?2022年廣州理工學(xué)院專升本日語(yǔ)閱讀與寫作考試大綱
摘要:2022年廣州理工學(xué)院專升本日語(yǔ)閱讀與寫作考試大綱已經(jīng)發(fā)布了,想要報(bào)考專升本考試的學(xué)生可以看一下考試大綱,了解相關(guān)的考試信息。具體請(qǐng)見下文。
2022年廣州理工學(xué)院專升本日語(yǔ)閱讀與寫作考試大綱
一、課程性質(zhì)與目標(biāo)
(一)課程性質(zhì)
《日語(yǔ)閱讀》課程是日語(yǔ)專業(yè)大學(xué)生的必修課程,該課程旨在通過大量的閱讀實(shí)踐、實(shí)用的閱讀技能訓(xùn)練,全面提高學(xué)生的閱讀能力,通過該閱讀課程的學(xué)習(xí),要求學(xué)生能在完成基本的閱讀訓(xùn)練的同時(shí),閱讀多種題材和體裁的閱讀文章,拓展知識(shí)面,擴(kuò)充詞匯量,培養(yǎng)閱讀技巧,并結(jié)合教程中的實(shí)例對(duì)閱讀技巧進(jìn)行練習(xí)和鞏固,有效地提高其閱讀技能。本課程教材的練習(xí)形式豐富多樣,啟發(fā)性強(qiáng),注重培養(yǎng)學(xué)生的批判性思維能力。同時(shí),《日語(yǔ)寫作》也是日語(yǔ)專業(yè)大學(xué)生的必修課程,通過大量的寫作實(shí)踐,提高學(xué)生的書面表達(dá)能力。
(二)課程目標(biāo)與要求
本大綱的考核目標(biāo),按照 “識(shí)記”、“理解”、“應(yīng)用”三個(gè)層次規(guī)定其應(yīng)達(dá)到的能力層次要求。各能力層次為遞進(jìn)等級(jí)關(guān)系,后者須建立在前者的基礎(chǔ)上。具體含義是:
識(shí)記:能解釋相關(guān)名詞、概念、知識(shí)的含義,并能正確認(rèn)識(shí)和表達(dá)。
理解:在識(shí)記的基礎(chǔ)上,能全面把握基本概念、基本原理、基本方法,能掌握有關(guān)概念、原理、方法的區(qū)別與聯(lián)系。
應(yīng)用:在理解的基礎(chǔ)上,能運(yùn)用基本概念、基本理論、基本方法分析和解決有關(guān)的理論問題和實(shí)際問題。
二、教材
1.教材名稱:《新大學(xué)日語(yǔ)閱讀與寫作1》
2.版本:修訂版
3.書號(hào):9787040282016
4.作者:陳俊森、翟東娜
5.出版社:高等教育出版社
6.出版時(shí)間:2010年
三、課程內(nèi)容與考核要求
第一課 賢明な選択
(一)課程內(nèi)容要求
1.一般了解:課文內(nèi)容提要
2.重點(diǎn)了解:背景知識(shí)
3.一般掌握:詞語(yǔ)用法
4.熟練掌握:表達(dá)方式和句型
(二)考核點(diǎn)(含知識(shí)和能力)及要求
1.識(shí)記:表達(dá)方式和句型補(bǔ)充說明
2.領(lǐng)會(huì):近義詞辨析
3.簡(jiǎn)單運(yùn)用:近義表達(dá)方式
4.綜合應(yīng)用:閱讀技巧和轉(zhuǎn)折性表達(dá)類寫作技能
第二課 衣服と色
(一)課程內(nèi)容要求
1.一般了解:課文內(nèi)容提要
2.重點(diǎn)了解:背景知識(shí)
3.一般掌握:詞語(yǔ)用法
4.熟練掌握:表達(dá)方式和句型
(二)考核點(diǎn)(含知識(shí)和能力)及要求
1.識(shí)記:表達(dá)方式和句型補(bǔ)充說明
2.領(lǐng)會(huì):近義詞辨析
3.簡(jiǎn)單運(yùn)用:近義表達(dá)方式
4.綜合應(yīng)用:閱讀技巧和布告及通知類寫作技能
第三課 習(xí)慣とマナー
(一)課程內(nèi)容要求
1.一般了解:課文內(nèi)容提要
2.重點(diǎn)了解:背景知識(shí)
3.一般掌握:詞語(yǔ)用法
4.熟練掌握:表達(dá)方式和句型
(二)考核點(diǎn)(含知識(shí)和能力)及要求
1.識(shí)記:表達(dá)方式和句型補(bǔ)充說明
2.領(lǐng)會(huì):近義詞辨析
3.簡(jiǎn)單運(yùn)用:近義表達(dá)方式
4.綜合應(yīng)用:閱讀技巧和說明文寫作技能
第四課 臓器移植
(一)課程內(nèi)容要求
1.一般了解:課文內(nèi)容提要
2.重點(diǎn)了解:背景知識(shí)
3.一般掌握:詞語(yǔ)用法
4.熟練掌握:表達(dá)方式和句型
(二)考核點(diǎn)(含知識(shí)和能力)及要求
1.識(shí)記:表達(dá)方式和句型補(bǔ)充說明
2.領(lǐng)會(huì):近義詞辨析
3.簡(jiǎn)單運(yùn)用:近義表達(dá)方式
4.綜合應(yīng)用:閱讀技巧和報(bào)告類寫作技能
第五課 日本の夫のジレンマ
(一)課程內(nèi)容要求
1.一般了解:課文內(nèi)容提要
2.重點(diǎn)了解:背景知識(shí)
3.一般掌握:詞語(yǔ)用法
4.熟練掌握:表達(dá)方式和句型
(二)考核點(diǎn)(含知識(shí)和能力)及要求
1.識(shí)記:表達(dá)方式和句型補(bǔ)充說明
2.領(lǐng)會(huì):近義詞辨析
3.簡(jiǎn)單運(yùn)用:近義表達(dá)方式
4.綜合應(yīng)用:閱讀技巧和問卷調(diào)查類寫作技能
第六課 「ジャージャン面」と「餃子」
(一)課程內(nèi)容要求
1.一般了解:課文內(nèi)容提要
2.重點(diǎn)了解:背景知識(shí)
3.一般掌握:詞語(yǔ)用法
4.熟練掌握:表達(dá)方式和句型
(二)考核點(diǎn)(含知識(shí)和能力)及要求
1.識(shí)記:表達(dá)方式和句型補(bǔ)充說明
2.領(lǐng)會(huì):近義詞辨析
3.簡(jiǎn)單運(yùn)用:近義表達(dá)方式
4.綜合應(yīng)用:閱讀技巧和書信類寫作技能
第七課 雨傘
(一)課程內(nèi)容要求
1.一般了解:課文內(nèi)容提要
2.重點(diǎn)了解:背景知識(shí)
3.一般掌握:詞語(yǔ)用法
4.熟練掌握:表達(dá)方式和句型
(二)考核點(diǎn)(含知識(shí)和能力)及要求
1.識(shí)記:表達(dá)方式和句型補(bǔ)充說明
2.領(lǐng)會(huì):近義詞辨析
3.簡(jiǎn)單運(yùn)用:近義表達(dá)方式
4.綜合應(yīng)用:閱讀技巧和文書類寫作技能
第八課 數(shù)のかぞえかた
(一)課程內(nèi)容要求
1.一般了解:課文內(nèi)容提要
2.重點(diǎn)了解:背景知識(shí)
3.一般掌握:詞語(yǔ)用法
4.熟練掌握:表達(dá)方式和句型
(二)考核點(diǎn)(含知識(shí)和能力)及要求
1.識(shí)記:表達(dá)方式和句型補(bǔ)充說明
2.領(lǐng)會(huì):近義詞辨析
3.簡(jiǎn)單運(yùn)用:近義表達(dá)方式
4.綜合應(yīng)用:閱讀技巧和郵件類寫作技能
四、考試內(nèi)容覆蓋率
五、課程考核方式及成績(jī)?cè)u(píng)定
1.考試形式:閉卷,筆試
2.考試時(shí)間:120分鐘(專業(yè)課)
3.試卷滿分:100分(專業(yè)課)
4.試卷題型及比例:閱讀客觀題:40%、閱讀主觀題:40%、作文:20%。
六、關(guān)于試卷結(jié)構(gòu)及考試的有關(guān)說明
1.本考綱是根據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn)制訂的??己酥R(shí)點(diǎn)覆蓋課程各課主要教學(xué)內(nèi)容,重點(diǎn)章節(jié)(或項(xiàng)目及任務(wù))考核內(nèi)容的覆蓋密度偏大,分值偏高。
2.考題范圍不超出考綱中考核知識(shí)點(diǎn)范圍,考核目標(biāo)不高于課程標(biāo)準(zhǔn)中所規(guī)定的相應(yīng)最高能力層次要求。
3.“識(shí)記”、“領(lǐng)會(huì)”、“簡(jiǎn)單應(yīng)用”、“綜合應(yīng)用”四個(gè)認(rèn)知層次為遞進(jìn)等級(jí)關(guān)系。其含義是:
識(shí)記:要求應(yīng)考者能夠?qū)υ撝R(shí)點(diǎn),如定義、名詞、概念、性質(zhì)等有清晰的認(rèn)識(shí),并能做出正確的判斷和選擇。
領(lǐng)會(huì):要求應(yīng)考者能夠?qū)υ撝R(shí)點(diǎn),在識(shí)記的基礎(chǔ)上有一定的理解,清楚地知道與有關(guān)知識(shí)點(diǎn)的聯(lián)系與區(qū)別,并能做出正確的表述和解釋。
簡(jiǎn)單應(yīng)用:要求應(yīng)考者能夠運(yùn)用相關(guān)章節(jié)(或項(xiàng)目及任務(wù))的幾個(gè)知識(shí)點(diǎn),解決生活與生產(chǎn)實(shí)踐中的一般性問題。
綜合應(yīng)用:要應(yīng)考者能夠綜合運(yùn)用各章節(jié)(或項(xiàng)目及任務(wù))多個(gè)知識(shí)點(diǎn),解決生產(chǎn)實(shí)踐中稍復(fù)雜的一些問題。
“識(shí)記”、“領(lǐng)會(huì)”、“簡(jiǎn)單應(yīng)用”、“綜合應(yīng)用”四個(gè)認(rèn)知層次的試題在試卷中所占的分?jǐn)?shù)比例依次約為:20%、20%、30%、30%。
4.試題的難度可分為:較容易,中等,較難;它們?cè)谠嚲碇兴挤謹(jǐn)?shù)比例依次大致為:40%、50%、10%。
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