?2022年廣州華商學(xué)院專升本傳播學(xué)與新媒體概論考試大綱1

2022年廣州華商學(xué)院專升本傳播學(xué)與新媒體概論考試大綱1

一、考試科目： 《傳播學(xué)與新媒體概論》

二、考試方式： 閉卷

三、考試時(shí)間： 150 分鐘

四、卷面總分： 總共 200 分，包括《傳播學(xué)教程》 和《新媒體概論》 兩部分(各 約 100 分) ，其中單項(xiàng)選擇題 45(15×3) 分，名詞解釋題 35(5×7) 分，問答 題 60(4×15) 分，材料分析題 60(2×30) 分。

第一部分： 傳播學(xué)教程考試大綱

一、總體要求

掌握傳播學(xué)研究的對(duì)象、人類傳播的符號(hào)和意義、人類傳播的過程與系統(tǒng)結(jié) 構(gòu)、人類傳播的類型(人內(nèi)傳播、人際傳播、群體傳播、集合行為、組織傳播、 大眾傳播等) 、媒介技術(shù)與媒介組織、傳播制度與媒介規(guī)范理論、社會(huì)轉(zhuǎn)型與受 眾變遷、傳播效果研究等內(nèi)容。

二、考試內(nèi)容

第一章 傳播學(xué)的研究對(duì)象與基本問題

1.傳播學(xué)研究的對(duì)象

2.傳播學(xué)是研究社會(huì)信息系統(tǒng)及其運(yùn)行規(guī)律的科學(xué)

3.馬克思主義精神交往理論與傳播學(xué)傳播的定義與特點(diǎn)

重點(diǎn)掌握：

基本概念： 傳播的定義和特點(diǎn)

第二章 人類傳播的歷史與發(fā)展

1.從動(dòng)物傳播到人類傳播

2. 人類傳播的發(fā)展進(jìn)程

3.信息社會(huì)與信息傳播

重點(diǎn)掌握：

基本問題： 人類傳播的第一套體外化符號(hào)系統(tǒng)是什么? 其產(chǎn)生有什么意義?

第三章 人類傳播的符號(hào)與意義

1.符號(hào)在人類傳播中的作用

2.人類傳播中的意義交流

3.象征性社會(huì)互動(dòng)

重點(diǎn)掌握：

1.基本概念： 象征性社會(huì)互動(dòng)

2.基本問題： 非語言符號(hào)有哪些種類?

第四章 人類傳播的過程與系統(tǒng)結(jié)構(gòu)

1.傳播的基本過程

2.系統(tǒng)模式下的社會(huì)傳播結(jié)構(gòu)

重點(diǎn)掌握：

1.基本概念： 傳播過程的構(gòu)成要素

2.基本問題： 幾種主要的傳播過程模式分別是什么?

第五章  人內(nèi)傳播與人際傳播

1.人內(nèi)傳播

2.人際傳播

重點(diǎn)掌握：

1.基本概念“主我客我”理論、“鏡中我”理論

2.基本問題： 為什么說人際傳播是真正意義上的“多媒體”傳播? 姿態(tài)有哪些傳播功能?

第六章 群體傳播、集合行為、組織傳播

1.群體傳播

2.集合行為及其傳播機(jī)制

3.組織傳播

重點(diǎn)掌握：

1.基本概念： 集合行為、奧爾波特的流言公式、趨同心理

2.基本問題： 匿名性原理在集合行為中會(huì)起什么作用?

第七章 大眾傳播

1.大眾傳播的定義、特點(diǎn)與社會(huì)功能

2.大眾傳播的產(chǎn)生與發(fā)展過程

3.大眾傳播的社會(huì)影響

重點(diǎn)掌握：

1.基本概念： 大眾傳播的“麻醉作用”

2.基本問題： 試論現(xiàn)代社會(huì)“信息環(huán)境的環(huán)境化”現(xiàn)象。

第八章 媒介技術(shù)與媒介組織

1. 媒介技術(shù)與社會(huì)發(fā)展

2.媒介組織的性質(zhì)和社會(huì)作用

重點(diǎn)掌握：

1.基本概念： 媒介即信息、媒介依存癥

2.基本問題： 如何理解媒介是人的延伸?

第九章 傳播制度與媒介規(guī)范理論

1.傳播制度與媒介控制

2. 關(guān)于傳播制度的幾種規(guī)范理論

重點(diǎn)掌握：

基本問題： 國家和政府對(duì)傳媒的政治控制主要包括哪些方面?

第十章 社會(huì)轉(zhuǎn)型與受眾變遷

1. “大眾”與大眾社會(huì)理論 2.幾種主要的受眾觀 3.分眾理論及其研究

重點(diǎn)掌握：

1.基本概念： 大眾、IPP 指數(shù)

2.基本問題： 什么是“使用與滿足”? 如何理解受眾需求?

第十一章 傳播效果研究

1. 傳播效果研究的領(lǐng)域與課題

2. 傳播效果研究的歷史與發(fā)展 3.傳播效果的產(chǎn)生過程與制約因素

重點(diǎn)掌握：

1.基本概念： 意見領(lǐng)袖、兩級(jí)傳播、信源的可信性效果

2.基本問題： 論述傳播技巧與傳播效果之間的聯(lián)系。

第十二章 大眾傳播的宏觀社會(huì)效果

1. 大眾傳播與環(huán)境認(rèn)知——“議程設(shè)置功能”理論 2.大眾傳播、社會(huì)心理與輿論——“沉默的螺旋”理論 3.大眾傳播的潛移默化效果——“培養(yǎng)”理論 4.大眾傳播與現(xiàn)實(shí)“建構(gòu)”——新聞框架與框架效果 5.大眾傳播與信息社會(huì)中的階層分化——從“知溝”到“數(shù)字鴻溝” 6.“第三人效果”——對(duì)大眾傳播影響力的一種認(rèn)知傾向

重點(diǎn)掌握：

1.基本概念： 議程設(shè)置、 “第三人效果”

2.基本問題： 理解“沉默的螺旋”假說，認(rèn)識(shí)現(xiàn)代社會(huì)中大眾傳播、社會(huì)心理和 輿論三者的關(guān)系。大眾傳播在行成“社會(huì)共識(shí)”方面起什么作用? 電視媒介在行 成“共識(shí)”方面具有什么樣的獨(dú)特優(yōu)勢(shì)?

三、參考書目

郭慶光.《傳播學(xué)教程 》第二版【 M】北京： 中國人民大學(xué)出版社 2011.04