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?2022年江西中醫(yī)藥大學聯(lián)合培養(yǎng)本科層次人才的實施方案

普通專升本 責任編輯:管理員 2022-03-01

摘要:江西中醫(yī)藥大學展中藥學、中醫(yī)學、針灸推拿學、護理學、中藥資源與開發(fā)等專業(yè)(專升本)學生聯(lián)合培養(yǎng),具體的培養(yǎng)方式是怎么樣的呢?具體請見下文。

2022年江西中醫(yī)藥大學聯(lián)合培養(yǎng)本科層次人才的實施方案

為完善江西省高層次技術(shù)技能型人才培養(yǎng)體系,滿足人民群眾“上好大學”的殷切期盼,增強職業(yè)教育服務、支撐地方經(jīng)濟社會發(fā)展能力,根據(jù)《江西省高等職業(yè)院校與本科高校聯(lián)合培養(yǎng)本科層次技術(shù)技能型人才實施方案》等文件精神,開展中藥學、中醫(yī)學、針灸推拿學、護理學、中藥資源與開發(fā)等專業(yè)(專升本)學生聯(lián)合培養(yǎng),方案如下:

一、招生專業(yè)及培養(yǎng)院校

招生專業(yè)及培養(yǎng)院校

二、培養(yǎng)方式

我校和以上兩所培養(yǎng)學校聯(lián)合培養(yǎng)專升本學生,完成中藥學(2年)、中醫(yī)學(3年)、針灸推拿學(3年)、護理學(2年)、中藥資源與開發(fā)(2年)專業(yè)本科階段的學習,培養(yǎng)地點在對應培養(yǎng)學校。培養(yǎng)學校在我校的指導下,承擔人才培養(yǎng)工作主體責任,嚴格按照人才培養(yǎng)方案做好人才培養(yǎng)工作,加強日常教育教學管理工作。

三、教育教學

1.我校根據(jù)人才培養(yǎng)目標與定位,參照專業(yè)質(zhì)量標準,會同培養(yǎng)學校制定人才培養(yǎng)方案,對培養(yǎng)學校的教學過程、教學效果與質(zhì)量進行指導和督查。

2.培養(yǎng)學校根據(jù)雙方制訂的人才培養(yǎng)方案,選聘優(yōu)秀教師落實教學任務,編制學期進程表、教師安排、課程表,負責學生畢業(yè)實習安排及學生的畢業(yè)論文指導。

3.培養(yǎng)學校根據(jù)我校的學業(yè)評定標準,負責課程的考試、考核、成績評定和報送工作。

四、學生管理

1.我校負責聯(lián)合培養(yǎng)專升本學生在校學習期間的學籍管理,指導培養(yǎng)學校做好學生就讀期間學籍管理相關材料的收集工作,培養(yǎng)學校負責學生入學、注冊、學習、生活和后勤等日常管理服務工作。

2.培養(yǎng)學校在我校指導下,嚴格按照教育部和我校的有關規(guī)定,做好新生入學報到、入學資格復查、檔案管理、畢業(yè)生就業(yè)派遣等工作。

3.培養(yǎng)學校負責聯(lián)合培養(yǎng)學生的思想政治教育、黨員發(fā)展、就業(yè)創(chuàng)業(yè)幫扶指導等日常教育管理工作。

4.按照國家有關政策和我校有關規(guī)定,我校按招生學生人數(shù)比例劃撥給聯(lián)合培養(yǎng)學生國家獎學金、國家勵志獎學金及國家助學金一定申報名額,培養(yǎng)學校做好國家級學生資助項目的申報組織工作,我校負責“國家三金”校級評審工作及國家資助項目經(jīng)費管理和資助數(shù)據(jù)報送工作,指導培養(yǎng)學校做好家庭經(jīng)濟困難學生認定、助學貸款辦理、“國家三金”評議推薦、征兵入伍學費補償、基層就業(yè)學費代償、資助檔案建設與管理等相關工作。

5.聯(lián)合培養(yǎng)學生在培養(yǎng)學校就讀期間同等享受培養(yǎng)學校層面的各項資助政策和待遇。

五、學籍學歷管理

1.聯(lián)合培養(yǎng)學生錄取后,學籍轉(zhuǎn)入我校,單獨編班。在校學習期間,學籍管理由我校按照《普通高等學校學生管理規(guī)定》執(zhí)行。

2.聯(lián)合培養(yǎng)學生按教學計劃修完規(guī)定課程,成績合格的,由我校頒發(fā)普通高等教育本科畢業(yè)證書,畢業(yè)證書上標注“在本校XX專業(yè)??破瘘c本科學習”和聯(lián)合培養(yǎng)學校名稱,符合學士學位授予條件的授予相應學士學位。

六、經(jīng)費管理

聯(lián)合培養(yǎng)專升本學生按我校收費標準繳納學費,住宿費按培養(yǎng)學校標準繳納。

原文鏈接:http://zsxxw.jxutcm.edu.cn/info/1010/1224.htm

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