?2022年廣州華立學(xué)院專(zhuān)升本工程項(xiàng)目管理考試大綱

2022年廣州華立學(xué)院專(zhuān)升本工程項(xiàng)目管理考試大綱

第一部分 考核內(nèi)容與考核目標(biāo)

第一章 工程項(xiàng)目管理概論

一、 學(xué)習(xí)目的與要求

了解項(xiàng)目的含義與特點(diǎn)，理解“工程管理”和“工程項(xiàng)目管理概念，理解工 程項(xiàng)目各參與方項(xiàng)目管理的類(lèi)型和任務(wù)，了解工程項(xiàng)目管理的國(guó)內(nèi)外背景及發(fā)展 趨勢(shì)。

二、 考核知識(shí)點(diǎn)與考核目標(biāo)

1.1 項(xiàng)目的含義和特點(diǎn)(了解)

1.2 “工程管理”和“工程項(xiàng)目管理”是兩個(gè)相關(guān)而不同的概念(理解)

1.3 工程項(xiàng)目管理的類(lèi)型和任務(wù)(理解)

1.4 工程項(xiàng)目管理的國(guó)內(nèi)外背景及發(fā)展趨勢(shì)(了解) 第二章 工程項(xiàng)目管理的組織理論

一、 學(xué)習(xí)目的與要求

了解管理學(xué)科的概念、組織論的主要研究?jī)?nèi)容和工程項(xiàng)目管理的國(guó)內(nèi)外背景 及發(fā)展趨勢(shì)，熟悉管理任務(wù)分工與管理職能分工，熟悉工作流程組織與工程項(xiàng)目 結(jié)構(gòu)，掌握組織結(jié)構(gòu)與基本組織結(jié)構(gòu)模式。

二、 考核知識(shí)點(diǎn)與考核目標(biāo)

2.1 工程項(xiàng)目管理是基于組織理論的管理學(xué)科(了解)

2.2 組織論的主要研究?jī)?nèi)容(理解)

2.3 組織結(jié)構(gòu)與基本組織結(jié)構(gòu)模式(掌握)

2.4 管理任務(wù)分工與管理職能分工(理解)

2.5 工作流程組織與工程項(xiàng)目結(jié)構(gòu)(理解)

2.6 工程項(xiàng)目管理的組織結(jié)構(gòu)(掌握)

2.7 建設(shè)項(xiàng)目管理規(guī)劃(理解)

第三章 工程項(xiàng)目目標(biāo)控制基本原理

一、 學(xué)習(xí)目的與要求

了解項(xiàng)目控制的內(nèi)涵和類(lèi)型，熟悉工程項(xiàng)目目標(biāo)控制基本理論和工程項(xiàng)目風(fēng)

險(xiǎn)管理，掌握工程項(xiàng)目管理的核心-三大目標(biāo)控制及目標(biāo)控制的核心。

二、 考核知識(shí)點(diǎn)與考核目標(biāo)

3.1 項(xiàng)目控制的內(nèi)涵和類(lèi)型(了解)

3.2 工程項(xiàng)目目標(biāo)控制基本理論(理解)

3.3 動(dòng)態(tài)控制原理在工程項(xiàng)目目標(biāo)控制中的應(yīng)用(掌握)

3.4 工程項(xiàng)目風(fēng)險(xiǎn)管理(理解)

第四章 項(xiàng)目前期策劃

一、 學(xué)習(xí)目的與要求

了解項(xiàng)目前期策劃的基本概念、環(huán)境調(diào)查與分析、項(xiàng)目經(jīng)濟(jì)策劃，熟悉項(xiàng)目 實(shí)施策劃的目標(biāo)分析和再論證和項(xiàng)目實(shí)施的組織策劃，掌握項(xiàng)目定義與項(xiàng)目功能 分析和目標(biāo)控制策劃。

二、 考核知識(shí)點(diǎn)與考核目標(biāo)

4.1 項(xiàng)目前期策劃的基本概念(了解)

4.3 項(xiàng)目定義與項(xiàng)目功能分析(掌握)

4.5 項(xiàng)目實(shí)施策劃的目標(biāo)分析和再論證(理解)

4.6 項(xiàng)目實(shí)施的組織策劃(理解)

4.7 項(xiàng)目實(shí)施的目標(biāo)控制策劃(掌握)

第五章 工程項(xiàng)目投資控制

一、 學(xué)習(xí)目的與要求

了解項(xiàng)目投資控制概念，熟悉工程項(xiàng)目投資控制的基本原理，掌握工程項(xiàng)目 建設(shè)各階段的投資控制的主要任務(wù)。

二、 考核知識(shí)點(diǎn)與考核目標(biāo)

5.1 工程項(xiàng)目投資控制概述(了解)

5.2 工程項(xiàng)目投資控制的基本原理(理解)

5.3 工程項(xiàng)目建設(shè)各階段的投資控制(掌握) 第六章 工程項(xiàng)目進(jìn)度管理

一、 學(xué)習(xí)目的與要求

了解進(jìn)度管理概念，熟悉工程項(xiàng)目網(wǎng)絡(luò)計(jì)劃技術(shù)、計(jì)劃的檢查與調(diào)整，掌握 進(jìn)度控制方法。

二、 考核知識(shí)點(diǎn)與考核目標(biāo)

6.1 工程項(xiàng)目進(jìn)度管理概述(了解)

6.2 工程項(xiàng)目網(wǎng)絡(luò)計(jì)劃技術(shù)(掌握)

6.3 工程項(xiàng)目進(jìn)度計(jì)劃(理解)

6.4 工程項(xiàng)目計(jì)劃的檢查與調(diào)整(理解)

6.5 工程項(xiàng)目進(jìn)度控制(掌握)

6.6 工程項(xiàng)目進(jìn)度控制案例(掌握)

第七章 工程項(xiàng)目質(zhì)量和安全管理

一、 學(xué)習(xí)目的與要求

了解項(xiàng)目質(zhì)量管理、安全管理和環(huán)境管理內(nèi)容，熟悉項(xiàng)目施工現(xiàn)場(chǎng)安全管理 任務(wù)，掌握工程項(xiàng)目的過(guò)程質(zhì)量控制方法。

二、 考核知識(shí)點(diǎn)與考核目標(biāo)

7.1 工程項(xiàng)目質(zhì)量管理概述(了解)

7.2 工程項(xiàng)目的過(guò)程質(zhì)量控制(掌握)

7.3 工程項(xiàng)目安全管理概述(掌握)

7.4 工程項(xiàng)目施工現(xiàn)場(chǎng)安全管理(理解)

7.5 工程項(xiàng)目環(huán)境管理(理解)

第九章 工程設(shè)計(jì)階段的項(xiàng)目管理

一、 學(xué)習(xí)目的與要求

了解工程設(shè)計(jì)階段的項(xiàng)目管理內(nèi)容和工程設(shè)計(jì)階段信息管理，熟悉設(shè)計(jì)任務(wù) 的委托及設(shè)計(jì)合同管理內(nèi)容，掌握工程設(shè)計(jì)階段的目標(biāo)控制方法。

二、 考核知識(shí)點(diǎn)與考核目標(biāo)

9.1 工程設(shè)計(jì)階段的項(xiàng)目管理概述(了解)

9.2 設(shè)計(jì)任務(wù)的委托及設(shè)計(jì)合同管理(理解)

9.3 設(shè)計(jì)任務(wù)書(shū)(了解)

9.4 工程設(shè)計(jì)階段的目標(biāo)控制(掌握)

第十章 工程項(xiàng)目采購(gòu)管理

一、 學(xué)習(xí)目的與要求

了解工程項(xiàng)目采購(gòu)規(guī)劃和采購(gòu)資格審查，熟悉工程項(xiàng)目采購(gòu)的基本模式和采 購(gòu)招標(biāo)文件組成，掌握工程項(xiàng)目采購(gòu)評(píng)標(biāo)方法。

二、 考核知識(shí)點(diǎn)與考核目標(biāo)

10.1 工程項(xiàng)目采購(gòu)概述(了解)

10.2 工程項(xiàng)目采購(gòu)的基本模式(掌握)

10.4 工程項(xiàng)目采購(gòu)資格審查(了解)

第十一章 工程項(xiàng)目施工管理

一、 學(xué)習(xí)目的與要求

了解工程項(xiàng)目施工管理概念，了解工程竣工驗(yàn)收條件和程序，熟悉工程項(xiàng)目 施工階段技術(shù)和經(jīng)濟(jì)策劃方法和步驟。

二、 考核知識(shí)點(diǎn)與考核目標(biāo)

11.1 工程項(xiàng)目施工管理概述(了解)

11.2 工程項(xiàng)目施工階段技術(shù)和經(jīng)濟(jì)策劃(理解)

11.3 工程竣工驗(yàn)收(了解)

第二部分 有關(guān)說(shuō)明與考試要求

一、考核目標(biāo)的能力層次表述

本大綱在考核目標(biāo)中，按照“了解”“理解”“掌握”三個(gè)能力層次規(guī)定其 應(yīng)達(dá)到的能力層次要求，各能力層次之間為遞進(jìn)等級(jí)關(guān)系，后者必須建立在前者 的基礎(chǔ)上，其含義是：

了解： 讀懂相關(guān)名詞、概念等，并能正確認(rèn)識(shí)和表達(dá)最低層次的要求。

理解： 在識(shí)記的基礎(chǔ)上，能全面把握基本概念、基本原理、基本方法，能掌 握有關(guān)概念、原理、方法的區(qū)別與關(guān)系，是較高層次的要求。

掌握： 在理解的基礎(chǔ)上，能運(yùn)用基本概念、基本原理、基本方法聯(lián)系學(xué)過(guò)的 多個(gè)知識(shí)點(diǎn)，分析和解決有關(guān)的理論問(wèn)題和實(shí)際問(wèn)題，是最高層次的要求。

二、參考教材

參考教材： 《工程項(xiàng)目管理》 丁士昭 主編，高等教育出版社 ，2017 年 4

月,書(shū)號(hào) 978-7-04-047353-7

三、學(xué)習(xí)方法指導(dǎo)

1、在開(kāi)始閱讀指定教材某一章之前，先翻閱大綱中有關(guān)這一章的考核知識(shí) 點(diǎn)及對(duì)知識(shí)點(diǎn)的能力層次要求和考核目標(biāo)，以便在閱讀教材時(shí)做到心中有數(shù)，有 的放矢;

2、閱讀教材時(shí)，要逐段細(xì)讀，逐句推敲，集中精力吃透每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)，對(duì) 基本概念必須深刻理解，對(duì)基本理論必須徹底弄清，對(duì)基本方法必須牢固掌握;

3、充分利用與本課程相關(guān)的優(yōu)質(zhì)學(xué)習(xí)資源，了解工程管理最前沿動(dòng)態(tài)和實(shí) 踐經(jīng)驗(yàn)，抓住教材重難點(diǎn)，通過(guò)查看視頻、閱讀筆記、分析實(shí)際案例等方法，加 深和鞏固對(duì)工程項(xiàng)目管理的理解;

4、完成書(shū)后復(fù)習(xí)思考題，是理解、消化和鞏固所學(xué)知識(shí)的重要環(huán)節(jié)。在做 練習(xí)之前，按考核目標(biāo)要求的不同層次掌握教材內(nèi)容，在練習(xí)過(guò)程中對(duì)所學(xué)知識(shí) 進(jìn)行合理的回顧與發(fā)揮，理論聯(lián)系實(shí)際，培養(yǎng)自己的邏輯性，針對(duì)問(wèn)題圍繞相關(guān) 知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行層次分明的論述或推導(dǎo)，明確各層次間的邏輯關(guān)系。

四、關(guān)于命題考試的若干規(guī)定：

1、本大綱各章所提到的內(nèi)容和考核目標(biāo)都是考試內(nèi)容，試題覆蓋到章，適 當(dāng)突出重點(diǎn);

2、試卷中對(duì)不同能力層次的試題比例大致為“了解”為 20%， “理解”為40%， “掌握”為 40%。

3、試題難易程度，應(yīng)合理，易、較易、較難、難比例為 2： 3： 3： 2;

4、每份試卷中各類(lèi)考核點(diǎn)所占比例約為重點(diǎn)占 65%、次重點(diǎn)占 25%、一般占 10%。

5、試題類(lèi)型分為： 單項(xiàng)選擇題、案例分析;

6、考試采用閉卷筆試，考試時(shí)間為 150 分鐘，試卷總分為 200 分。

五、題型示例(樣題)

(一) 單項(xiàng)選擇題

建設(shè)工程項(xiàng)目的組織結(jié)構(gòu)如采用矩陣組織結(jié)構(gòu)模式，則每一個(gè)工作部門(mén)的指 令有( )個(gè)。

A.1 B.2 C.3 D.4

(二) 案例分析題

某工程工作邏輯和持續(xù)時(shí)間如下表所示

(1) 繪制雙代號(hào)網(wǎng)絡(luò)圖?

(2) 求出工期和關(guān)鍵工作?