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?晉中學院2022年專升本免試入學及退役大學生士兵免于文化課考試招生政策

普通專升本 責任編輯:管理員 2022-02-18

摘要:本文是晉中學院2022年專升本免試入學及退役大學生士兵免于文化課考試招生政策,包含招生專業(yè)、考試時間、評分細則等信息,打算報考晉中學院的考生注意啦。詳情見下文。

晉中學院2022年專升本免試入學及退役大學生士兵免于文化課考試招生工作方案

根據《教育部辦公廳關于做好2022 年普通高等學校專升本考試招生工作的通知》(教學廳〔2021〕8 號)、《山西省教育廳關于做好 2022 年普通高等學校專升本考試招生工作的通知》(晉教高〔2021〕10 號)、《山西省招生考試管理中心關于做好 2022 年普通高校專升本選拔考試工作的通知》(晉招考研〔2021〕12 號)等精神,為切實做好2022年專升本免試入學及退役大學生士兵免于文化課考試招生工作,確保招生錄取工作依紀依法依規(guī)和公開公平公正擇優(yōu)錄取,特制定本方案。

一、指導原則

以新時代中國特色社會主義思想為指引,深入貫徹黨的十九大和十九屆二中、三中、四中、五中、六中全會精神,深入學習貫徹全國教育大會精神,全面貫徹黨的教育方針,落實立德樹人根本任務,選拔和培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會主義建設者和接班人?!皩I久庠嚾雽W及退役大學生士兵免于文化課考試招生工作”深入落實招生“陽光工程”,嚴格執(zhí)行招生政策,加大信息公開力度;規(guī)范管理、嚴肅紀律,提升學校品牌與形象;強化服務意識,提高考生、家長滿意度;堅持學校負責、省招生考試管理中心監(jiān)督的原則,規(guī)范“專升本免試入學及退役大學生士兵免于文化課考 試招生工作”的各項工作和程序。

二、組織機構和工作職責

為確保 2022 年專升本免試入學及退役大學生士兵免于文化課考試招生工作的順利進行,成立專升本免試入學及退役大學生士兵免于文化課考試招生工作領導小組,負責研究、制定考查招生工作的總體部署,確定錄取原則、錄取控制線。本次考試招生工作全過程均在紀檢監(jiān)察部門監(jiān)督下完成。領導小組成員如下:

組 長:黨委書記,黨委副書記院長

常務副組長:分管招生工作的黨委常委副院長

副組長:其他黨委常委

成 員:教務部、保衛(wèi)部、后勤部等負責人以及相關教學單位黨總支書記、主任

領導小組對考試疫情防控工作負領導責任。主要職責是:

1.貫徹落實省疫情防控領導小組的決策部署;

2.研判疫情防控形勢,對考試工作進行統(tǒng)籌安排;

3.指揮處置疫情防控突發(fā)情況;

4.指導督促落實各項疫情防控措施;

5.做好考試疫情防控工作的宣傳引導。

領導小組下設四個工作組,各工作組在領導小組的領導下,對考試期間的疫情防控負直接責任。

(一)考務組 

1.負責安排本次考試的考務工作;

2.負責本次參加考試考生報到的組織工作,證件與本人不符或證件不全者不得參加考試;

3.負責考生報到期間的咨詢工作;

4.負責協(xié)調考生考場安排工作,根據衛(wèi)生防疫部門的指導意見,科學合理設置考試場地、工作生活場所,做好考試現(xiàn)場的組織管理??紙隹脊匍g距保持1.5 米以上,考官與考生間距離 2 米以上,做好考生的間隔標識,保證考生間距1.5米以上,設置隔離觀察室備用;

5.在紀檢監(jiān)察辦公室(監(jiān)察室)全程監(jiān)督下,對考生進行資格審核工作; 

 6.負責考場拍攝任務,認真做好拍攝記錄;

7.負責保密工作的安排和協(xié)調;

8.負責所有成績的核查匯總及上報工作;

9.按規(guī)定提前向相關部門報備考試工作事宜。

(二)巡視組

負責巡視檢查工作,督促考官和其他工作人員認真履行職責。

(三)安全保衛(wèi)組 

1.實行全封閉管理。負責考生報到現(xiàn)場、考試期間的秩序維護工作,科學設置隔離警戒線、兩條考生通道及體溫復測點、臨時等候區(qū),考生之間設置1.5 米的間隔距離;報到、考試期間由專人負責入口的值守工作。值守人員全程戴口罩、手套,核對考生身份證、準考證,對所有進入人員檢測體溫正常、掃描確認綠色健康碼后方可進入,提示全程按要求戴口罩并做好個人防護,提醒考生保持1.5 米以上距離??忌荒馨凑找?guī)定的時間到指定考點參加考試。不是考生所對應的考試時間考生不允許進入考點,禁止無關人員進入;

2.負責考試期間校園安全、消防及車輛停放工作。

(四)后勤保障組及防疫醫(yī)務組

1.負責考試期間校園環(huán)境衛(wèi)生的消殺工作,所有報到、考試場地提前做好通風消毒;

2.負責考試期間用水用電及各類場所的鎖閉和開啟,環(huán)境保潔等; 

3.考試結束后,對考區(qū)進行徹底消殺;

4.做好對考生和工作人員的健康監(jiān)測和登記工作;

5.落實防疫物資的籌措和使用管理。儲備足夠的口罩、一次性手套、消毒劑、消毒濕巾、洗手液、速干手消毒劑、體溫槍、健康碼掃描器、防護服等防控物資;

6.做好與屬地定點醫(yī)院的聯(lián)絡對接。協(xié)調屬地定點醫(yī)院派駐專業(yè)的醫(yī)護人員參與考試組織管理工作。發(fā)現(xiàn)有發(fā)熱、咳嗽等癥狀的考生,按屬地定點醫(yī)院要求對其進行隔離并送醫(yī)檢測; 

 7.協(xié)調屬地衛(wèi)生防疫部門或屬地定點醫(yī)院對考試工作人員和后勤服務保障人員進行防護知識培訓。協(xié)調屬地衛(wèi)生防疫部門對考試場所進行防疫指導;

8.負責做好醫(yī)療保障,及時搶救、治療在考試過程中意外受傷的考生; 

 9.如果出現(xiàn)新冠肺炎疑似或確診病例,立即向相關部門及上級部門報告,并配合相關部門做好密切接觸者的信息查詢等工作。若出現(xiàn)其他突發(fā)情況,將其送入臨時等候區(qū)或隔離觀察室,及時通報相關部門對口處置。 

其他注意事項

1.考生防護要求

(1)考生應在考前 14 天做好每日體溫檢測,在參加考試時須提供包括無新冠肺炎密切接觸史等內容的誠信考試承諾書。

(2)所有考生進入考點時,必須佩戴防護口罩,并配合工作人員進行體溫測量。體溫正常且無發(fā)熱、咳嗽等癥狀的考生正常參加考試。

(3)所有考生參加面試、檢錄或候考時,須在指定區(qū)域等待并保持相互間隔距離在1.5 米以上。

(4)考生在身份核對時,須摘下口罩并自覺與工作人員保持適當?shù)木嚯x。身份信息核對完畢,立即戴好口罩。

(5)考生在參加考試時,可以自愿摘下口罩。在摘下口罩時要自覺保持間隔距離,避免與其他考生和工作人員近距離接觸??忌荚囃戤?,要立即戴好口罩。對不服從上述管理、擾亂工作秩序、拒不配合工作的考生進行嚴肅處理。

2.工作人員防護要求

(1)參加考試工作的每名工作人員提前14 天對個人身體狀況進行觀察,如出現(xiàn)發(fā)熱、咳嗽等不適癥狀,須及時報告。建立考試工作人員備選制度,遇有工作人員不能正常參加考試工作的,要立即安排備選人員替換其工作。

(2)工作期間,工作人員必須佩戴口罩,要勤洗手,做好個人防護??键c為每名工作人員每天派發(fā)口罩。

(3)工作時,工作人員之間、工作人員與考生之間要保持間隔距離在 1.5 米以上。

3.場所防護要求

(1)提前對各場地考試設備進行消毒。

(2)擴大和增設考試候考區(qū),保證每名考生之間間隔距離 1 米以上,并安排專人進行組織管理。

(3)考試場所實行封閉管理,與考試無關的人員和車輛禁止進入考區(qū)??键c要組織考試結束的考生快速離開考點,并加強對考點周邊的巡邏,嚴禁考點附近出現(xiàn)人員聚集。

(4)考試場所采取控制面試考生數(shù)量、增設等候區(qū)域、拉開間距、合理劃分工作區(qū)域等方式,防止人員聚集。

(5)針對考試環(huán)節(jié)不同考生交叉使用器材的問題,采取有針對性的防控措施,避免交叉感染。

4.疫情防控應急情況處置

(1)對出現(xiàn)發(fā)熱、咳嗽等癥狀的考生,按下述情況處置:由現(xiàn)場工作人員進行登記,在防疫專業(yè)人員的指導下,立即安排到隔離室進行隔離,同時聯(lián)系定點醫(yī)院,點對點送醫(yī)檢測、就診,同時對密切接觸者進行隔離觀察。如考生被確診為其他原因導致的發(fā)熱、咳嗽癥狀,由定點醫(yī)院出具醫(yī)學證明。

(2)工作人員在工作期間出現(xiàn)發(fā)熱、咳嗽等癥狀的,立即按照規(guī)定對其進行隔離,聯(lián)絡定點醫(yī)院點對點送醫(yī)就診,并對密切接觸者進行隔離觀察。同時立即安排備選工作人員接替相關工作,確??荚嚴^續(xù)進行。

5.考試結束后,考生和工作人員如發(fā)現(xiàn)體溫異常應及時進行申報備案,領導小組按規(guī)定向相關部門報告。

6.根據上級政府、疾控部門疫情防控決策部署,實時調整考區(qū)、工作人員、考生疫情防控措施。

三、招生專業(yè)

招生專業(yè)

四、報名、體檢

考生報名、體檢等要求按照《山西省招生考試管理中心關于做好 2022 年普通高校專升本選拔考試工作的通知》(晉招考研〔2021〕12 號)執(zhí)行。

五、資格審核

(一)競賽獲獎免試入學。??茖W習期間獲得以下競賽獎項的學生免試入學:在全國“互聯(lián)網+”大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽中獲得國家金獎和銀獎,在職業(yè)院校技能大賽(高職組)、數(shù)學建模競賽、電子設計競賽、廣告藝術大賽中獲得國家一等獎(以上賽事學生如以團隊參賽,個人須在團隊中排名前五);在全國大學生藝術展演活動(如為集體項目,參賽人數(shù)不超 5 人)中獲得國家一等獎;在全國學生運動會個人競賽項目中進入前 3 名。

 競賽獲獎免試入學考生須提交身份證、獲獎證書原件、復印件等相關支撐材料。

(二)退役大學生士兵立功免試入學。退役大學生士兵在服義務兵役期間榮立三等功以上(含三等功)獎勵的,免試入學。

退役大學生士兵立功免試入學考生須提交身份證、入伍批準書、退出現(xiàn)役證、服役期間立功表現(xiàn)證書原件、復印件等相關支撐材料。畢業(yè)后應征入伍的退役大學生士兵還須提交學歷證書及學信網出具的《教育部學歷證書電子注冊備案表》,非我省學籍 2022 年畢業(yè)的退役大學生士兵還須提交學信網出具的《教育部學籍在線驗證報告》。

(三)退役大學生士兵免于文化課考試。退役大學生士兵考生免于參加全省統(tǒng)一組織的文化課考試,但需參加我校組織的職業(yè)技能綜合考查。

退役大學生士兵免于文化課考試考生須提交身份證、入伍批準書、退出現(xiàn)役證原件、復印件等相關支撐材料。畢業(yè)后應征入伍的退役大學生士兵還須提交學歷證書及學信網出具的《教育部學歷證書電子注冊備案表》,非我省學籍2022年畢業(yè)的退役大學生士兵還須提交學信網出具的《教育部學籍在線驗證報告》。

六、職業(yè)技能綜合考查

(一)考查內容職業(yè)技能綜合考查采用“文化素養(yǎng)+職業(yè)技能”的評價方式,考查學生的綜合素質和專業(yè)潛質,包括儀表儀態(tài)、心理素質、語言表達、應變能力、邏輯思維、創(chuàng)新能力、職業(yè)傾向、職業(yè)潛能、所報專業(yè)基礎知識和專業(yè)持續(xù)學習能力等方面內容。

根據不同專業(yè)人才培養(yǎng)要求,職業(yè)技能綜合考查采用面試、實操的方式進行。學前教育、數(shù)學與應用數(shù)學專業(yè)以講課、問答等方式進行考查;旅游管理、酒店管理專業(yè)以講解、問答、實操等方式進行考查;音樂學專業(yè)以主項(聲樂或器樂)和視唱的方式進行;舞蹈學專業(yè)以基本功、音樂即興、自選舞蹈等方式進行考查;美術學、視覺傳達設計專業(yè)以命題創(chuàng)作方式進行考查。具體見附件8-14。

(二)聯(lián)系人及電話專業(yè) 

聯(lián)系人及電話專業(yè)

(三)資格審核、職業(yè)技能綜合考查時間2022 年 2 月 22 日

(四)地點:晉中市榆次區(qū)高校園區(qū)文華街199號

(五)如遇突發(fā)疫情等特殊情況,我校將視疫情發(fā)展情況,根據相關政策,調整資格審核、職業(yè)技能綜合考查方式(現(xiàn)場或在線)和時間。

七、錄取

(一)錄取堅持公開、公平、公正的原則,實行“學校負責、招辦監(jiān)督”的錄取體制,按照省教育廳下達的招生計劃,分類進行擇優(yōu)錄取。具體錄取辦法如下。

1.競賽獲獎免試入學、退役大學生士兵立功免試入學考生,根據考生填報志愿情況,由學校審核確定擬錄取名單。擬錄取名單經我校招生工作領導小組審核同意,公示10個工作日無異議后,報省教育廳批準,由省招考中心辦理錄取手續(xù)。 

2.退役大學生士兵免于文化課考試考生,根據招生計劃、考生填報志愿以及職業(yè)技能綜合考查成績,從高分到低分擇優(yōu)錄取。擬錄取結果經我校招生工作領導小組研究同意后,進行 10 個工作日的公示,公示無異議后,將擬錄取結果報省教育廳。省教育廳審核批準后,由省招考中心辦理錄取手續(xù)。 

 3.被錄取的考生不能再參加全省統(tǒng)一組織的專升本考試。對錄取后未報到、自行放棄入學資格的考生,不再享受免試專升本政策。未被錄取的考生可參加全省統(tǒng)一組織的專升本考試,但不再享受 2022 年免試專升本政策。

(二)學校對考生體檢的要求執(zhí)行教育部、衛(wèi)生部、中國殘疾人聯(lián)合會印發(fā)的《普通高等學校招生體檢工作指導意見》及有關補充規(guī)定。

八、頒發(fā)證書

學生畢業(yè)時,符合學校頒發(fā)畢業(yè)證書條件者,頒發(fā)學校畢業(yè)證書,符合學校學位授予條件者,頒發(fā)學校學位證書。 

九、其他

(一)新生入校后,學校按照教育部有關規(guī)定進行新生入學體檢及資格審核。對體檢不合格的學生,學校將視情況予以處理,直至取消入學資格。凡發(fā)現(xiàn)以弄虛作假手段取得入學資格者,一經查實,取消其入學資格。

(二)學費和住宿費的收取,執(zhí)行山西省發(fā)改委“晉發(fā)改收費發(fā)[2018]293 號”文件規(guī)定的收費標準。

(三)學校為在校學生設優(yōu)秀學生獎學金及多種助獎學金,經濟困難學生還可申請國家助學貸款或參加學校提供的勤工助學等工作。

(四)本方案若有與國家和上級有關政策不一致之處,以國家和上級有關政策為準。

十、聯(lián)系方式

聯(lián)系電話:0351-3985777 

 學校網址:http://www.jzxy.edu.cn 

 招生網址:http://jwc.jzxy.edu.cn/zsgz.htm

學校地址:山西省晉中市榆次區(qū)文華街199 號

郵 編:030619 

晉中學院

2022 年2 月7 日

附件 1.晉中學院 2022 年專升本免試入學及退役大學生士兵免于文化課考試考生體溫監(jiān)測表附件

2.晉中學院 2022 年專升本免試入學及退役大學生士兵免于文化課考試考生誠信考試承諾書附件

3.學前教育專業(yè)職業(yè)技能考查方案附件 

4.數(shù)學與應用數(shù)學專業(yè)職業(yè)技能考查方案附件 

 5.旅游管理專業(yè)職業(yè)技能考查方案附件 

6.酒店管理專業(yè)職業(yè)技能考查方案附件 

7.音樂學專業(yè)職業(yè)技能考查方案附件 

8.舞蹈學專業(yè)職業(yè)技能考查方案附件 

 9.美術學、視覺傳達設計專業(yè)職業(yè)技能考查方案

附件1

晉中學院 2022 年專升本免試入學及退役大學生士兵免于文化課考試考生體溫監(jiān)測表附件

image.png

附件3 

 學前教育專業(yè)職業(yè)技能考查方案

一、考核目的

通過專業(yè)職業(yè)技能考查,提升免試入學考生的專業(yè)技能水平,督促學生進行專業(yè)技能訓練,確保其入學后能快速適應本科學習環(huán)境,為今后專業(yè)實踐活動、專業(yè)見習、專業(yè)實習、教師資格考試等活動的開展打下堅實基礎。

二、考核方式 

1.面試:采取結構化面試、情境模擬方式,通過備課(或活動設計)、試講(或演示)、答辯等環(huán)節(jié)進行;

2.考生面試試講過程須按照“講課”形式進行,“說課”形式不予給分。

三、考核項目及評分標準

1.考核項目主要包括:職業(yè)認知、心理素質、儀表儀態(tài)、交流溝通、思維品質、了解幼兒、技能技巧、評價與反思等。

2.評分標準見附件 3-1。

四、考核流程及要求

1.候考。資格審核合格的考生持身份證原件,由引導員帶領到達考點,進入候考室候考;

2.抽題??忌凑瞻才艔拿嬖囋囶}庫中抽兩道試題,并從兩道試題中任選一題進行考核;

3.備課??忌M入備課室,根據試題清單撰寫教學設計(或活動演示方案),備課時間為20 分鐘;

4.面試分三個環(huán)節(jié): 

(1)回答規(guī)定問題。考生進入指定面試室,考官從題庫中隨機抽取 2 個規(guī)定問題,考生回答,時間5 分鐘;

(2)試講或演示。考生按照準備的教學設計(或活動演示方案)進行試講(或演示),時間10 分鐘;

(3)答辯??脊賴@考生試講(或演示)內容和考試項目進行提問,考生答辯,時間5 分鐘。

5.考核過程中,考生有《國家教育考試違規(guī)處理辦法》文件中規(guī)定的作弊行為的,取消考生入學資格。

學前教育專業(yè)職業(yè)技能考查評分標準

學前教育專業(yè)職業(yè)技能考查評分標準

附件4 

 數(shù)學與應用數(shù)學專業(yè)職業(yè)技能考查方案

一、考核目的

通過專業(yè)職業(yè)技能考查,提升免試入學考生的專業(yè)技能水平,督促學生進行專業(yè)技能訓練,確保其入學后能快速適應本科學習環(huán)境,為今后實踐活動、專業(yè)提升、教師資格考試等活動的開展打下堅實基礎。

二、考核方式

采取綜合性面試方式進行考核,包括儀表儀態(tài)、教師教育能力、試講、普通話水平、答辯、教案撰寫。

三、考核項目及評分標準

1.儀表儀態(tài)(5 分)

考生應衣著整潔,儀表得體,符合教師職業(yè)特點;行為舉止穩(wěn)重端莊大方,教態(tài)自然,肢體表達得當。

2.教師教育能力考查(10 分)

為考查教師綜合教育能力,考生需回答面試官提出的2-3 個有關職業(yè)認知、心理素質、教育觀、教學觀、班級指導、班主任工作等題目,依據學生答題情況給分,表現(xiàn)優(yōu)秀為 9-10 分,良好為 6-8 分,表現(xiàn)一般為3-5 分,表現(xiàn)差計為0-2 分。

3.試講(50 分)

考查考生的言語表達、思維品質、教學設計、教學實施等。

言語表達(5 分):語言清晰,表達準確,語速適宜;善于傾聽、交流,有親和力。

思維品質(10 分):思維縝密,富有條理,迅速地抓住核心要素,準確地理解和分析;看待問題全面,思維靈活;具有創(chuàng)新性的解決問題的思路和方法。

教學設計(15 分):了解課程的目標與要求、準確把握教學內容;能根據學科的特點,確定具體的教學目標、教學重點和難點;教學設計體現(xiàn)學生的主體性。

教學實施(20 分):情境創(chuàng)設合理,關注學習動機的激發(fā),教學內容表述和呈現(xiàn)清楚、準確;有與學生交流的意識,提出的問題富有啟發(fā)性;板書設計突出主題,層次分明,板書工整、美觀、適量;教學環(huán)節(jié)安排合理;時間節(jié)奏控制恰當;教學方法和手段運用有效。 

4.普通話水平(10 分)

依據普通話標準程度:分為8-10 分,4-7 分,1-3分三個檔次。

5.答辯(10 分)

考官依據考生試講表現(xiàn),圍繞試講內容現(xiàn)場提問,根據考生答辯表現(xiàn)計分。 

6.教案(15 分)

通過檢查教案,考查學生的教學設計、教學評價能力和書寫規(guī)范程度。 

a.教學目標設計: 明確(目標表述清楚、明白、具體);恰當(符合課標、學科、學校、教師、學生實際);全面(體現(xiàn)知識與技能、過程與方法、情感態(tài)度與價值觀)。

b.教學方法設計:教法選擇得當(結合教材、學生、學校、教師實際,一法為主、多法配合、優(yōu)化組合);運用現(xiàn)代教育手段(根據實際需要,教具、學具、軟硬件并舉)。 

 c.教學程序設計:環(huán)節(jié)設計合理(有層次、結構合理,過渡自然);環(huán)節(jié)中小步驟設計具體,時間分配合理;程序設計巧妙(體現(xiàn)教學過程和方法上的創(chuàng)新性,有藝術性)。 

 d.教材處理:思路清晰(有主線,內容系統(tǒng),邏輯性強);導入新穎(結合學生實際,以復習舊知識或其他方法導入課題,激發(fā)學生興趣);突出重點(根據教材及課標要求,結合學生實際,在目標設計和教學過程中充分體現(xiàn)出重點). 突破難點(體現(xiàn)出由抽象到具體、化難為易、化繁為簡、難點分解突破的方法);抓住關鍵(能找出教材特點和本課特點,找準處理教材的關鍵)。 

e.師生活動設計:精講巧練、分層訓練(以思維訓練為核心,落實“雙基”,體現(xiàn)優(yōu)生培養(yǎng)過程,體現(xiàn)學困生的分層要求);教為學服務(體現(xiàn)教師的主導作用,體現(xiàn)啟發(fā)性,引導、點拔、動口、動手、動腦結合);體現(xiàn)知識形成過程(通過暴露思維過程,學生自悟與發(fā)現(xiàn),總結出規(guī)律和體會);學法指導得當(各種學習活動設計具體,準備充分,指導有方)。 

 f.教學反思:要在每課時結束后詳細填寫,包括授課任務完成情況、課堂狀況、教學效果、教學體會及改進措施等;要求認真及時詳實、有深度、有指導作用、善于總結。

四、考核流程及要求

1.候考。資格審核合格的考生持身份證原件,由引導員帶領到達考點,進入候考室候考;

2.抽題??忌鷱拿嬖囋囶}庫(試題題材選自山西省太原市初中生所用數(shù)學教材)中抽兩道試題,并從兩道試題中任選一題進行考核; 

 3.備課。考生進入備課室,根據試題清單撰寫教學設計,備課時間為 30 分鐘; 

4.面試分三個環(huán)節(jié):

(1)教師教育能力考查(5 分鐘)??忌M入指定面試室,考官從題庫中隨機抽取 2 個題目,考生回答;

(2)試講(10 分鐘)。考生按照準備的教學設計進行試講;  

(3)答辯(5 分鐘)??脊賴@考生試講內容和考試項目進行提問,考生回答。 

5.考核過程中,考生有《國家教育考試違規(guī)處理辦法》文件中規(guī)定的作弊行為的,取消考生入學資格。 

 附件5 

 旅游管理專業(yè)職業(yè)技能考查方案

一、考核目的

通過專業(yè)職業(yè)技能考核,提升免試入學考生的專業(yè)技能水平,督促學生進行專業(yè)技能訓練,確保其入學后能快速適應本科學習環(huán)境,為今后實踐活動、專業(yè)見習、1+X職業(yè)技能等級證書考取等活動的開展打下堅實基礎。

二、考核方式

采取綜合性面試方式進行考核,包括自我介紹、現(xiàn)場導游詞創(chuàng)作及講解、自選景點導游講解、導游帶團技能考試。

三、考核項目及評分細則

考核項目及評分細則見附件5-1。

四、考核流程及要求

1.候考。資格審核合格的考生持身份證原件,由引導員帶領到達考點,進入候考室候考;

2.抽題。考生按照安排從題庫中抽兩份試題,并從兩份試題中任選一份進行考核; 

3.備考??忌M入備考室,根據試題進行備考,備考時間 40 分鐘; 

 4.面試分四個環(huán)節(jié):

(1)自我介紹。主要側重于考生興趣、愛好等方面的介紹,考查學生的禮貌禮節(jié)、儀容儀表、形象氣質等。時間1 分鐘;

(2)現(xiàn)場導游詞創(chuàng)作及講解。獨立完成現(xiàn)場導游詞創(chuàng)作,用中文進行脫稿講解,考核考生現(xiàn)場導游詞的處理能力和靈活運用能力。時間 3 分鐘。

(3)自選景點導游講解??忌詡湟欢? 分鐘的導游詞,講解景點為國家 5A 級旅游景區(qū)或世界遺產,用中文進行模擬導游講解。其中須含歡迎辭,歡迎辭包含問候語、歡迎語、介紹語、希望語、祝愿語五部分內容??己丝忌闹R厚度、深度和拓展性。時間5 分鐘。

(4)導游帶團技能考試。導游帶團技能考試方式為現(xiàn)場對話。考試內容為導游帶團過程中的情境對話,主要考核考生對游客服務技能、引導審美技能和組織協(xié)調能力等。時間 5 分鐘。 

5.考核過程中,考生有《國家教育考試違規(guī)處理辦法》文件中規(guī)定的作弊行為的,取消考生入學資格。

旅游管理專業(yè)職業(yè)技能考查評分細則

附件6 

 酒店管理專業(yè)職業(yè)技能考查方案

一、考核目的

通過專業(yè)職業(yè)技能考核,提升免試入學考生的專業(yè)技能水平,督促學生進行專業(yè)技能訓練,確保其入學后能快速適應本科學習環(huán)境,為今后實踐活動、專業(yè)見習、1+X職業(yè)技能等級證書考取等活動的開展打下堅實基礎。

二、考核方式

采取實操的方式進行考核,內容為中餐宴會擺臺。

三、考核項目及評分標準

1.考核項目及評分標準見附件6-1。

2.考試時間 15 分鐘。 

3.考核過程中,考生有《國家教育考試違規(guī)處理辦法》文件中規(guī)定的作弊行為的,取消考生入學資格。

酒店管理專業(yè)職業(yè)技能考查評分標準

附件7 

 音樂學專業(yè)職業(yè)技能考查方案

一、考核目的

通過職業(yè)技能考察,提升免試入學考生的專業(yè)技能水平,督促學生進行專業(yè)技能訓練,確保其入學后能快速適應本科學習環(huán)境,為今后的學習和實踐打下堅實基礎。

二、考試內容 

1.考生測主項和視唱,滿分100 分,其中主項占90%,視唱占 10%。主項是聲樂的考生,演唱一首歌曲;主項是器樂的考生,演奏一首樂曲。

2.考場提供鋼琴,除鋼琴外的其它樂器一律由考生自備。聲樂考試時,考生可自帶伴奏人員,也可由考場提供伴奏。注:考生自帶的鋼琴伴奏人員防疫要求與考生相同,須進行考前連續(xù) 14 天每日體溫測量、記錄和健康狀況監(jiān)測,請考生和鋼琴伴奏人員提前做好準備。

三、評分標準

(一)聲樂考試評分標準(100 分)

1.專業(yè)條件好,演唱方法正確。音準好、節(jié)奏準確、吐字清楚,能準確地掌握作品的風格,具有很強的藝術表現(xiàn)力,能很好地演唱較高難度的曲目。(90 分以上)

2.專業(yè)條件好,演唱方法正確。音準好、節(jié)奏準確、吐字清楚,能較準確地掌握作品的風格,具有較強的藝術表現(xiàn)力,能演唱有一定難度的曲目。(80-89 分)

3.專業(yè)條件較好,演唱方法基本正確。音準好、節(jié)奏較準確、吐字較清楚,能基本掌握作品的風格,有一定的演唱基礎和藝術表現(xiàn)力,能演唱一般難度的曲目。(70-79分)

4.專業(yè)條件一般。音準較差、節(jié)奏不夠準確、吐字不太清楚,掌握作品的風格較差,表現(xiàn)力一般,曲目難度一般。(60-69 分) 

5.專業(yè)條件差,演唱方法不正確。音準差、節(jié)奏不準確、吐字不清楚,未能掌握作品的風格,作品演唱不完整,演唱曲目較簡單。(60 分以下)

(二)器樂考試評分標準(100 分)

1.曲目難度大,演奏技巧嫻熟,風格把握準確,藝術處理細膩,具有很好的音樂表現(xiàn)力。(90 分以上)

2.曲目難度較大,演奏技巧熟練,風格把握和藝術處理基本準確,具有較好的音樂表現(xiàn)力。(80-89 分)

3.曲目有一定難度,演奏方法正確,作品處理及演奏基本完整。(70-79 分) 

4.作品演奏完整,方法基本正確,音準、節(jié)奏基本準確,無明顯失誤。(60-69 分) 

5.發(fā)生以下情況之一者:音準、節(jié)奏及完整性等方面有嚴重失誤。(60 分以下)

另:看譜演奏扣 5 分(在總分中扣除)。

(三)視唱考試評分標準(100 分)

1.音高、節(jié)奏準確,完整流暢,音樂表現(xiàn)力強。(90分以上)

2.音高、節(jié)奏較準確,較為完整流暢,音樂表現(xiàn)力較強。(80-89 分) 

3.音高、節(jié)奏基本準確,基本完整流暢,音樂表現(xiàn)力一般。(70—79 分) 

4.音高、節(jié)奏不夠準確,不夠完整流暢,音樂表現(xiàn)力較差。(60—69 分) 

 5.音高、節(jié)奏不準確,不完整流暢,無音樂表現(xiàn)力。(60分以下)

另:未視唱者記零分。

四、考核要求

考核過程中,考生有《國家教育考試違規(guī)處理辦法》文件中規(guī)定的作弊行為的,取消考生入學資格。

附件8 

 舞蹈學專業(yè)職業(yè)技能考查方案

一、考核目的

通過職業(yè)技能考察,提升免試入學考生的專業(yè)技能水平,督促學生進行專業(yè)技能訓練,確保其入學后能快速適應本科學習環(huán)境,為今后的學習和實踐打下堅實基礎。

二、考試內容 

1.基本功、自選舞蹈、音樂即興三項考試,滿分100分,其中基本功和音樂即興各占 30 分,自選舞蹈占40 分。

2.考生自帶舞蹈服和自備舞蹈音樂。

三、評分標準

(一)基本功(滿分 30 分)

1.專業(yè)條件好,有很好的柔韌性,能夠完成難度較高的技術技巧。(27 分以上)

2.專業(yè)條件較好,有較好的柔韌性,能夠完成一定難度的技術技巧。(24-26 分) 

3.專業(yè)條件一般,柔韌性一般,技術技巧能力一般。(21-23 分) 

4.專業(yè)條件較差,柔韌性較差,技術技巧能力較差。(18-20 分) 

5.不具備專業(yè)條件,柔韌性差,無技術技巧能力。(18分以下)

(二)自選舞蹈(滿分 40 分)

1.風格韻律把握準確,舞姿優(yōu)美、動作流暢,表現(xiàn)力強。(36 分以上)

2.風格韻律把握較好,動作協(xié)調自如,表現(xiàn)力較強。(32-35 分) 

3.風格韻律把握一般,動作規(guī)范一般,表現(xiàn)力一般。(28-31 分)

4.風格韻律把握較差,動作規(guī)范較差,表現(xiàn)力較差。(24-27 分) 

 5.風格韻律把握差,動作不規(guī)范,表現(xiàn)力差。(24分以下)

(三)音樂即興(滿分 30 分)

1.音樂節(jié)奏、風格把握準確,動作編創(chuàng)能力強,主題明確。(27 分以上)

2.音樂節(jié)奏、風格把握較準確,動作編創(chuàng)能力較強,主題較明確。(24-26 分) 

3.音樂節(jié)奏、風格把握基本準確,動作編創(chuàng)能力一般,主題基本明確。(21-23 分)

4.音樂節(jié)奏、風格把握較差,動作編創(chuàng)能力較弱,主題不夠明確。(18-20 分) 

5.音樂節(jié)奏、風格把握差,動作編創(chuàng)能力弱,主題不明確。(18 分以下)

四、考核要求

考核過程中,考生有《國家教育考試違規(guī)處理辦法》文件中規(guī)定的作弊行為的,取消考生入學資格。

附件9 

 美術學、視覺傳達設計專業(yè)職業(yè)技能考查方案

一、考核目的

通過職業(yè)技能考察,提升免試入學考生的專業(yè)技能水平,督促學生進行專業(yè)技能訓練,確保其入學后能快速適應本科學習環(huán)境,為今后的學習和實踐打下堅實基礎。

二、考試內容、分值和要求

(一)美術學專業(yè)

1.考試內容:手繪命題創(chuàng)作(美術學專業(yè)方向)。

2.考試分值:試題吻合性30 分;畫面構圖、結構與塑造 30 分;色彩關系及修養(yǎng) 30;美感10 分。

3.考試要求:考生根據美術學專業(yè)方向進行命題創(chuàng)作,充分發(fā)揮聯(lián)想與繪畫創(chuàng)意,完成一副手繪創(chuàng)作。主要考察學生的手繪造型能力、視覺語言表達能力、畫面組織與視覺秩序把握等綜合能力。考試紙張規(guī)格為四開(考場統(tǒng)一提供),在考場 2 小時內完成創(chuàng)作,期間禁止查閱資料,繪畫工具自備。

(二)視覺傳達設計專業(yè)

1.考試內容:手繪命題創(chuàng)作(視覺傳達設計專業(yè)方向)。

2.考試分值:試題吻合性30 分;設計構圖、結構與塑造 30 分;色彩關系及修養(yǎng) 30;美感10 分。

3.考試要求:考生根據視覺傳達設計專業(yè)方向進行命題創(chuàng)作,充分發(fā)揮聯(lián)想與設計創(chuàng)意,完成一副手繪創(chuàng)作。主要考察學生的手繪造型能力、視覺語言表達能力、設計組織與視覺秩序把握等綜合能力??荚嚰垙堃?guī)格為四開(考場統(tǒng)一  提供),在考場 2 小時內完成創(chuàng)作,期間禁止查閱資料,繪畫工具自備。

三、評分標準晉中學院美術學專業(yè)與視覺傳達設計專業(yè)命題創(chuàng)作評分標準:

(一)優(yōu)(90 分以上)

1.完全符合試題規(guī)定及要求;

2.畫面(設計)構圖完整、結構明確,有明確的色調意識和畫面色性的掌控。有良好的色彩修養(yǎng),色彩關系明確且協(xié)調,而且有美感; 

3.色與形體塑造相匹配,物象表現(xiàn)生動,刻畫深入,用筆豐富具表現(xiàn)力,畫面整體效果好。

(二)良(80-89 分) 

1.符合試題規(guī)定及要求;

2.畫面(設計)構圖意識不夠強烈,有明確的色調意識和畫面色性的掌控。色彩關系明確且協(xié)調,畫面具有一定表現(xiàn)效果,但色彩修養(yǎng)稍弱; 

 3.色與形體塑造相匹配,體塊結實,刻畫深入,用筆豐富,畫面整體效果較好。

(三)中(70-79 分)

1.基本符合試題規(guī)定及要求;

2.構圖意識欠缺,色彩對比及協(xié)調,畫面基本具備物象塑造的能力,畫面(設計)完整性欠缺,色彩修養(yǎng)較弱;

3.基本造型準確,形色體塊塑造不相匹配,深入刻畫能力欠缺,用筆呆板,畫面整體效果一般。 

(四)及格(60-69 分)

1.不完全符合試題規(guī)定及要求;

2.構圖意識不足,色彩對比及協(xié)調關系把握一般,畫面表現(xiàn)只停留在個別物象的一般塑造,畫面(設計)完整性欠缺,色彩修養(yǎng)還未建立; 

3.基本造型出現(xiàn)變形、形色體塊塑造簡單,深入刻畫能力不足,用筆簡單,畫面(設計)整體效果不協(xié)調。

(五)不及格(60 分以下)

1.不符合試題規(guī)定及要求;

2.對造型意識和色彩規(guī)律缺乏最基本的認識,色彩關系失控,停留在簡單涂色,畫面(設計)中物象只有具備外形效果; 

3.畫面(設計)整體效果差。

四、考核要求

考核過程中,考生有《國家教育考試違規(guī)處理辦法》文件中規(guī)定的作弊行為的,取消考生入學資格。

附件1:晉中學院2022年專升本免試入學及退役大學生士兵免于文化課考試考生體溫監(jiān)測表.docx

附件2:晉中學院2022年專升本免試入學及退役大學生士兵免于文化課考試考生誠信考試承諾書.docx

原網址:http://jwc.jzxy.edu.cn/info/1372/6196.htm

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