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?大連東軟信息學(xué)院2022年專升生招生政策

普通專升本 責(zé)任編輯:管理員 2022-05-05

摘要:本文是大連東軟信息學(xué)院2022年專升生招生政策,包含招生專業(yè)、招生計劃等相關(guān)信息,報考大連東軟信息學(xué)院的考生可以了解一下,詳情見下文。

大連東軟信息學(xué)院2022年專升生招生簡章

學(xué)院簡介

大連東軟信息學(xué)院是2000年經(jīng)國家教育部批準設(shè)立,由東軟出資舉辦的一所以工學(xué)為主,工學(xué)、管理學(xué)、藝術(shù)學(xué)、文學(xué)、醫(yī)學(xué)等學(xué)科相互支撐、協(xié)調(diào)發(fā)展的普通高等院校,是國內(nèi)首個筆記本大學(xué)。學(xué)校坐落于美麗的海濱城市大連,地處大連軟件園核心區(qū)域,占地面積83.3萬平方米,總建筑面積60.9萬平方米。學(xué)校現(xiàn)有全日制在校生18000人,教職工800斜。在辦學(xué)層次上,以本科教育為主,特色高職為輔,積極開展繼續(xù)教育、留學(xué)生教育和研究生教育。

學(xué)校共有兩個校區(qū),其中軟件園校區(qū)位于國家級高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)園區(qū)軟件園一期的核心區(qū)域,緊鄰大連理工大學(xué),與BM公司僅-墻之隔,而博川校區(qū)則位于國家級高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)園區(qū),素有“綠色硅谷" 之稱的軟件園二期的天地軟件園附近。兩個校區(qū)均高標準地建設(shè)了教學(xué)樓、圖書館、報告廳、體育館、實訓(xùn)中心、產(chǎn)學(xué)合作樓、大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)中心、大學(xué)生服務(wù)中心、大學(xué)生公等-流的學(xué)習(xí)生活設(shè)施。兩個校區(qū)周邊聚集著眾多世界500強企業(yè)、國內(nèi)外知名IT企業(yè)等。矗立在大連高新區(qū)的這兩處美麗現(xiàn)代、典雅大氣、信息化、數(shù)字化、智慧化的東軟校園將立足遼寧、服務(wù)東北、輻射全國,為區(qū)域產(chǎn)業(yè)發(fā)展和國家經(jīng)濟建設(shè)提供更多的人才支撐。

大連東軟信息學(xué)院是一所特色十分鮮明的創(chuàng)業(yè)型應(yīng)用技術(shù)大學(xué)。建校以來,學(xué)校充分發(fā)揮產(chǎn)教融合辦學(xué)優(yōu)勢,堅持服務(wù)行業(yè)及區(qū)域經(jīng)濟發(fā)展,在管理體制、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)、培養(yǎng)機制上不斷探索,人才培養(yǎng)質(zhì)量不斷提高,取得了許多突出成績,得到了社會各界廣泛認可,學(xué)校影響力和品牌美譽度顯著提升。

師資隊伍

學(xué)校師資隊伍呈現(xiàn)“高水平、專業(yè)化、 應(yīng)用型、國際化”的特點?,F(xiàn)有650余名專任教師,其中博士、碩士學(xué)位的教師占比92.7%;學(xué)校注重教師隊伍行業(yè)產(chǎn)業(yè)一線實踐經(jīng)驗的積累,隊伍中有50%的教師具有行業(yè)實踐經(jīng)驗,48%的教師為雙師雙能型教師。學(xué)校通過引、聘、訓(xùn)、評,建立了一支“雙師型”“雙薪制” “雙崗位”的師資隊伍。近三年,在中國高等教育學(xué)會發(fā)布的“全國普通高校教師教學(xué)發(fā)展指數(shù)”中連續(xù)三年位列全國“民辦及獨立學(xué)院”第一,在中國高等教育學(xué)會發(fā)布的《全國普通高校教師教學(xué)競賽分析報告》中連續(xù)三年位列全國”民辦及獨立學(xué)院”第一。

專業(yè)建設(shè)

2012-2014年,在包括大連理工大學(xué)、東北大學(xué)等985、211高校在內(nèi)的遼寧省普通高校本科專業(yè)評價中,學(xué)校有7個專業(yè)位居全省前3名。2019 年,在教育部實施一流本科專業(yè)建設(shè)“雙萬計劃”中,學(xué)校以3個國家級、6個省級-流本科專業(yè)建設(shè)點的優(yōu)異成績,在全國民辦高校中排名第一,2020 年又新增1個國家級、5個省級-流本科專業(yè)建設(shè)點,學(xué)校14個入選“雙萬計劃”的一流專業(yè)涵蓋工、管、藝文4個學(xué)科門類,占學(xué)校開設(shè)本科專業(yè)數(shù)量40%,覆蓋學(xué)校本科在校生數(shù)的65%以上。2021-2022年, 在全球領(lǐng)先的高等教育權(quán)威評價機構(gòu)軟科發(fā)布的全國民辦高校排名中連續(xù)兩年位列全國第三、遼寧第一,按理工類院校排名位列全國第一。

就業(yè)創(chuàng)業(yè)

學(xué)校自成立至今,已為社會各界培養(yǎng)了近60000名畢業(yè)生,年度就業(yè)率均在90%以上。畢業(yè)生遍布社會各個尖端領(lǐng)域,包括計算機軟件、IT服務(wù)、 電子/半導(dǎo)體/芯片研發(fā)、商業(yè)咨詢、醫(yī)療健康、文教藝術(shù)等等領(lǐng)域,與行業(yè)發(fā)展緊密同步。我校每年都有大量畢業(yè)生進入中國五百強、世界五百強等海內(nèi)外知名企業(yè),如IBM、興華為、埃森哲、德勤、中國電信中國移動、網(wǎng)易、騰訊、百度、滴滴、小米等等,并成為了這些知名企業(yè)的核心人才。

2020年學(xué)校入選漢薩大學(xué)聯(lián)盟2020 WURI RANKING產(chǎn)業(yè)應(yīng)用類創(chuàng)新項目全球40強,排第名38名,與斯坦福大學(xué)、麻省理工學(xué)院、清華大學(xué)等世界一流大學(xué)創(chuàng)新類項目共同入選,成為第5所入圍該類別全球前40名的中國高校;2021年首次入圍全球創(chuàng)新大學(xué)百強,排名97名,與清華大學(xué)、北京大學(xué)、香港科技大學(xué)一同入選,成為本年度入圍該排行榜的第7所中國(含港澳臺地區(qū))大學(xué)。2022年面向?qū)I究忌猩挠嬎銠C科學(xué)與技術(shù)專業(yè)、網(wǎng)絡(luò)工程專業(yè)、軟件工程專業(yè),202 1屆本科畢業(yè)生的初次就業(yè)率分別為90.78%、98.86%、 90.84%。 作為高質(zhì)量就業(yè)率的重要體現(xiàn),此次面向?qū)I究忌猩娜齻€專業(yè)在“畢業(yè)生薪資收入與就業(yè)滿意度”。上同樣表現(xiàn)亮眼。 據(jù)國內(nèi)知名第三方調(diào)研機構(gòu)麥可思就業(yè)質(zhì)量報告數(shù)據(jù)顯示,大東軟近五屆應(yīng)屆畢業(yè)生平均月收入較高,其中IT類行業(yè)薪資水平尤為突出。

國際交流

學(xué)校已與英國杜倫大學(xué)、薩里大學(xué)、蘇塞克斯大學(xué)、蘭卡斯特大學(xué)、布魯奈爾大學(xué)、曼徹斯特城市大學(xué)、澳大利亞昆士蘭大學(xué)、斯文本科技大學(xué)、阿德萊德大學(xué)、莫納什大學(xué)、南澳大學(xué)、美國喬治亞大學(xué)法國高等信息工程師學(xué)院、法國南特大西洋設(shè)計學(xué)院、奧地利應(yīng)用技術(shù)大學(xué)、日本早稻田大學(xué)、京都產(chǎn)業(yè)大學(xué)、北海道信息大學(xué)、上智大學(xué)、 東洋大學(xué)、名古屋工業(yè)大學(xué)、會津大學(xué)、立命館大學(xué)、芝浦工業(yè)大學(xué)、千葉大學(xué)、櫻美林大學(xué)、國士館大學(xué)、北陸大學(xué)、岡山商科大學(xué)、長崎外國語大學(xué)、城西國際大學(xué)、京都情報大學(xué)院大學(xué)、東亞大學(xué)、韓國建國大學(xué)、蔚山大學(xué)、新羅大學(xué)、東新大學(xué)、慶星大學(xué)、世明大學(xué)、京畿大學(xué)、濟州國立大學(xué)、俄羅斯交通大學(xué)、太平洋國立大學(xué)、阿爾泰國立科技大學(xué)、西伯利亞科技大學(xué)、遠東國立技術(shù)水產(chǎn)大學(xué)、東西伯利亞科技與管理大學(xué)等開啟了線上交流、短期訪學(xué)、長期交換、本科雙學(xué)位、碩士升學(xué)等形式多樣的校際交流合作。為有志提升自身國際視野和國際化競爭力的學(xué)生開辟了對外交流、出國留學(xué)的通道,符合條件的優(yōu)秀學(xué)生均有機會 參與合作院校的交流、留學(xué)項目。

2022年招生計劃

招生計劃

專業(yè)介紹圖片

1、計算機科學(xué)與技術(shù)

計算機科學(xué)與技術(shù)專業(yè)成立于2001年,2019年作為國家級一流本科專業(yè)建設(shè)點入選國家首批一流本科專業(yè)建設(shè)“雙萬計劃”。專業(yè)發(fā)展過程中獲得多項榮譽,目前已建成遼寧省普通高等學(xué)校本科工程人才培養(yǎng)模式改革試點專業(yè)、遼寧省普通高等學(xué)校本科重點建設(shè)專業(yè)、遼寧省首批普通高等學(xué)校本科優(yōu)勢特色專業(yè),遼寧省向應(yīng)用型轉(zhuǎn)變示范專業(yè)。

計算機科學(xué)與技術(shù)專業(yè)擁有國家級校外實踐教育基地、省級嵌入式軟件人才工程實踐教育中心、省級移動互聯(lián)網(wǎng)軟件人才(騰訊)工程實踐教育中心、省級計算機實驗教學(xué)示范中心和虛擬仿真實驗教學(xué)中心等實踐基地或中心,在遼寧省普通高等學(xué)校計算機科學(xué)與技術(shù)專業(yè)綜合評價中位居第三。

培養(yǎng)目標:

本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展,踐行社會主義核心價值觀,具有良好的職業(yè)道德和人文素養(yǎng)和社會責(zé)任感的社會主義合格建設(shè)者與可靠接班人,掌握計算機軟件系統(tǒng)的基本知識、基本理論,掌握軟件開發(fā)、數(shù)據(jù)管理與分析的技能與方法,具備解決復(fù)雜計算機工程問題的能力,能夠在計算機相關(guān)行業(yè)從事應(yīng)用軟件開發(fā)、移動互聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)品研發(fā)、數(shù)據(jù)管理與分析等工作的具有終身學(xué)習(xí)能力、創(chuàng)新精神、國際視野和較強實踐能力的應(yīng)用型高素質(zhì)專門技術(shù)人才。

主要課程:

Java語言程序設(shè)計、數(shù)據(jù)庫原理與技術(shù)、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)、軟件體系結(jié)構(gòu)與架構(gòu)、高級網(wǎng)頁設(shè)計、互聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用開發(fā)技術(shù)、程序設(shè)計基礎(chǔ)(Python語言)、大數(shù)據(jù)技術(shù)架構(gòu)等。

主要實踐性教學(xué)環(huán)節(jié):

(1)課程實踐:根據(jù)計算機相關(guān)行業(yè)發(fā)展設(shè)置了體現(xiàn)行業(yè)新理論、新知識、新技術(shù)、新工具、新應(yīng)用的課程與實踐體系。課內(nèi)設(shè)置了層層遞進的1到5級項目體系,結(jié)合企業(yè)真實業(yè)務(wù)需求,構(gòu)建移動互聯(lián)網(wǎng)開發(fā)、數(shù)據(jù)分析等不同領(lǐng)域的項目,以項目為載體,培養(yǎng)學(xué)生分析問題、實際解決問題的能力。

(2)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實踐:依托系級創(chuàng)新實踐中心和SOVO(大學(xué)生創(chuàng)業(yè)中心),開展各類學(xué)科競賽、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)項目和橫縱向項目的研發(fā)工作,并邀請企業(yè)資深工程師和人力資源總監(jiān)做技術(shù)類和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)類講座,擔(dān)任競賽項目和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)項目的評審,提升學(xué)生的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力。

(3)企業(yè)實習(xí)實踐:計算機科學(xué)與技術(shù)專業(yè)與IBM、惠普、騰訊、埃森哲、東軟等國內(nèi)外三十余家知名企業(yè)聯(lián)合,建立了多個大學(xué)生實踐基地,接收高年級學(xué)生到企業(yè)參加實習(xí),參與企業(yè)真實項目的研發(fā)。

(4)企業(yè)定制培養(yǎng):計算機科學(xué)與技術(shù)專業(yè)與上海思芮、埃森哲、IBM、東軟汽車電子事業(yè)部、航天科工二部、東軟嵌入式事業(yè)部等多家企業(yè)聯(lián)合,根據(jù)企業(yè)需求開設(shè)企業(yè)定制班,對學(xué)生進行定制培養(yǎng),畢業(yè)后直接進入對應(yīng)企業(yè)高質(zhì)量就業(yè)。

就業(yè)領(lǐng)域:

(1)面向企事業(yè)單位或個人用戶從事應(yīng)用軟件系統(tǒng)的設(shè)計、開發(fā)、測試、維護及運營管理等工作。

(2)面向移動互聯(lián)網(wǎng)領(lǐng)域從事相關(guān)產(chǎn)品的設(shè)計、開發(fā)、測試、維護及運營管理等工作。

(3)面向醫(yī)療、金融、電子商務(wù)、零售、電信、交通、智慧城市、政府公共服務(wù)等相關(guān)領(lǐng)域,從事數(shù)據(jù)管理、數(shù)據(jù)分析、算法實施等工作。

(4)可繼續(xù)攻讀計算機及軟件相關(guān)專業(yè)的碩士學(xué)位。

咨詢電話:0411-82379238、82379234、82379246

2、軟件工程

軟件工程專業(yè)成立于2004年,專業(yè)以軟件產(chǎn)業(yè)人才需求為導(dǎo)向,突出“學(xué)生中心、產(chǎn)出導(dǎo)向、持續(xù)改進”的基本原則,培養(yǎng)適應(yīng)產(chǎn)業(yè)與行業(yè)需求,集學(xué)科、技術(shù)和產(chǎn)業(yè)思維于一體的應(yīng)用型、復(fù)合型、創(chuàng)新型高素質(zhì)軟件專門人才。

2019年,軟件工程專業(yè)入選教育部首批“國家級一流本科專業(yè)建設(shè)點”, 獲得遼寧省高校黃大年式教師團隊榮譽稱號,目前已建成“國家級綜合改革試點專業(yè)”、“遼寧省向應(yīng)用型轉(zhuǎn)變示范專業(yè)”、“遼寧省普通高等學(xué)校本科課程體系國際化試點專業(yè)”,“遼寧省本科優(yōu)勢特色專業(yè)”。在2013年遼寧省普通高等學(xué)校軟件工程專業(yè)綜合評價中位居第三,軟件工程專業(yè)先后獲得國家級教學(xué)成果一等獎、二等獎各1項,省級教學(xué)成果獎8項。

培養(yǎng)目標:

本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展,踐行社會主義核心價值觀,具有良好的職業(yè)道德、人文素養(yǎng)和社會責(zé)任感;掌握計算機系統(tǒng)與軟件工程的基本理論、基本知識;具備軟件系統(tǒng)分析、設(shè)計、開發(fā)、測試等專業(yè)能力以及良好的溝通與團隊協(xié)作能力,能夠綜合運用軟件工程的方法、技術(shù)、工具解決復(fù)雜軟件工程問題;在IT行業(yè)、政府部門、企事業(yè)單位從事軟件分析與設(shè)計、Web應(yīng)用開發(fā)、移動應(yīng)用開發(fā)、軟件測試以及數(shù)據(jù)分析等工作;具有終身學(xué)習(xí)能力、創(chuàng)新精神和國際視野的應(yīng)用型高素質(zhì)專門技術(shù)人才。

主要課程:

計算機系統(tǒng)基礎(chǔ)、Java語言程序設(shè)計、數(shù)據(jù)庫原理與技術(shù)、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)、Web開發(fā)技術(shù)(Java)、面向?qū)ο笙到y(tǒng)分析與設(shè)計、軟件體系結(jié)構(gòu)與架構(gòu)、人機交互設(shè)計、軟件質(zhì)量保證與測試、移動互聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用開發(fā)等。

主要實踐性教學(xué)環(huán)節(jié):

(1)本專業(yè)與東軟集團聯(lián)合開發(fā)教學(xué)實踐項目,項目類型涵蓋現(xiàn)代典型軟件系統(tǒng),包括狀態(tài)機控制系統(tǒng)、多線程網(wǎng)絡(luò)服務(wù)器系統(tǒng)、Web應(yīng)用、移動互聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用以及云應(yīng)用。通過在企業(yè)實際工程項目中學(xué)習(xí),使學(xué)生具有將軟件工程的基礎(chǔ)知識、基本方法和現(xiàn)代工具應(yīng)用于軟件開發(fā)、項目管理等方面的實踐能力。

(2)本專業(yè)與東軟集團、文思海輝、IBM、埃森哲等企業(yè)建立了長期合作關(guān)系,在全國建立校外企業(yè)實訓(xùn)基地20余個,為學(xué)生提供進入企業(yè)參與項目開發(fā)實踐的實習(xí)機會。本專業(yè)還在大學(xué)生創(chuàng)業(yè)中心(SOVO)設(shè)立了企業(yè)級應(yīng)用系統(tǒng)研發(fā)中心、移動應(yīng)用研發(fā)中心、軟件測試工作室。這些學(xué)生實踐場所按照企業(yè)化模式運作,學(xué)生在專業(yè)教師的指導(dǎo)下,管理、開發(fā)、測試、交付真實企業(yè)的項目,鍛煉工程實踐能力、項目管理及企業(yè)運營能力。

(3)學(xué)生可以加入本專業(yè)的創(chuàng)客工坊,參加ACM/ICPC(國際大學(xué)生程序設(shè)計競賽)、“挑戰(zhàn)杯”全國大學(xué)生科技作品競賽、“甲骨文杯”全國Java程序設(shè)計大賽、全國大學(xué)生移動應(yīng)用開發(fā)大賽、中國大學(xué)生服務(wù)外包創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽、中國“互聯(lián)網(wǎng)+”大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽、全國軟件專業(yè)人才設(shè)計與創(chuàng)業(yè)大賽等有影響力的賽事,進一步鍛煉創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實踐的能力。

就業(yè)領(lǐng)域:

(1)在國際大型軟件企業(yè)以及國內(nèi)移動互聯(lián)網(wǎng)公司、軟件服務(wù)外包企業(yè),從事業(yè)務(wù)信息系統(tǒng)開發(fā)、Web服務(wù)器軟件開發(fā)、移動應(yīng)用軟件開發(fā)、Web前端開發(fā)、人工智能應(yīng)用軟件開發(fā)、大數(shù)據(jù)應(yīng)用開發(fā)、軟件自動化測試、軟件測試管理、軟件項目管理、軟件技術(shù)支持、軟件產(chǎn)品服務(wù)、軟件市場推廣等工作。

(2)在政府機關(guān)、電信、金融、保險、能源等企事業(yè)單位從事業(yè)務(wù)信息系統(tǒng)開發(fā)與維護、Web站點維護、應(yīng)用服務(wù)器運營管理、數(shù)據(jù)庫服務(wù)器運營管理、大數(shù)據(jù)信息處理、軟件運行基礎(chǔ)設(shè)施維護等工作。

(3)在各類學(xué)校及科研院所從事相關(guān)的教學(xué)、科研等工作;也可繼續(xù)攻讀本專業(yè)或相關(guān)專業(yè)的碩士學(xué)位。

咨詢電話:0411-82379255、82379258、82379548

3、網(wǎng)絡(luò)工程

網(wǎng)絡(luò)工程專業(yè)成立于2007年,專業(yè)實施了TOPCARES一體化人才培養(yǎng)模式,開展了混合式課堂教學(xué)改革,加強了專業(yè)內(nèi)涵建設(shè)。

目前,網(wǎng)絡(luò)工程專業(yè)已獲批“省級一流本科專業(yè)建設(shè)點”、“遼寧省工程人才培養(yǎng)模式改革試點專業(yè)”和“遼寧省創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革試點專業(yè)”,在2013年遼寧省普通高等學(xué)校網(wǎng)絡(luò)工程專業(yè)綜合評價中位居第二。

培養(yǎng)目標:

本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展,踐行社會主義核心價值觀,具有良好的職業(yè)道德和人文素養(yǎng),掌握網(wǎng)絡(luò)互連、網(wǎng)絡(luò)服務(wù)和網(wǎng)絡(luò)安全的基本理論,具備網(wǎng)絡(luò)和服務(wù)器運維,網(wǎng)絡(luò)安全管理的專業(yè)能力,具有社會責(zé)任感、創(chuàng)新精神、國際視野和較強實踐能力,能夠在計算機網(wǎng)絡(luò)及相關(guān)領(lǐng)域從事網(wǎng)絡(luò)工程實施與管理、網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)安全運維等相關(guān)工作的高素質(zhì)、應(yīng)用型高級專門人才。

主要課程:

(1)公共基礎(chǔ)課:馬克思主義基本原理概論、中國近現(xiàn)代史綱要、大學(xué)英語、大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo),思想政治理論課程按國家規(guī)定開設(shè)。

(2)專業(yè)基礎(chǔ)課與專業(yè)課:程序設(shè)計基礎(chǔ)(Python語言)、網(wǎng)絡(luò)原理與互聯(lián)技術(shù)、高級網(wǎng)頁設(shè)計、Linux服務(wù)器管理與應(yīng)用、網(wǎng)絡(luò)安全、數(shù)據(jù)庫原理與技術(shù)、PHP應(yīng)用開發(fā)、Linux高級運維與管理、Windows服務(wù)器管理與應(yīng)用。

主要實踐性教學(xué)環(huán)節(jié):

(1)課程實踐教學(xué):網(wǎng)絡(luò)工程專業(yè)建設(shè)了包括1-5級實踐項目在內(nèi)的一體化進階式課程實踐教學(xué)體系,在教學(xué)過程中全面實施以項目為驅(qū)動的以結(jié)果為導(dǎo)向的工程人才培養(yǎng)模式。通過設(shè)置各級實踐實訓(xùn)項目培養(yǎng)學(xué)生網(wǎng)絡(luò)和服務(wù)器運維,網(wǎng)絡(luò)安全管理的實踐能力。

(2)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實踐:網(wǎng)絡(luò)工程專業(yè)設(shè)有網(wǎng)絡(luò)技術(shù)社團、Linux&紅客聯(lián)盟社團,網(wǎng)絡(luò)安全小組,依托于校內(nèi)SOVO實踐基地,在校內(nèi)導(dǎo)師及企業(yè)導(dǎo)師的共同指導(dǎo)下按照企業(yè)化模式運作參與企業(yè)真實項目,以鍛煉工程實踐能力。通過參加“思科網(wǎng)院杯全國大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)技術(shù)大賽”“諾達校園網(wǎng)絡(luò)技能大賽”“華為網(wǎng)絡(luò)技能大賽”“紅帽子挑戰(zhàn)賽”“大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實踐項目”“中國高校計算機大賽”等有影響的賽事,進一步提升學(xué)生的專業(yè)技能、實踐能力及創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力。

(3)企業(yè)實習(xí)實踐:本專業(yè)與思科,華為,惠普,銳捷,東軟,九州云,北京聯(lián)想、天港世紀,大連諾達等十幾家國內(nèi)外知名企業(yè)建立了合作關(guān)系, 為學(xué)生提供進入企業(yè)參與項目實踐的實習(xí)機會及就業(yè)機會。同時網(wǎng)絡(luò)工程系與上海九州云公司聯(lián)合舉辦對畢業(yè)年級學(xué)生的云平臺開發(fā)與運維的定制培養(yǎng)。

就業(yè)領(lǐng)域:

(1)面向企、事業(yè)單位、網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)集成類IT企業(yè)從事網(wǎng)絡(luò)和服務(wù)器運維、網(wǎng)絡(luò)安全管理等工作。

(2)可繼續(xù)攻讀網(wǎng)絡(luò)工程及相關(guān)專業(yè)的碩士學(xué)位。

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