?華北水利水電大學(xué)2022年專(zhuān)升本招生政策

華北水利水電大學(xué)2022年專(zhuān)升本招生簡(jiǎn)章

華北水利水電大學(xué)建有花園校區(qū)(河南省鄭州市北環(huán)路36號(hào)，占地面積555畝)、龍子湖校區(qū)(河南省鄭州市金水東路136號(hào)，占地面積1780畝)，江淮校區(qū)(河南省信陽(yáng)市羅山縣龍池大道236號(hào)，占地面積1500畝)正在建設(shè)，是水利部與河南省共建、以河南省管理為主的高校，是河南省特色骨干大學(xué)，是全國(guó)首批碩士學(xué)位授予權(quán)單位、首批中西部高?；A(chǔ)能力建設(shè)工程高校、首批具有海外留學(xué)生招生資格高校、教育部卓越工程師教育培養(yǎng)計(jì)劃高校，是教育部確定的“金磚國(guó)家網(wǎng)絡(luò)大學(xué)”中方高校牽頭單位。學(xué)校起源自1951年創(chuàng)建于北京的中央人民政府水利部水利學(xué)校，1954年更名為水利部北京水利學(xué)校。1958年北京水力發(fā)電學(xué)校、北京水力發(fā)電函授學(xué)院并入，成立北京水利水電學(xué)院。1969年遷至河北省磁縣岳城水庫(kù)辦學(xué)，1971年更名為河北水利水電學(xué)院。1977年遷至河北省邯鄲市辦學(xué)，1978年更名為華北水利水電學(xué)院。1990年遷至河南省鄭州市辦學(xué)，2000年由水利部主管劃轉(zhuǎn)河南省管理，實(shí)行省部共建。2009年水利部與河南省政府簽署共建華北水利水電學(xué)院戰(zhàn)略協(xié)議。2013年更名為華北水利水電大學(xué)。2021年入選河南省“雙一流”學(xué)科創(chuàng)建高校。

華北水利水電大學(xué)緣水而生、因水而存、籍水而興，伴隨著新中國(guó)水利水電建設(shè)事業(yè)而發(fā)展壯大。學(xué)校曾多次搬遷、數(shù)易校址，歷經(jīng)多年邊建校、邊搬遷、邊辦學(xué)的艱苦卓絕歷程，從北京輾轉(zhuǎn)至河北，再南下河南，始終堅(jiān)守治水興國(guó)之初心使命，堅(jiān)持水利水電特色之辦學(xué)傳承，弘揚(yáng)新時(shí)代水利精神，以“勤奮、嚴(yán)謹(jǐn)、求實(shí)、創(chuàng)新”為校訓(xùn)，以服務(wù)國(guó)家水利水電事業(yè)和區(qū)域經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展為己任，篳路藍(lán)縷、艱苦奮斗、矢志不移，形成了“育人為本、學(xué)以致用”的辦學(xué)理念和“情系水利、自強(qiáng)不息”的辦學(xué)精神。學(xué)校設(shè)有水利學(xué)院、電氣工程學(xué)院等25個(gè)教學(xué)單位，黃河流域生態(tài)保護(hù)與高質(zhì)量發(fā)展研究院、巖土工程與水工結(jié)構(gòu)研究院、中德資源環(huán)境與地質(zhì)災(zāi)害研究中心等169個(gè)研究機(jī)構(gòu)。水利部水務(wù)研究培訓(xùn)中心、水利部電大開(kāi)放教育辦公室、水利行業(yè)監(jiān)管研究中心、教育部青少年法治教育中心、河南省青少年法治教育及依法治校研究中心、河南河長(zhǎng)學(xué)院、河南省高校網(wǎng)絡(luò)思政中心、河南省“一帶一路”人文交流中心、河南省公共安全與應(yīng)急管理研究中心、河南省高級(jí)人民法院環(huán)境損害司法鑒定與修復(fù)研究基地、河南省生態(tài)環(huán)境干部培訓(xùn)基地、鄭東新區(qū)智慧島大數(shù)據(jù)人才培養(yǎng)基地等設(shè)在學(xué)校。學(xué)校先后入選首批國(guó)家水情教育基地、全國(guó)黨建工作示范高校、水利部“強(qiáng)監(jiān)管”人才培養(yǎng)基地和服務(wù)“一帶一路”人才培養(yǎng)基地成員單位、河南省智慧校園試點(diǎn)高校等。學(xué)校以國(guó)家“雙一流”建設(shè)和河南省高校分類(lèi)發(fā)展為契機(jī)，立足中部，面向全國(guó)，堅(jiān)持立德樹(shù)人根本任務(wù)，持續(xù)鞏固提升人才培養(yǎng)核心地位和本科教育基礎(chǔ)地位，積極發(fā)展研究生教育，大力拓展國(guó)際交流合作，為國(guó)家戰(zhàn)略實(shí)施、新時(shí)代水利水電事業(yè)和區(qū)域經(jīng)濟(jì)社會(huì)高質(zhì)量發(fā)展提供有力的人才、科技和智力支撐服務(wù)。

招生專(zhuān)業(yè)簡(jiǎn)介

水利水電工程

國(guó)家級(jí)特色專(zhuān)業(yè)、國(guó)家級(jí)卓越工程師專(zhuān)業(yè)教育建設(shè)點(diǎn)、教育部首批“新工科”研究與實(shí)踐項(xiàng)目建設(shè)專(zhuān)業(yè)、國(guó)家工程教育認(rèn)證評(píng)估通過(guò)專(zhuān)業(yè)、國(guó)家級(jí)一流本科專(zhuān)業(yè)建設(shè)點(diǎn)專(zhuān)業(yè)特色:本專(zhuān)業(yè)是國(guó)家級(jí)優(yōu)勢(shì)特色專(zhuān)業(yè)、國(guó)家級(jí)卓越工程師專(zhuān)業(yè)教育建設(shè)點(diǎn)和教育部首批“新工科”研究與實(shí)踐項(xiàng)目建設(shè)專(zhuān)業(yè)。以水利水電工程規(guī)劃、設(shè)計(jì)、施工、管理為主要培養(yǎng)方向,為中國(guó)乃至世界水電行業(yè)培養(yǎng)了大批高水平的工程技術(shù)及科研入才。

培養(yǎng)目標(biāo):本專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展，具有家國(guó)情懷，國(guó)際視野和社會(huì)責(zé)任感，具備扎實(shí)的自然科學(xué)知識(shí)、人文科學(xué)基礎(chǔ)，系統(tǒng)掌握水利水電工程專(zhuān)業(yè)基本理論、基礎(chǔ)知識(shí)與技能，富有創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的高素質(zhì)專(zhuān)門(mén)人才和拔尖人才，為社會(huì)主義事業(yè)培養(yǎng)合格建設(shè)者和接班人。

就業(yè)去向:勘測(cè)、規(guī)劃、設(shè)計(jì)，施工、管理等相關(guān)企事業(yè)單位和教學(xué)科研單位。

工程管理

國(guó)家級(jí)一流本科專(zhuān)業(yè)建設(shè)點(diǎn)、河南省特色專(zhuān)業(yè)、通過(guò)住房與城鄉(xiāng)建設(shè)部評(píng)估專(zhuān)業(yè)專(zhuān)業(yè)特色:具有水利工程特色，能利用信息化技術(shù)(BIM技術(shù)等) ,培養(yǎng)面向智能建造、智慧水利、“新基建"所需要的基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)與管理的復(fù)合型人才。

培養(yǎng)目標(biāo):本專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)適應(yīng)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)需要，德、智、體美全面發(fā)展，具備國(guó)際視野，具有由水利工程技術(shù)知識(shí)及國(guó)內(nèi)、國(guó)際工程項(xiàng)目管理、經(jīng)濟(jì)和法律等基礎(chǔ)知識(shí)和專(zhuān)業(yè)知識(shí)組成的系統(tǒng)的開(kāi)放性的知識(shí)結(jié)構(gòu)，接受工程師基本訓(xùn)練，同時(shí)具備較強(qiáng)的專(zhuān)業(yè)綜合素質(zhì)與能力、實(shí)踐能力、創(chuàng)新能力，具備健康的個(gè)性品質(zhì)和良好的社會(huì)適應(yīng)能力，能夠在國(guó)內(nèi)、外水利工程及其他工程領(lǐng)域，進(jìn)行工程項(xiàng)目決策和從事全過(guò)程項(xiàng)目管理的高素質(zhì)、復(fù)合型人才。

就業(yè)去向:具有工程建設(shè)管理的相關(guān)行政事業(yè)單位;從事基礎(chǔ)設(shè)施工程建設(shè)管理各大工程單位;科研院所及設(shè)計(jì)咨詢(xún)相關(guān)機(jī)構(gòu);工程造價(jià)及招投標(biāo)代理的相關(guān)企業(yè);也可以通過(guò)保研或者考研到更高層次教學(xué)科研單位讀取研究生，進(jìn)一步深造。就業(yè)前景良好，目前就業(yè)質(zhì)量高,就業(yè)達(dá)96%以上。

工程造價(jià)

通過(guò)住房與城鄉(xiāng)建設(shè)部評(píng)估專(zhuān)業(yè)、河南省一流本科專(zhuān)業(yè)建設(shè)點(diǎn)專(zhuān)業(yè)特色:具有水利工程特色，利用信息化技術(shù)(BIM技術(shù)) ,主要從事水利工程專(zhuān)業(yè)的計(jì)量與計(jì)價(jià)、招投標(biāo)與合同管理等;培養(yǎng)能適應(yīng)智能建造、“新基建”的基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)與管理工程造價(jià)全過(guò)程管理與咨詢(xún)的應(yīng)用型人才。

培養(yǎng)目標(biāo):本專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)要適應(yīng)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)需要，德、智、體美、勞全面發(fā)展，具備由水利工程技術(shù)及國(guó)內(nèi)、國(guó)際工程造價(jià)(管理)相關(guān)的技術(shù)，管理、經(jīng)濟(jì)和法律等基礎(chǔ)知識(shí)和專(zhuān)業(yè)知識(shí)組成的系統(tǒng)的，開(kāi)放的知識(shí)體系，全面獲得造價(jià)工程師的基本訓(xùn)練，同時(shí)具備較強(qiáng)的專(zhuān)業(yè)綜合素質(zhì)與能力.實(shí)踐能力、創(chuàng)新能力,具備健康個(gè)性品質(zhì)和良好的社會(huì)適應(yīng)能力，能夠在國(guó)內(nèi)、外水利工程及其他工程領(lǐng)域從事全過(guò)程和全面工程造價(jià)管理工作的高素質(zhì).應(yīng)用型人才。

就業(yè)去向:具有工程造價(jià)管理的相關(guān)行政事業(yè)管理單位，從事基礎(chǔ)設(shè)施工程建設(shè)各大工程單位的造價(jià)管理部門(mén),科研院所及工程造價(jià)咨詢(xún)機(jī)構(gòu)，工程造價(jià)及招投標(biāo)代理的相關(guān)企業(yè)，從事工程造價(jià)等相關(guān)軟件開(kāi)發(fā)的信息化企業(yè);也可以通過(guò)保送研究生或者考研到更高層次教學(xué)科研單位讀取研究生，進(jìn)一步深造。就業(yè)前景良好，目前就業(yè)質(zhì)量高，就業(yè)達(dá)97%以上。

電子信息工程

河南省一流本科專(zhuān)業(yè)建設(shè)點(diǎn)

專(zhuān)業(yè)特色:本專(zhuān)業(yè)依托水利大數(shù)據(jù)分析與應(yīng)用河南省工程實(shí)驗(yàn)室和鄭州市智能水聯(lián)網(wǎng)工程重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室,結(jié)合學(xué)校水利水電特色優(yōu)勢(shì),以服務(wù)區(qū)域經(jīng)濟(jì)為出發(fā)點(diǎn),立足河南，面向全國(guó)，致力于電子系統(tǒng)設(shè)計(jì)和信息采集與處理為主導(dǎo)的人才培養(yǎng)方向，為電子工業(yè)和水利水電行業(yè)培養(yǎng)高素質(zhì)專(zhuān)門(mén)人才和拔尖人才。

培養(yǎng)目標(biāo):本專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展，符合社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展和水利水電建設(shè)需要，具有家國(guó)情懷和國(guó)際視野的社會(huì)主義事業(yè)合格建設(shè)者和可靠接班人;能夠在電子信息及水利水電相關(guān)領(lǐng)域，從事電子器件、電路與系統(tǒng)、信息采集與處理等方面的科學(xué)研究、設(shè)計(jì)開(kāi)發(fā)、生產(chǎn)制造、運(yùn)行維護(hù)和管理工作,具備良好的學(xué)習(xí)能力實(shí)踐能力、創(chuàng)新能力和創(chuàng)業(yè)能力的高素質(zhì)專(zhuān)門(mén)人才和拔尖人才。

就業(yè)去向:適宜到高新科技企業(yè)、科學(xué)研究部門(mén)從事智能檢測(cè)與控制技術(shù)，測(cè)控儀器儀表的設(shè)計(jì)和應(yīng)用方面的研究、教學(xué)和工程開(kāi)發(fā)等工作,優(yōu)秀學(xué)生可保送攻讀研究生。近5年，本專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生平均就業(yè)率909%以上，考研率20%左右。

會(huì)計(jì)學(xué)

國(guó)家級(jí)一流本科專(zhuān)業(yè)建設(shè)點(diǎn)、河南省特色專(zhuān)業(yè)

專(zhuān)業(yè)特色:緊跟時(shí)代前沿，引入大數(shù)據(jù)、人工智能等新技術(shù)，形成智能財(cái)務(wù)專(zhuān)業(yè)特色;與水利水電、信息工程學(xué)科交叉融合，強(qiáng)調(diào)人才的跨界復(fù)合型培養(yǎng);聚焦需求變化,凸顯決策管理，培養(yǎng)決策支持型會(huì)計(jì)人才。

培養(yǎng)目標(biāo):本專(zhuān)業(yè)遵循“厚基礎(chǔ)、寬口徑、重實(shí)踐、強(qiáng)能力”的人才培養(yǎng)理念,突出會(huì)計(jì)學(xué)科知識(shí)與智能分析技術(shù)的交叉融合，滿(mǎn)足數(shù)字經(jīng)濟(jì)社會(huì)對(duì)會(huì)計(jì)數(shù)據(jù)分析和管理決策的需求，依托我校工科優(yōu)勢(shì)，堅(jiān)持“學(xué)科交叉、跨界培養(yǎng)"的原則，培養(yǎng)具有強(qiáng)烈的家國(guó)情懷和寬闊的國(guó)際視野，掌握會(huì)計(jì)、管理、經(jīng)濟(jì)、法律、計(jì)算機(jī)應(yīng)用以及智能會(huì)計(jì)的復(fù)合知識(shí),具有持續(xù)學(xué)習(xí)能力、實(shí)踐能力、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力和解決復(fù)雜問(wèn)題的能力的高質(zhì)素應(yīng)用型、智能化、復(fù)合型、創(chuàng)新型專(zhuān)門(mén)人才和拔尖人才。

就業(yè)去向:本專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生能夠到水利水電行業(yè)就職以及各類(lèi)企事業(yè)單位、會(huì)計(jì)師事務(wù)所、政府部門(mén)。金融機(jī)構(gòu)及其他單位從事應(yīng)用型或融通性的會(huì)計(jì)、審計(jì)和相關(guān)管理工作。

國(guó)際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易

國(guó)家級(jí)一流本科專(zhuān)業(yè)建設(shè)點(diǎn)、河南省綜合改革試點(diǎn)專(zhuān)業(yè)

專(zhuān)業(yè)特色:在"一帶一路” 倡議下，緊扣中國(guó)(河南)自由貿(mào)易試驗(yàn)區(qū)建設(shè)需求，服務(wù)水利水電行業(yè)和地方經(jīng)濟(jì)發(fā)展，以河南省特色骨干學(xué)科群為依托，培養(yǎng)具有國(guó)際視野的應(yīng)用型、復(fù)合型、創(chuàng)新型外貿(mào)人才，建設(shè)水利水電特色突出的國(guó)內(nèi)一流國(guó)際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易專(zhuān)業(yè)。

培養(yǎng)目標(biāo):本專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)掌握國(guó)際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易基礎(chǔ)理論,全面把握世界貿(mào)易現(xiàn)狀及發(fā)展趨勢(shì)，具備寬厚的國(guó)際貿(mào)易、投資和金融專(zhuān)業(yè)知識(shí)，熟悉中國(guó)對(duì)外經(jīng)濟(jì)的有關(guān)政策法規(guī)和通行的國(guó)際貿(mào)易規(guī)則及慣例,具有較強(qiáng)的開(kāi)拓創(chuàng)新精神和職業(yè)競(jìng)爭(zhēng)能力，能勝任政府機(jī)構(gòu)、涉外貿(mào)易金觸部門(mén)和外資企業(yè)工作的高素質(zhì)創(chuàng)新型人才。

就業(yè)去向:本專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生能夠從事國(guó)際貿(mào)易業(yè)務(wù)、涉外經(jīng)濟(jì)管理工作及各類(lèi)企事業(yè)單位的涉外經(jīng)濟(jì)工作,近五年畢業(yè)生讀研比例約20%,就讀于中國(guó)人民大學(xué)、中央財(cái)經(jīng)大學(xué)、東北財(cái)經(jīng)大學(xué)等知名高校。

市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)

河南省一流本科專(zhuān)業(yè)建設(shè)點(diǎn)

專(zhuān)業(yè)特色:面向數(shù)字經(jīng)濟(jì)、智能營(yíng)銷(xiāo)時(shí)代背景和地方經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展需求，培養(yǎng)復(fù)合型營(yíng)銷(xiāo)人才，注重教學(xué)和科研融合，培養(yǎng)大數(shù)據(jù)、智能營(yíng)銷(xiāo)方向人才，新設(shè)大數(shù)據(jù)分析與精準(zhǔn)營(yíng)銷(xiāo)、人工智能營(yíng)銷(xiāo)、Python數(shù)據(jù)分析和行業(yè)營(yíng)銷(xiāo)(水利)等課程。

培養(yǎng)目標(biāo):本專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)學(xué)生德智體美全面發(fā)展，具備經(jīng)濟(jì)學(xué)、管理學(xué)、市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)學(xué)等方面的基礎(chǔ)知識(shí),具備人文精神、科學(xué)素養(yǎng)、誠(chéng)信品質(zhì)、健康身心等基本素質(zhì)，具備學(xué)習(xí)能力、實(shí)踐能力、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力和大數(shù)據(jù)分析能力的高素質(zhì)應(yīng)用型人才。

就業(yè)去向:企事業(yè)單位、政府部門(mén)等營(yíng)利與非營(yíng)利性機(jī)構(gòu)從事市場(chǎng)調(diào)研與推廣、大數(shù)據(jù)分析與應(yīng)用、營(yíng)銷(xiāo)策劃、商務(wù)談判等營(yíng)銷(xiāo)業(yè)務(wù)工作。

通信工程

河南省一流本科專(zhuān)業(yè)建設(shè)點(diǎn)

專(zhuān)業(yè)特色:本專(zhuān)業(yè)結(jié)合學(xué)校水利水電特色，塑造學(xué)生在無(wú)線通信和水利信息化方面融合創(chuàng)新與工程實(shí)踐能力,已逐步形成融理論教學(xué)與實(shí)踐教學(xué)為一體,設(shè)計(jì)型與創(chuàng)新型培養(yǎng)機(jī)制相結(jié)合的專(zhuān)業(yè)特色，給學(xué)生提供了豐富多樣的科技創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目和各類(lèi)專(zhuān)業(yè)競(jìng)賽，促進(jìn)學(xué)生發(fā)展專(zhuān)業(yè)興趣和創(chuàng)新能力。

培養(yǎng)目標(biāo):培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展，具有家國(guó)情懷、國(guó)際視野社會(huì)責(zé)任感、職業(yè)道德、健全人格，適應(yīng)區(qū)域經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展和水利電力事業(yè)需求，通信工程專(zhuān)業(yè)理論基礎(chǔ)扎實(shí)、勤奮務(wù)實(shí)，富有創(chuàng)新精神、實(shí)踐能力和團(tuán)隊(duì)合作精神,能在通信工程領(lǐng)域以及水利水電行業(yè)從事各類(lèi)通信設(shè)備和信息系統(tǒng)的設(shè)計(jì)、開(kāi)發(fā)、管理、生產(chǎn)、運(yùn)維等工作的高素質(zhì)專(zhuān)門(mén)人才和拔尖人才。

就業(yè)去向:本專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生就業(yè)面向通信運(yùn)營(yíng)商、通信設(shè)備制造企業(yè)、高新技術(shù)科技公司、水利電力及其他方面的企事業(yè)單位等。優(yōu)秀學(xué)生可免試保送電子通信相關(guān)學(xué)科研究生，進(jìn)一步學(xué)習(xí)深造，近三年就業(yè)率在90%以上。

視覺(jué)傳達(dá)設(shè)計(jì)

專(zhuān)業(yè)特色:本專(zhuān)業(yè)立足中西部建設(shè)，結(jié)合黃河流域生態(tài)保護(hù)和高質(zhì)量發(fā)展的時(shí)代背景和社會(huì)需求，以新文科建設(shè)為導(dǎo)向，強(qiáng)調(diào)藝術(shù)?？萍?、文化與設(shè)計(jì)的融合，突出設(shè)計(jì)學(xué)科之間的有機(jī)聯(lián)系，加強(qiáng)新媒體設(shè)計(jì)學(xué)課程的設(shè)置，適應(yīng)新時(shí)代視覺(jué)傳媒發(fā)展。

培養(yǎng)目標(biāo):培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展，具有家國(guó)情懷、國(guó)際視野和社會(huì)責(zé)任感，具備廣博的文化素養(yǎng)、系統(tǒng)的專(zhuān)業(yè)知識(shí)、扎實(shí)的設(shè)計(jì)技能，熟悉設(shè)計(jì)程序和政策法規(guī),富有創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，適應(yīng)地方經(jīng)濟(jì)建設(shè)和社會(huì)發(fā)展需求，能在視覺(jué)傳達(dá)設(shè)計(jì)領(lǐng)域、企事業(yè)單位從事設(shè)計(jì)、傳播.推廣、教學(xué)和管理等相關(guān)工作的高素質(zhì)應(yīng)用型專(zhuān)門(mén)人才和拔尖人才。

就業(yè)去向:畢業(yè)生可在企事業(yè)、高等院校、科研院所等單位從事視覺(jué)傳達(dá)設(shè)計(jì)、品牌形象推廣、包裝設(shè)計(jì)、廣告策劃與設(shè)計(jì)、數(shù)字媒體設(shè)計(jì)、管理、教育和研究等工作。

環(huán)境設(shè)計(jì)

河南省特色專(zhuān)業(yè)、河南省-流本科專(zhuān)業(yè)建設(shè)點(diǎn)、河南省綜合改革試點(diǎn)專(zhuān)業(yè)

專(zhuān)業(yè)特色:本專(zhuān)業(yè)立足中西部建設(shè),結(jié)合黃河流域生態(tài)保護(hù)和高質(zhì)量發(fā)展的時(shí)代背景和社會(huì)需求，依托學(xué)校水利水電特色，以生態(tài)人居環(huán)境、濱水景觀設(shè)計(jì)多學(xué)科交叉融貫作為教學(xué)主體，在強(qiáng)化專(zhuān)業(yè)特色實(shí)踐體系的基礎(chǔ)，上,培養(yǎng)學(xué)生的雙創(chuàng)能力，建設(shè)國(guó)內(nèi)水利特色鮮明的一流應(yīng)用型環(huán)境設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)。

培養(yǎng)目標(biāo):培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展，具有家國(guó)情懷.國(guó)際視野和社會(huì)責(zé)任感，系統(tǒng)掌握環(huán)境設(shè)計(jì)基本理論,掌握城市公共空間環(huán)境景觀、人居環(huán)境景觀、河道水系景觀、傳統(tǒng)人文景觀等設(shè)計(jì)領(lǐng)域?qū)I(yè)知識(shí)，富有創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，能夠適應(yīng)多元化設(shè)計(jì)領(lǐng)域需求的高素質(zhì)專(zhuān)門(mén)人才和拔尖人才。

就業(yè)去向:可從事景觀規(guī)劃設(shè)計(jì)及其相關(guān)規(guī)劃設(shè)計(jì)機(jī)構(gòu)的業(yè)務(wù)工作;政府有關(guān)部門(mén)、土地綜合利用和市場(chǎng)服務(wù)機(jī)構(gòu)，以及項(xiàng)目策劃、決策與工程等部門(mén)咨詢(xún)工作;建設(shè)、國(guó)土、環(huán)保、旅游、文化園林等政府主管部門(mén)的管理工作，風(fēng)景園林規(guī)劃設(shè)計(jì)的相關(guān)教育及研究工作。學(xué)生就業(yè)率為90%以上。

繪畫(huà)

專(zhuān)業(yè)特色:本專(zhuān)業(yè)優(yōu)秀教師云集，專(zhuān)業(yè)方向眾多,繪畫(huà)專(zhuān)業(yè)以美術(shù)研究所、書(shū)法研究所、油畫(huà)研究所、當(dāng)代藝術(shù)研究所為依托，以油畫(huà)創(chuàng)作、中國(guó)畫(huà)創(chuàng)作、書(shū)法教育以及漢字書(shū)寫(xiě)與應(yīng)用研究為學(xué)術(shù)方向，注重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和創(chuàng)新能力。

培養(yǎng)目標(biāo):在加強(qiáng)專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)教學(xué)的同時(shí)，不斷拓寬學(xué)生的知識(shí)面，提升專(zhuān)業(yè)水平及素質(zhì)。旨在培養(yǎng)具有寬厚的繪畫(huà)學(xué)科專(zhuān)業(yè)知識(shí)，較強(qiáng)的繪畫(huà)專(zhuān)業(yè)技能、較為開(kāi)闊的文化視野，以及良好的綜合素質(zhì)和創(chuàng)新能力,能夠勝任繪畫(huà)創(chuàng)作、藝術(shù)理論研究、繪畫(huà)教學(xué)以及繪畫(huà)藝術(shù)綜合應(yīng)用等工作的高素質(zhì)美術(shù)學(xué)應(yīng)用型專(zhuān)門(mén)人才。

就業(yè)去向:企事業(yè)單位、學(xué)校、文化部門(mén)、藝術(shù)市場(chǎng)運(yùn)營(yíng)及美術(shù)編輯、出版等。

計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)

國(guó)家工程教育認(rèn)證評(píng)估通過(guò)專(zhuān)業(yè)、國(guó)家級(jí)一流本科專(zhuān)業(yè)建設(shè)點(diǎn).河南省綜合改革試點(diǎn)專(zhuān)業(yè)

專(zhuān)業(yè)特色:本專(zhuān)業(yè)要求學(xué)生具有扎實(shí)的計(jì)算機(jī)科學(xué)技術(shù)和計(jì)算機(jī)工程知識(shí)與技能，能系統(tǒng)地掌握自然科學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)，計(jì)算機(jī)科學(xué)理論、計(jì)算機(jī)軟硬件系統(tǒng)知識(shí);具備分析、解決本領(lǐng)域問(wèn)題的能力;擁有良好的實(shí)踐技能和外語(yǔ)運(yùn)用能力。

培養(yǎng)目標(biāo):本專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)具有良好的科學(xué)素養(yǎng),系統(tǒng)地掌握計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)的基本理論、基本知識(shí)和基本技能與方法,具有從事計(jì)算機(jī)硬件、軟件開(kāi)發(fā)與應(yīng)用的基本能力及一定的創(chuàng)新精神，能適應(yīng)社會(huì)主義經(jīng)濟(jì)建設(shè)需要，在工程素質(zhì)以及應(yīng)用計(jì)算機(jī)知識(shí)解決實(shí)際問(wèn)題方面得到良好的訓(xùn)練。并為研究生培養(yǎng)打下堅(jiān)實(shí)的專(zhuān)業(yè)技術(shù)基礎(chǔ)。

就業(yè)去向:歷年來(lái),本專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生得到IT企業(yè)的高度認(rèn)可, 30%左右學(xué)生進(jìn)行研究生學(xué)習(xí),眾多畢業(yè)生在國(guó)內(nèi)外軟件開(kāi)發(fā)企業(yè)、大中專(zhuān)院校、企事業(yè)單位、水利行業(yè)以及國(guó)家行政機(jī)關(guān)從事計(jì)算機(jī)軟件系統(tǒng)開(kāi)發(fā)、計(jì)算機(jī)教學(xué)、系統(tǒng)集成與管理等工作，近年來(lái)就業(yè)率穩(wěn)定在95%以上。

機(jī)械設(shè)計(jì)制造及其自動(dòng)化

國(guó)家級(jí)一流本科專(zhuān)業(yè)建設(shè)點(diǎn)、國(guó)家卓越工程師教育培養(yǎng)計(jì)劃專(zhuān)業(yè)、河南省級(jí)特色專(zhuān)業(yè)、河南省綜合改革試點(diǎn)專(zhuān)業(yè)

專(zhuān)業(yè)特色:本專(zhuān)業(yè)為國(guó)家級(jí)一流本科專(zhuān)業(yè)建設(shè)點(diǎn)、國(guó)家卓越工程師教育培養(yǎng)計(jì)劃專(zhuān)業(yè)、國(guó)家工程教育認(rèn)證評(píng)估通過(guò)專(zhuān)業(yè)、河南省特色專(zhuān)業(yè)及河南省綜合改革試點(diǎn)專(zhuān)業(yè)。以機(jī)械裝備的設(shè)計(jì)，制造及智能控制為主要培養(yǎng)方向，為工程機(jī)械和車(chē)輛裝備行業(yè)培養(yǎng)了大批高水平的工程師及科研人才。

培養(yǎng)目標(biāo):根據(jù)學(xué)校辦學(xué)定位和地區(qū)、行業(yè)經(jīng)濟(jì)發(fā)展對(duì)機(jī)械設(shè)計(jì)制造及其自動(dòng)化專(zhuān)業(yè)人才需求，培養(yǎng)具有良好的人文和道德素養(yǎng)，具有堅(jiān)實(shí)的數(shù)學(xué)和自然科學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)，具備機(jī)械工程基礎(chǔ)理論、自動(dòng)控制基礎(chǔ)理論、機(jī)械設(shè)計(jì)執(zhí)照及其自動(dòng)化專(zhuān)業(yè)知識(shí)及應(yīng)用能力，能夠在機(jī)械自動(dòng)化和水利領(lǐng)域從事研究開(kāi)發(fā)、產(chǎn)品設(shè)計(jì)制造、技術(shù)服務(wù)和管理服務(wù)的高級(jí)工程技術(shù)人才。

就業(yè)去向:畢業(yè)生可在機(jī)電設(shè)備、工程機(jī)械制造及汽車(chē)制造、智能控制等機(jī)械自動(dòng)化領(lǐng)域相關(guān)企業(yè)及研究院所從事產(chǎn)品的設(shè)計(jì)和制造、應(yīng)用技術(shù)開(kāi)發(fā)科學(xué)研究、工程管理及設(shè)備維護(hù)等工作。本專(zhuān)業(yè)平均就業(yè)率96%以上，考研率259%以上。

法學(xué)

河南省一流本科專(zhuān)業(yè)建設(shè)點(diǎn)、河南省應(yīng)用型復(fù)合型卓越法律人才培養(yǎng)基地

專(zhuān)業(yè)特色:結(jié)合水利水電等學(xué)校優(yōu)勢(shì)學(xué)科,形成了環(huán)境資源法及水法特色方向，教學(xué)科研及學(xué)生培養(yǎng)成績(jī)顯著;落實(shí)教育部課程思政綱要要求，全面推進(jìn)課程思政，依托教育部青少年法治教育中心,加強(qiáng)對(duì)青少年法治教育;組織學(xué)生參加“挑戰(zhàn)杯”“互聯(lián)網(wǎng)+"等，重視多元互動(dòng)實(shí)踐教學(xué),形成創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育特色;聘請(qǐng)法律行業(yè)大師、兼職教授、實(shí)務(wù)導(dǎo)師，實(shí)行本科理論、實(shí)務(wù)雙導(dǎo)師制。

培養(yǎng)目標(biāo):本專(zhuān)業(yè)主動(dòng)適應(yīng)國(guó)家行業(yè)、區(qū)域經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展和法治建設(shè)需要，面向黃河流域生態(tài)保護(hù)和高質(zhì)量發(fā)展、中部地區(qū)高質(zhì)量發(fā)展國(guó)家戰(zhàn)略對(duì)法治人才的需求依托學(xué)校水利水電行業(yè)背景，創(chuàng)新“法學(xué)+水利"的復(fù)合型人才培養(yǎng)模式，堅(jiān)持立德樹(shù)人以法學(xué)專(zhuān)業(yè)核心課程為基礎(chǔ)，結(jié)合水利水電優(yōu)勢(shì)學(xué)科,凝練環(huán)境資源法、水法等特色方向，培養(yǎng)具有扎實(shí)法律理論基礎(chǔ)、熟練法律實(shí)務(wù)技能和創(chuàng)新能力的高素質(zhì)應(yīng)用型卓越法治人才。

就業(yè)去向:根據(jù)近四年數(shù)據(jù)(2017-2020) ,本科生初次就業(yè)率穩(wěn)定在90%6以上，就業(yè)方向主要分布在公檢法司等領(lǐng)域，部分學(xué)生進(jìn)入到企業(yè)和政府工作。本專(zhuān)業(yè)考研率(含保研)穩(wěn)定在30%左右。

環(huán)境工程

國(guó)家工程教育認(rèn)證評(píng)估通過(guò)專(zhuān)業(yè)、河南省綜合改革試點(diǎn)專(zhuān)業(yè)、河南省一流本科專(zhuān)業(yè)建設(shè)點(diǎn)

專(zhuān)業(yè)特色:本專(zhuān)業(yè)依托學(xué)校水利辦學(xué)優(yōu)勢(shì),積極融入黃河流域生態(tài)保護(hù)和高質(zhì)量發(fā)展國(guó)家戰(zhàn)略，突出水環(huán)境、水生態(tài)特色，是“金磚國(guó)家網(wǎng)絡(luò)大學(xué)"水資源與污染治理領(lǐng)域的牽頭學(xué)科專(zhuān)業(yè)之一, 建設(shè)有多個(gè)省級(jí)教學(xué)、科研平臺(tái)，與省內(nèi)外多家行業(yè)企業(yè)聯(lián)合進(jìn)行科研、實(shí)踐教學(xué);以水污染防治、水生態(tài)修復(fù)與治理為優(yōu)勢(shì)方向，在相關(guān)領(lǐng)域完成多項(xiàng)高層次科研項(xiàng)目,享有較高的行業(yè)聲譽(yù)。

培養(yǎng)目標(biāo):本專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展，擁有家國(guó)情懷和社會(huì)責(zé)任感，掌握環(huán)境污染防治、環(huán)境監(jiān)測(cè)與評(píng)價(jià)、環(huán)境規(guī)劃與管理等方面的基本理論和技術(shù)，具有可持續(xù)發(fā)展理念和國(guó)際視野，具備終身學(xué)習(xí)和創(chuàng)新能力的高素質(zhì)專(zhuān)業(yè)人才。

就業(yè)去向:本專(zhuān)業(yè)立足河南、服務(wù)中原、面向全國(guó)，圍繞黃河國(guó)家戰(zhàn)略和地方環(huán)保產(chǎn)業(yè)需求，培養(yǎng)環(huán)境保護(hù)類(lèi)高素質(zhì)專(zhuān)業(yè)人才。學(xué)生畢業(yè)后可從事環(huán)境治理與生態(tài)保護(hù)相關(guān)規(guī)劃、設(shè)計(jì)、施工、監(jiān)測(cè)、評(píng)價(jià)、運(yùn)行、管理及研究開(kāi)發(fā)等方面工作, 一次就業(yè)率達(dá)到90%。

軟件工程

河南省一流本科專(zhuān)業(yè)建設(shè)點(diǎn)

專(zhuān)業(yè)特色:本專(zhuān)業(yè)以軟件工程的基本理論為指導(dǎo)，學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)科學(xué)、軟件工程相關(guān)的基本理論和基本知識(shí)，接受軟件工程的基本訓(xùn)練，具有軟件開(kāi)發(fā)和軟件測(cè)試實(shí)踐的基本能力和初步經(jīng)驗(yàn)、軟件項(xiàng)目組織與軟件質(zhì)量管理的基本能力以及基本的工程素養(yǎng)，具有初步的創(chuàng)新和創(chuàng)業(yè)意識(shí)、競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)和團(tuán)隊(duì)精神等。

培養(yǎng)目標(biāo):本專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)學(xué)生德智體美全面發(fā)展，具備自然科學(xué)和人文社科的基礎(chǔ)知識(shí),具備軟件工程專(zhuān)業(yè)的基本素質(zhì),具備學(xué)習(xí)能力、實(shí)踐能力，創(chuàng)新能力和創(chuàng)業(yè)能力，能在行政機(jī)關(guān)、科研院所、企業(yè)從事系統(tǒng)管理、網(wǎng)絡(luò)維護(hù)、軟件開(kāi)發(fā)等方面工作的高素質(zhì)應(yīng)用型人才。

就業(yè)去向:畢業(yè)生在行政機(jī)關(guān)、科研院所、企業(yè)從事系統(tǒng)管理、網(wǎng)絡(luò)維護(hù)、軟件開(kāi)發(fā)等等。優(yōu)秀學(xué)生可繼續(xù)高層次學(xué)習(xí)深造。近年來(lái)就業(yè)率穩(wěn)定在94%以上。

英語(yǔ)

河南省一流本科專(zhuān)業(yè)建設(shè)點(diǎn)

專(zhuān)業(yè)特色:通過(guò)構(gòu)建“英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)+水電特色”、符合“新文科"發(fā)展理念的人才培養(yǎng)方案，既強(qiáng)調(diào)學(xué)生掌握本專(zhuān)業(yè)的基礎(chǔ)理論知識(shí)和一定的水利水電知識(shí)，又注重培養(yǎng)學(xué)生的人文和科學(xué)素養(yǎng).國(guó)際視野、創(chuàng)新和思辨能力。

培養(yǎng)目標(biāo):本專(zhuān)業(yè)旨在培養(yǎng)具有扎實(shí)的英語(yǔ)語(yǔ)言基本功,良好的人文素養(yǎng)，寬廣的國(guó)際視野和濃厚的家國(guó)情懷，-定的水利水電工程、國(guó)際商務(wù)等相關(guān)專(zhuān)業(yè)知識(shí),具備較強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力知識(shí)運(yùn)用能力、跨文化交際能力、實(shí)踐能力，創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力,熟練運(yùn)用英語(yǔ)從事翻譯、教育、水利水電、國(guó)際商務(wù)、學(xué)術(shù)研究等相關(guān)工作的高素質(zhì)復(fù)合型英語(yǔ)人才。

就業(yè)去向:就業(yè)率達(dá)到80%以上，就業(yè)質(zhì)量較高，學(xué)生培養(yǎng)主要面向工程、教育、商務(wù)、科技、文化、宣傳等產(chǎn)業(yè)和領(lǐng)域，從事涉外.管理等方面的工作。

土木工程

國(guó)家工程教育認(rèn)證評(píng)估通過(guò)專(zhuān)業(yè)、國(guó)家級(jí)一流本科專(zhuān)業(yè)建設(shè)點(diǎn).河南省特色專(zhuān)業(yè)、河南省綜合改革試點(diǎn)專(zhuān)業(yè)

專(zhuān)業(yè)特色:面向新工科和新基建背景下的土木建筑業(yè)未來(lái)發(fā)展需求，構(gòu)建了“三促進(jìn)、四融合"多維立體新工科人才培養(yǎng)體系，以及行業(yè)特色鮮明的大土木專(zhuān)業(yè)核心課程體系，培養(yǎng)具有厚基礎(chǔ)、寬口徑的大土木高素質(zhì)復(fù)合型與應(yīng)用型人才。培養(yǎng)目標(biāo):立足中原、面向全國(guó)，培養(yǎng)適應(yīng)未來(lái)社會(huì)經(jīng)濟(jì)和基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)領(lǐng)域發(fā)展需要，德智體美勞全面發(fā)展，具有家國(guó)情懷、國(guó)際視野和社會(huì)責(zé)任感，富有創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，能在工程的勘察、設(shè)計(jì)、施工、檢測(cè)、管理、研發(fā)等部門(mén)工作的“下得去、吃得苦、留得住、用得上、干得好"的高素質(zhì)應(yīng)用型人才。

就業(yè)去向:畢業(yè)生服務(wù)國(guó)家與地方經(jīng)濟(jì)社會(huì)，融入一帶一路、中原經(jīng)濟(jì)區(qū)、黃河流域生態(tài)保護(hù)與高質(zhì)量發(fā)展等國(guó)家戰(zhàn)路等國(guó)家戰(zhàn)略，主要就業(yè)于土木工程及相關(guān)行業(yè)的國(guó)有大型施工、投資.開(kāi)發(fā)、設(shè)計(jì)、勘察、檢測(cè)、管理、教育等單位。就業(yè)形勢(shì)好，就業(yè)率100%。

填報(bào)志愿及錄取

考生依據(jù)河南省教育考試院公布的2022年專(zhuān)升本招生來(lái)源計(jì)劃進(jìn)行網(wǎng)上填報(bào)志愿，填報(bào)時(shí)間、辦法以河南省教育考試院公布為準(zhǔn)。實(shí)行平行志愿投檔，每個(gè)考生可填報(bào)1-5個(gè)學(xué)校志愿。投檔規(guī)則為“分?jǐn)?shù)優(yōu)先，遵循志愿，一輪投檔"。即:將該專(zhuān)業(yè)全體上線考生按總成績(jī)從高分到低分排定位次，然后按位次優(yōu)先的原則，根據(jù)考生平行志愿的自然順序從前到后進(jìn)行檢索，一經(jīng)檢索到計(jì)劃未滿(mǎn)額的學(xué)校,即向該校投檔;排序成績(jī)相同的考生，依次按英語(yǔ)、專(zhuān)業(yè)綜合科目成績(jī)排序。

經(jīng)審核認(rèn)定的原建檔立卡貧困家庭高職(專(zhuān)科)畢業(yè)生錄取實(shí)行計(jì)劃單列，在填報(bào)志愿時(shí)可兼報(bào)單列計(jì)劃和非單列計(jì)劃的高校,仍為平行志愿。錄取工作與普通高考提前批同時(shí)進(jìn)行。錄取控制分?jǐn)?shù)線由河南省教育考試院根據(jù)招生計(jì)劃數(shù)的一定比例按專(zhuān)業(yè)分別劃定。

錄取結(jié)束后，根據(jù)教育部和河南省教育廳的要求,學(xué)校在華北水利水電大學(xué)招生網(wǎng)及其它官方媒體及時(shí)向社會(huì)公布錄取結(jié)果。

專(zhuān)升本辦學(xué)及入學(xué)地點(diǎn):

河南省信陽(yáng)市羅山縣龍池大道236號(hào)(江淮校區(qū))

咨詢(xún)電話:0371 65790702

郵編: 464200

傳真:0371-65577818

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