護(hù)理
4.理解各種臥位的適用范圍和臨床意義
5.理解衛(wèi)生護(hù)理技能
第十三章休息與活動
【考核知識點及要求】
1.了解休息對健康恢復(fù)的意義、休息的條件
2.熟悉協(xié)助病人休息的護(hù)理措施
3.了解睡眠的生理需要、睡眠的評估
4.理解促進(jìn)睡眠的護(hù)理措施
5.了解運動的解剖和生理知識
6.理解有關(guān)運動的護(hù)理知識
7.理解護(hù)理程序在活動與鍛煉中的運用
8.理解壓力性損傷各期的臨床表現(xiàn)、治療和護(hù)理的重點
第十四章飲食與營養(yǎng)
【考核知識點及要求】
1.了解營養(yǎng)對人體的重要性;熱能;營養(yǎng)素的種類、功能和來源
2.熟悉醫(yī)院飲食的種類及各類飲食的適用范圍、原則和用法
3.熟悉營養(yǎng)的評估;病人飲食的一般護(hù)理措施
4.理解管飼飲食的目的、評估、計劃、實施和評價
5.熟悉要素飲食的概念、實施及注意事項
6.了解非要素飲食、組件飲食組成及適用范圍
第十五章體溫第十六章唿吸第十七章脈搏與血壓
【考核知識點及要求】
1.了解正常體溫、脈搏、血壓和唿吸的生理變化
2.熟悉對病人的體溫、脈搏、血壓和唿吸的正確評估
3.理解正確測量病人的體溫、脈搏、血壓和唿吸的操作方法
4.理解體溫過高或過低的護(hù)理措施
5.理解清除唿吸道分泌物的護(hù)理措施
6.理解氧療方法
7.了解冷、熱療法的效應(yīng)
8.熟悉冷、熱療法的護(hù)理評估;冷、熱療法的作用;影響冷、熱療法效果的因素
9.理解應(yīng)用冷、熱療法的禁忌
10.理解冷療法的應(yīng)用:局部冷療法、全身冷療法
11.理解熱療法的應(yīng)用:干熱療法、濕熱療法
第十八章排泄
【考核知識點及要求】
1.了解泌尿系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)和功能
2.熟悉排尿活動的評估
3.理解排尿異常的護(hù)理
4.理解導(dǎo)尿術(shù)
5.了解大腸的結(jié)構(gòu)和功能。了解泌尿系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)和功能
6.熟悉排便活動的評估。熟悉排尿活動的評估
7.理解排便異常的護(hù)理。理解排尿異常的護(hù)理
8.理解灌腸法
第十九章給藥
【考核知識點及要求】
1.了解護(hù)士在執(zhí)行藥療中承擔(dān)的角色、影響藥物療效的因素
2.熟悉給藥的護(hù)理程序及口服給藥的程序和方法
3.理解護(hù)士在執(zhí)行藥療中承擔(dān)的責(zé)任及口服給藥的健康教育內(nèi)容
4.熟悉各類吸入給藥法
5.熟悉注射給藥的基本概念
6.理解注射給藥的原則及正確的抽吸藥液方法
7.理解常用注射部位的選擇和注射方法
8.理解藥物過敏試驗與過敏反應(yīng)的處理
9.理解幾種常用藥物過敏試驗皮試液的配制
10.了解局部給藥的方法
第二十章靜脈輸液和輸血
【考核知識點及要求】
1.了解靜脈輸液的原理和常用溶液的種類及作用
2.理解周圍靜脈輸液法
3.了解頸外靜脈輸液法
4.熟悉輸液速度和時間的計算
5.理解常見輸液故障及排除方法
6.理解常見的輸液反應(yīng)及護(hù)理
7.了解輸液微粒的污染及輸液泵的應(yīng)用
8.熟悉血液制品的種類
9.了解血型和相容性檢查及自體輸血
10.理解靜脈輸血和常見輸血反應(yīng)與護(hù)理
第二十一章病情觀察與危重患者的搶救和護(hù)理
【考核知識點及要求】
1.理解病情觀察、嗜睡、意識模煳、昏睡、昏迷、基礎(chǔ)生命支持技術(shù)、洗胃術(shù)的概念
2.了解各類患者病情觀察的重點及危重患者的護(hù)理要點3.理解基礎(chǔ)生命支持技術(shù)實施的程序和方法
第二十二章臨終關(guān)懷
【考核知識點及要求】
1.臨終關(guān)懷的興起、發(fā)展及組織形式和理念
2.熟悉臨終關(guān)懷、瀕死及死亡的概念
3.熟悉死亡過程的分期
4.理解臨終病人的生理反應(yīng)、心理變化及護(hù)理措施
5.理解臨終病人家屬的壓力及護(hù)理
6.熟悉尸體護(hù)理的目的和操作程序
第二十三章醫(yī)療和護(hù)理文件記錄
【考核知識點及要求】
1.理解記錄的原則與注意事項
2.理解各項護(hù)理記錄的書寫及病案的排列與管理原則
3.熟悉病案書寫的基本規(guī)則和要求
4.了解病案的作用及重要性及記錄的意義
Ⅲ.考試形式及試卷結(jié)構(gòu)
本大綱主要考核兩部分內(nèi)容:第一部分為第一章至第八章(護(hù)理學(xué)導(dǎo)論部分),第二部分為第九章至第二十三章(護(hù)理理論知識與技術(shù))。
1.考試形式為閉卷,筆試,考試時間為150分鐘,試卷滿分為200分。2.試卷內(nèi)容比例:單選題占50%,名詞解釋15%,簡答題20%,論述題占15%。3.出題量第一部分占15%,第二部分占85%。理解和熟悉部分占出題量的70%。
Ⅳ.參考書目
《新編護(hù)理學(xué)基礎(chǔ)》(第4版),曹梅娟、王克芳,人民衛(wèi)生出版社,2022年4月第4版,
ISBN:978-7-117-32897-5
Ⅴ.題型示例
一、單項選擇題(以下每題有A.B.C.D.E五個備選答案,請從中選擇一個最佳答案,并在答題紙上將相應(yīng)的答案字母涂黑,每小題2分,共100分)
1.護(hù)理理論的核心概念是
A.人、健康、環(huán)境和護(hù)理B.人、健康、疾病和護(hù)理
C.人、健康、家庭和護(hù)理D.人、健康、關(guān)愛和護(hù)理
E.病人、健康、環(huán)境和護(hù)理
二、名詞解釋(共10題,每小題3分,共30分)
1.腸外營養(yǎng)
三、簡答題(共5題,每小題8分,共40分)
1.什么是亞健康狀態(tài)?引起亞健康狀態(tài)的因素有哪些?
四、論述題(共2題,每小題15分,共30分)
1.一位病人在輸液過程中,突然出現(xiàn)突發(fā)性胸悶、胸骨后疼痛、眩暈、血壓低,隨即唿吸困難、嚴(yán)重紫紺,病人有瀕死感。聽診心前區(qū)可聞及一個響亮的、持續(xù)的“水泡聲”。請問:該病人出現(xiàn)什么情況?導(dǎo)致該現(xiàn)象發(fā)生的原因有哪些?防治措施有哪些?
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