?2022年天津專升本語文考試真題及答案公布
摘要:本文為2022年天津專升本語文考試真題,天津專升本學生在參加專升本考試之后可以根據真題進行了解和估分等。具體請見下文。
2022年天津專升本語文考試真題及答案公布
2022年天津專升本考試時間為6月12日,此為考生回憶版,僅供考生參考,真題持續(xù)更新中。
一、選擇
1.孟子與齊宣王談論“以羊易?!斌w現(xiàn)齊宣王了什么
有仁愛之心
2.《菊花》的整體結構
并列
3.《人生的境界》使用了什么論證方法
歸納
4.《釣臺的春晝》體裁
以游除為線索的游記散文
5.《議宮秋》 “共那灞橋”誰送誰
漢元帝送下昭君
6. 《漢宮秋》“明妃"指的是誰
王明君
7.關于《雪花的快樂》錯誤的是
徐志摩提出“詩歌三關"的主張
8.情況通報通常用于哪兩種情況
批評、表
9.以下說法錯誤的是
賈珠誣告賈寶玉
10.應用文哪個開頭有導語
消息
11.小謝指的是誰
謝眺
12.《答司馬諫議書》中“以致天下怨謗”的根本原因是
守舊勢力的反對
二、翻譯
1.潺湲
形容河水慢慢流動的樣子
2.第見風帆沙鳥
只
3.操教醒熱酒一杯
斟酒
三、譯句
1.不舟不車
不坐船,不乘車
2.求放心
找回自己放縱迷失的心
3.相去復幾許
相隔又有多遠呢
三、閱讀
課內閱讀(題日排序不分先后)
(一)《黃山記》(第四部分,第- -段節(jié)選)
只見云氣鼠缸來,飛升于文殊院,清涼臺,飄拂過東海門,西海門,彌漫于北海賓館,白鵝嶺。如此之漂泊無定;若許之變化多端,毫秒之間。景物不同;同一地點,瞬息萬變。一忽兒陽光泛濫;一忽兒兩腳奔馳。卻永有云霧,飄去浮米;整個的公園,藏在其中。幾枝松,幾個觀松人,溶出溶入;一幅幅,有似古山水,筆意簡潔。而大風呼嘯,搖撼松樹,如龍如風,顯出它們嬌健多姿。它們的根盤入巖縫,和花岡石一-般顏色,一 般堅貞。 它們有風修剪的波浪形的華蓋,它們因風展開了似飛翔之翼翅。從峰頂俯視,它們如苔薛,披復往巖石;從山腰仰視,它們如天女,亭亭而玉立。沿著巖壁折縫,一個個的走將出來,薄紗輕綢,露出的身段熊然起舞。而這舞松之風更把云霧吹得千姿萬態(tài)令人眼花繚亂。這云霧或散或聚;群崢則忽隱忽現(xiàn)。剛才還是頂盆雨,迷天霧而千分之一秒還不到,它們全部停住、散去了。
1.表達了作者什么情感情
表達了作者對祖國大好河山的喜愛之情和對社會主義的贊頌之情。
2.用了什么描寫方法
采用正面描寫與側面描寫相結合的手法;運用了比喻,擬人等修辭。
(二)《奇妙的克隆》(課文第- -部分)
克隆是什么一個細菌經過20分鐘左右就可一分為二;一根葡萄枝切成十段就可能變成十株葡萄;仙人掌切成幾塊,每塊落地就生根;一-株草莓依靠它沿地“爬走”的葡萄莖,一年內就能長出數(shù)百株草莓苗。凡此種種,都是生物靠自身的一-分為二或自身的一小部分的擴大來繁衍后代,這就是無性繁殖,無性繁殖的英文名稱叫“Clone",音譯為“克隆”,實際上,英文的“Clone"起源于希臘文"Klne",原意是用“嫩枝”或“插條”繁殖。時至今日,“克隆”的含義已不僅僅是“無性繁殖”,凡來自一個祖先,經過無性繁殖出的一群個體,也叫“克隆”。這種來自一個祖先的無性繁殖的后代群體也叫“無性繁殖系”,簡稱無性系。
白然界的許多動物,在正常情況下都是依騙父方產生的雄性細胞(精子)與母方產生的雕性細胞(卵子)融合(受精)成受精卵(合子),再由受精卵經過一系列細胞分裂長成胚胎,最終形成新的個體。這種依靠父母雙方提供性細胞,并經兩性細胞融合產生后代的繁殖方法就叫有性繁殖。但是,如果我們用外科手術將- -個胚胎分割成兩塊、四塊、八塊,最后通過特殊的方法使-一個胚階長成兩個、四個、八個生物體,這些生物體就是克隆個體。而這兩個,四個、八個個體就叫做無性繁殖系(也叫克降)。
可以這樣說,關于克降的設想,我國明代的大作家吳承恩已有精彩的描述一孫惜空經常在緊要關頭拔一把猴毛變出一大群猴子,猴毛變猴就是克隆猴,
(1)說明中心是什么
說明克隆技術是什么
(2)采用了什么說明方法
下定義、舉例子、作比較、列數(shù)字
(3)引用《西游記》中孫悟空拔猴毛變出猴子有什么說明作用
生動形象的說明什么是克隆技術。
四、作文(應用文+大作文)
(一)要求寫一篇通知(關于召開學年工報告會議的通知)
34.請根據材料寫作。
海河大學定于2021年9月9日在學校會議廳召開2020-2021 學年教學總結會,參加人員為全體教師和各行政部門的代衣,時間為下午2:30,日的在于總結成績,尋找不足。要求11個教學單位負責人提交該學年教學總結,并做簡要發(fā)言,時間在10分鐘以內。
(二)隨著社會發(fā)展,人們開始出現(xiàn)穿.....等現(xiàn)象,“國潮國風”,請就傳統(tǒng)文化的繼承和發(fā)展發(fā)表看法
參考立意:
1讓國潮國風不息,弘揚繼承傳統(tǒng)文化
2.“國潮國風”的背后是文化自信、民族自信
3.新一代年輕人對文化的認可,同時也肩負著時代的使命等
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