?2022年遼寧專升本思想道德修養(yǎng)模擬試題(四)
摘要:本文是2022年遼寧專升本思想道德修養(yǎng)模擬試題(四),通過選擇題、判斷題、填空和論述題來進(jìn)行模擬訓(xùn)練。供大家參考,詳情見下文。
一、填空題
1.人生觀是人們?cè)赺____中形成的對(duì)于人生日的和意義的根本看法。
2.人生實(shí)踐中不時(shí)有______享樂主義個(gè)極端個(gè)人主義等腐朽人生觀的侵蝕。
3.人們通過生活實(shí)踐形成的對(duì)人生問題的穩(wěn)定的心理傾向和基本意圖就是_____
4.___________是實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的必由之路。
5_______就是人們的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)所賴以展開的各種關(guān)系的總合。
6.促進(jìn)個(gè)人與他人的和諧應(yīng)堅(jiān)持平等原則、__________寬容原則和互助原則。
7.促進(jìn)人與自然和諧要正確認(rèn)識(shí)人對(duì)自然的依存關(guān)系,________深入理解人與自然的關(guān)系。
8.____________包括自我價(jià)值和社會(huì)價(jià)值兩個(gè)方面,這兩方面既相互區(qū)別又相互聯(lián)系。
9.一個(gè)健康的人,不僅要有健康的生理,還要有良好的___________
10.人生目的是對(duì)_________________這一人生根本問題的認(rèn)識(shí)和回答。
二、判斷題
1.世界觀就是人們對(duì)生活在其中的世界的總體看法和根本觀點(diǎn)。( )
2.“人不為自,天誅地滅”是一種極端個(gè)人主義的人生觀。( )
3.科學(xué)高尚的人生觀是指以為人民服務(wù)為核心的內(nèi)容的人生觀。( )
4.人生價(jià)值的最基本內(nèi)容是人生的自我價(jià)值。()
5.衡量人生社會(huì)價(jià)值的標(biāo)準(zhǔn)是個(gè)體對(duì)社會(huì)和他人所作的貢獻(xiàn)。( )
6.社會(huì)實(shí)踐是人生價(jià)值的必由之路。( )
7.能力大,其人生價(jià)值就大:能力小,其人生價(jià)值就小。( )
8.人生環(huán)境就是人們的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)所賴以展開的各種關(guān)系的總和。()
9.主觀為自己,客觀為別人,這是一種合理的利己主義。 ( )
10.一個(gè)人的人生觀決定著其世界觀。( )
11.人生觀就是人們對(duì)人生具體問題的看法和態(tài)度。( )
12.人生觀的基本問題就是如何認(rèn)識(shí)和對(duì)待個(gè)人與社會(huì)的關(guān)系。( )
13.人生目的的實(shí)質(zhì)就是指人到底為什么而活著。( )
14.人生價(jià)值觀統(tǒng)帥著人生的根本方向,決定著人生的根本態(tài)度。( )
15. “人不為已,天誅地滅”是一種拜金主義的人生觀。( )
16.“主觀為自己,客觀為別人”是一種積極的人生價(jià)值觀。( )
17.個(gè)人與社會(huì)相互關(guān)系的運(yùn)作秩序是:社會(huì)先為我,我再為社會(huì),人人為我,我為人人。()
18.價(jià)值包括物的價(jià)值和人的價(jià)值兩大類型。( )
19.人生價(jià)值評(píng)價(jià)的唯一客觀標(biāo)準(zhǔn)是對(duì)知識(shí)的掌握,也就是說誰掌握的知識(shí)多,誰的人生價(jià)值就大。( )
三、單項(xiàng)選擇題
1.人生觀的核心問題是( )。
A.人生日的
B.人生態(tài)度
C.人生道路
D.人生理想
2.對(duì)人生態(tài)度正確的理解應(yīng)該是( )。
A.人生態(tài)度就是人生價(jià)值觀
B.人生態(tài)度就是低層次的人生觀
C.人生態(tài)度就是指人為什么活著
D.人生態(tài)度是人們對(duì)待人生較為穩(wěn)定的心理意識(shí)和行為傾問
3.作為個(gè)體的人生對(duì)社會(huì)和他人所具有的意義是( )。
A.自我價(jià)值
B.社會(huì)價(jià)值
C. 內(nèi)在價(jià)值
D.潛在價(jià)值
4.評(píng)價(jià)人生價(jià)值的根本標(biāo)準(zhǔn)是()
A.掌握知識(shí)的多寡
B.擁有金錢的多少
C.官位權(quán)勢(shì)的高低
D.對(duì)社會(huì)發(fā)展和人類進(jìn)步是否有利
5.人的本質(zhì)屬性是( )。
A.自然屬性
B.社會(huì)屬性
C. 地緣屬性
D.業(yè)緣屬性
6.下列不屬于剝削階級(jí)人生觀的是( )
A.拜金主義
B.享樂主義
C. 現(xiàn)實(shí)主義
D.個(gè)人主義
7.下列不屬于人生價(jià)值實(shí)現(xiàn)的個(gè)人條件的有( )。
A.良好的經(jīng)濟(jì)、政治、環(huán)境
B.較高的自身能力
C.立足現(xiàn)實(shí),堅(jiān)守崗位
D.自強(qiáng)不息的精神
8.人與自然的關(guān)系實(shí)際上就是( )。
A.人與物的關(guān)系
B.人與人的關(guān)系
C.人與環(huán)境的關(guān)系
D.人與氣候的關(guān)系
9.人生目的在人生實(shí)踐中的作用,說法不正確的是( )。
A.人生目的決定人生道路.
B.人生目的決定人生態(tài)度
C.人生日的決定人生理想
D. 人生日的決定人生選擇
10.我們應(yīng)當(dāng)確立的高尚的人生目的是( )。
A.享樂主義的人生日的
B.金錢拜物教的人生目的
C.為人民、為社會(huì)服務(wù)的人生目的
D. 為個(gè)人和全家求溫飽的人生日的
四、多項(xiàng)選擇題
1.成功的人際交往原則主要有( )。
A.真誠(chéng)原則B. 平等原則
C.求同原則D. 寬容原則
2.人生責(zé)任從其所發(fā)生關(guān)系的對(duì)象可分為( )。
A.個(gè)人對(duì)社會(huì)的責(zé)任
B.個(gè)人對(duì)自己的貴任
C.個(gè)人對(duì)他人的責(zé)任
D. 社會(huì)對(duì)個(gè)人的責(zé)任
3.人生價(jià)值評(píng)價(jià)的基本方法是( )的統(tǒng)一。
A.貢獻(xiàn)與索取
B.動(dòng)機(jī)和效果
C.物質(zhì)貢獻(xiàn)與精神貢獻(xiàn)
D.內(nèi)在價(jià)值與外在價(jià)值
4.實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的條件有( )。
A.一定的社會(huì)歷史條件
B.良好的思想道德修養(yǎng)
C.豐富的科學(xué)文化知識(shí)
D.良好的身體心理素質(zhì)
5.以下幾種價(jià)值觀錯(cuò)誤的是( )。
A.主觀為自己,客觀為別人
B.個(gè)人主義
C.社會(huì)主義集體主義
D.合理的利己主義
6.人生觀決定著人的( )。
A.實(shí)踐活動(dòng)的目標(biāo)
B.人生道路的方向
C.待人接物的態(tài)度
D.對(duì)待生活的態(tài)度
7.人生觀主要是通過( ) 體現(xiàn)出來。
A人生目的
B人生態(tài)度
C人生價(jià)值
D人生信仰
8.對(duì)人生態(tài)度形成起主要作用的心理因素有( )。
A.認(rèn)知
B.體驗(yàn)
C.情感
D.意志
9.協(xié)調(diào)個(gè)人與他人關(guān)系應(yīng)堅(jiān)持的原則有( )。
A.互助
B.平等
C.誠(chéng)信
D.寬容
10.科學(xué)對(duì)待人生環(huán)境主要就是要協(xié)調(diào)好( )。
A.自我身心的關(guān)系
B.個(gè)人與他人的關(guān)系
C.個(gè)人與社會(huì)的關(guān)系
D.人與自然的關(guān)系
11.人生觀是人們對(duì)人生目的和人生意義的根本看法和態(tài)度。下列選項(xiàng)屬于人生觀范疇的有
A.人為什么活著
B.怎樣生活才有價(jià)值
C.思維和存在的關(guān)系如何
D.人類社會(huì)的發(fā)展規(guī)律是什么
E.如何對(duì)待人生道路上的困難和矛盾
12.人生價(jià)值是自我價(jià)值和社會(huì)價(jià)值的統(tǒng)一。下列選擇是指人生的社會(huì)價(jià)值的有()。
A.表現(xiàn)為對(duì)自身需要的滿足程度
B.社會(huì)對(duì)個(gè)人的尊重和滿足
C.個(gè)體的人生活動(dòng)對(duì)社會(huì)、他人來說所具有的價(jià)值
D. 個(gè)體的人生活動(dòng)對(duì)自身的生存和發(fā)展所具有的價(jià)值
E.個(gè)人通過勞動(dòng)、創(chuàng)造對(duì)社會(huì)和人民所做的貢獻(xiàn)
五、訓(xùn)練題
每天問自己十個(gè)問題。如果你想走出常規(guī),放松心情,以積極的心態(tài)開始新的一天,那就很有必要以自問的方式問自己十個(gè)同樣的問題,這些問題會(huì)給我們帶來力量和心情。
1.我擁有什么?
2.我應(yīng)該為什么感到自豪?
3.我應(yīng)該對(duì)什么心存感激?
4.我怎樣才能充滿活力?
5.我能解決什么問 題?
6.我能拋下過去的包袱么?
7. 我怎么換個(gè)角度看待問題?
8.我現(xiàn)在就開始行動(dòng)?
9.今天我要擁抱誰?
10.我怎樣過好今天?
六、事例分析
一個(gè)小小的寢室,從某種意義上說,也是一個(gè)微型的社會(huì)。小艾是大二學(xué)生,和另外7名同學(xué)一起住在男生宿舍311室。小冷家庭環(huán)境較好,加之性格較內(nèi)向,周末常回家,少有和室友交流,過著人不犯我,我不犯人的生活:小王是個(gè)樂天派,好交朋友,好聊天,而且一聊起來就沒完,宿舍中常常有他的朋友光臨:小李學(xué)習(xí)好,而且好幫助人:小張不拘小節(jié),不管誰的杯子,見水就喝,做起值日來馬虎透頂,常影響宿舍的清潔分,不過,其它方面他倒是不錯(cuò):小樊是班里的團(tuán)支書,宿舍打開水的任務(wù)就幾乎讓他包了,誰讓他是干部呢,掙表現(xiàn)!不過他很忙,宿舍是常常沒有水喝:小唐和小劉踏實(shí)本分。這學(xué)期小艾擔(dān)任了系學(xué)生會(huì)部長(zhǎng),忙了很多,很少有時(shí)間關(guān)心自己的宿舍。宿舍關(guān)系-一般, 無所謂特別好或特別不好,各人顧各人吧。 十二月的一天,小艾很晚才回來,小樊也還沒回來。天氣很冷,多想喝一點(diǎn)熱開水再燙個(gè)熱水腳暖和暖和。他不抱希望地?fù)u了搖熱水瓶,奇跡!水瓶沉甸甸的,全是新灌的開水!小艾想到了家..從此,宿舍多了一個(gè)打開水的人。再以后,打開水的隊(duì)伍不斷壯大。再以后,宿舍衛(wèi)生越來越好,同學(xué)們?cè)絹碓胶湍缊F(tuán)結(jié),宿舍中時(shí)常充滿了歡笑,大家還設(shè)立了宿舍基本開支基金。311 成了文明宿舍,獲得了學(xué)院的獎(jiǎng)勵(lì)和周圍同學(xué)的羨慕。
根據(jù)所述事例,用本學(xué)科知識(shí)(個(gè)人與社會(huì)的關(guān)系、大學(xué)生群體中的人際關(guān)系)歸納出其所蘊(yùn)涵的知識(shí)點(diǎn)并結(jié)合實(shí)際作具體闡述。
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