?江蘇2022年專轉(zhuǎn)本機械工程專業(yè)大類操作技能考試大綱1

江蘇2022年專轉(zhuǎn)本機械工程專業(yè)大類操作技能考試大綱1

一、考試性質(zhì)

機械工程專業(yè)大類專業(yè)綜合科目操作技能考試是為江蘇省 普通高校招收機械工程專業(yè)大類的“專轉(zhuǎn)本”學(xué)生而設(shè)置的、具有 選拔性質(zhì)的全省統(tǒng)一考試。其目的是科學(xué)、公平、有效地測試考 生在高職(專科) 階段相關(guān)專業(yè)操作技能的掌握水平。考試評價 的標準是報考該專業(yè)大類的高職(?？?優(yōu)秀畢業(yè)生應(yīng)能達到的 及格或及格以上水平，以利于各普通本科院校擇優(yōu)選拔，確保招 生質(zhì)量。

二、適用專業(yè)

本考試大綱適用于機械工程(080201 )、機械設(shè)計制造及其 自動化(080202 )、材料成型及控制工程(080203 )、機械電子工 程(080204 )、車輛工程(080207 )、汽車服務(wù)工程(080208 )、 農(nóng)業(yè)機械化及其自動化(082302 )、材料科學(xué)與工程(080401 )、 新能源材料與器件(080414T )、新能源科學(xué)與工程(080503T )、 機器人工程(080803T )。

三、命題原則

1. 通用性原則： 命題應(yīng)在考試大綱規(guī)定的范圍之內(nèi)，考試 大綱依據(jù)普通本科院校專業(yè)大類應(yīng)用型技能型人才培養(yǎng)對操作 技能的要求，根據(jù)教育部頒布的高等職業(yè)院校專業(yè)教學(xué)標準，歸納和提煉專業(yè)大類必備的核心專業(yè)基本技能和素養(yǎng)。命題以專業(yè) 基本操作技能為主要考查內(nèi)容，注重考查學(xué)生對基本技能操作方 法的掌握情況，理論聯(lián)系實際，突出知行合一，促進綜合素質(zhì)與 能力的提升?？荚嚪秶ㄍㄓ眉寄苤械臋C械圖樣繪制與識讀技 能、機械 CAD 軟件繪圖技能、機械零件加工技能、機械零部件 裝配技能和零件測量與公差配合應(yīng)用技能。( 注： 試卷中的圖樣 繪制采用國標第一角投影法繪制)

2. 科學(xué)性原則： 試題必須保證內(nèi)容的正確性，不能出現(xiàn)知 識性特別是科學(xué)性的錯誤，不能與所學(xué)的概念、原理、法則相悖。 編制試題的同時，應(yīng)當合理地制定評分標準，力求評分簡便、準 確，有效地排除無關(guān)因素干擾，而且在分數(shù)的分配、給分的標準 方面務(wù)求科學(xué)合理。

3. 明確性原則： 應(yīng)使題目技術(shù)術(shù)語準確、語意清楚、文句 簡明扼要，避免使用艱深字詞，標點符號準確，而且要求答案嚴 謹、明確合理，不致引起爭議。試卷的設(shè)計要有利于學(xué)生的思考， 方便學(xué)生答卷，減少無效勞動。

4. 全面性原則： 試題的形式和內(nèi)容必須符合測試目的，全 面反映測試的要求。覆蓋面大，重點突出，試題的所測內(nèi)容具有 代表性，力求做到各個部分的比例適當。測試應(yīng)以考綱為準繩命 題，根據(jù)測試要求從整體上合理確定試題的份量，整個試卷能夠 考查考生技能掌握情況。

四、考查內(nèi)容

(一) 技能一：機械圖樣繪制與識讀技能

【考查目標】

考核學(xué)生讀圖繪圖與零件分析能力，考核學(xué)生遵守國家標準、 技術(shù)規(guī)范、嚴謹?shù)墓ぷ鲬B(tài)度等職業(yè)素養(yǎng)。

【考查內(nèi)容】