?云南2022年專升本文學(xué)概論考試大綱2

云南2022年專升本文學(xué)概論考試大綱2

第七章 文學(xué)作品的類型和體裁(10分)

第一節(jié) 文學(xué)作品的類型

1.識記：(1)文學(xué)類型的劃分依據(jù)。

(2)現(xiàn)實(shí)型文學(xué)、理想型文學(xué)、象征型文學(xué)。

2.理解：(1)現(xiàn)實(shí)型、理想型、象征型文學(xué)與現(xiàn)實(shí)主義、浪漫主義、象征主義文學(xué)的聯(lián)系。

(2)系統(tǒng)掌握現(xiàn)實(shí)型文學(xué)、理想型文學(xué)、象征型

文學(xué)的基本特征。

(3)現(xiàn)實(shí)型、理想型、象征型在不同時期文學(xué)類

型中呈現(xiàn)不同的結(jié)構(gòu)形態(tài)。

3.運(yùn)用：(1)舉例說明浪漫主義、現(xiàn)實(shí)主義、象征主義文

學(xué)的特點(diǎn)。

(2)結(jié)合實(shí)際分析并評述現(xiàn)代主義文學(xué)的特點(diǎn)。

(3)試述文學(xué)類型的發(fā)展演變。

第二節(jié) 文學(xué)作品的基本體裁

1.識記：詩、小說、散文、戲劇、報(bào)告文學(xué)等概念。

2.理解：詩歌的基本特征;小說的基本特征;劇本的基本特征;散文的基本特征。

第八章 文學(xué)作品的文本層次和文學(xué)形象的

理想形態(tài)(12分)

第一節(jié) 文學(xué)作品的文本層次

1.識記：(1)文本、外指性、內(nèi)指性、陌生化等概念。

(2)文學(xué)文本的三個層次。

2.理解：文學(xué)形象層面的作用和意義。

3.運(yùn)用：(1)舉例說明文學(xué)言語層面的內(nèi)涵及特點(diǎn)。

(2)舉例說明文學(xué)形象的內(nèi)涵及特征。

(3)文學(xué)意蘊(yùn)層面的內(nèi)涵及特點(diǎn)。

第二節(jié) 文學(xué)典型

1.了解：典型理論的發(fā)展過程。

2.識記：典型、特征、特征化、典型環(huán)境等概念。

3.理解：恩格斯關(guān)于“真實(shí)地再現(xiàn)典型環(huán)境中的典型人物”的論述。

4.運(yùn)用：(1)掌握文學(xué)典型的美學(xué)特征并能運(yùn)用于作品分析。

(2)結(jié)合實(shí)際分析典型人物與典型環(huán)境的關(guān)系。

第三節(jié) 文學(xué)意境

1.了解：中國古代意境的形成的過程。

2.識記：意境、實(shí)境、虛境、韻味等概念。

3.理解：中國古代文論關(guān)于意境分類的兩種方法。

舉例說明文學(xué)意境的特征。

第四節(jié) 文學(xué)意象

1.識記：象征、荒誕、審美意象等概念。

2.理解：(1)意象一詞的四種含義。

(2)象征意象在中國古代文論中的理論淵源。

(3)審美意象的分類依據(jù)及兩類意象的內(nèi)涵。

3.運(yùn)用：舉例說明審美意象的基本特征。

第九章 敘事性作品(10分)

第一節(jié) 敘事界定

1.識記：敘事學(xué)、敘事、事件等概念。

2.理解：(1)敘事性作品和抒情性作品這種分類方法的分類依據(jù)。

(2)敘事的基本特征及其意識形態(tài)性質(zhì)。

(3)敘事的三個構(gòu)成方面及其在敘事作品中的意義。

第二節(jié) 敘述內(nèi)容

1.識記：情節(jié)、行動元與角色、表層結(jié)構(gòu)與深層結(jié)構(gòu)等概念。

2.運(yùn)用：(1)結(jié)合實(shí)際分析情節(jié)與事件的關(guān)系。

(2)結(jié)合具體作品分析人物作用的二重性特點(diǎn)。

(3)簡要分析作品中的表層結(jié)構(gòu)與深層結(jié)構(gòu)。

第三節(jié) 敘述話語

1.識記：文本時間與故事時間、時序、時距、頻率、視角等概念。

2.理解：(1)敘事節(jié)奏與時間的關(guān)系。

(2)敘事事件中各種敘述視角的特點(diǎn)。

3.運(yùn)用：時序、時長和頻率這三個概念來分析敘事文本中的時間關(guān)系。

第四節(jié) 敘述動作

1.理解：(1)敘述者與作者這兩個概念間的差異。

(2)敘述者聲音在文本中的意義，區(qū)分不同作品中敘述者的聲音的差別。

2.運(yùn)用：分析一篇敘事作品中敘述者的聲音特點(diǎn)。

第十章 抒情性作品(10分)

第一節(jié) 抒情界定

1.識記：抒情、抒情性作品等概念。

2.理解：(1)文學(xué)抒情與敘事的區(qū)別。

(2)“抒情性是文學(xué)作品的普遍屬性”這一觀點(diǎn)。

(3)抒情性作品的主要體裁和常用文體。

(4)文學(xué)抒情與普遍情感宣泄的聯(lián)系與區(qū)別。

3.運(yùn)用：(1)結(jié)合實(shí)際說明：“抒情是對現(xiàn)實(shí)的反映，同時也是特殊的反映?！?/p>

(2)舉例說明抒情作品中自我與社會的關(guān)系。

第二節(jié) 抒情性作品的構(gòu)成

1.了解：中外文論關(guān)于詩畫關(guān)系的有關(guān)論述。

2.識記：抒情內(nèi)容、抒情話語、抒情性作品的結(jié)構(gòu)、節(jié)奏等概念。

3.理解：(1)領(lǐng)會抒情話語與抒情內(nèi)容是直授融合的關(guān)系。

(2)抒情性作品中真實(shí)性的內(nèi)涵。

4.運(yùn)用：(1)舉例說明普遍話語與抒情話語的區(qū)別及抒情話語是通過哪些方式來突出語言的表現(xiàn)功能的。

(2)舉例說明抒情作品中聲與情的關(guān)系和景與情的關(guān)系。

第三節(jié) 抒情方式

1.識記：抒情話語的修辭方式、象征、抒情等概念。

2.理解：(1)各種抒情話語的修辭方式所產(chǎn)生的藝術(shù)效果。

(2)各類抒情方式所產(chǎn)生的藝術(shù)效果。

(3)抒情角色主要有哪幾種。

第十一章 文學(xué)風(fēng)格(10分)

第一節(jié) 風(fēng)格概念

1.了解：有關(guān)風(fēng)格理論的各種說法。

2.識記：風(fēng)格、創(chuàng)作個性、話語情境等概念。

3.理解：(1)評析“文如其人”和“風(fēng)格即人”的觀點(diǎn)。

(2)文學(xué)風(fēng)格的內(nèi)涵。

4.運(yùn)用：(1)舉例說明風(fēng)格與創(chuàng)作個性的關(guān)系。

(2)舉例說明風(fēng)格與話語情境的關(guān)系。

(3)舉例說明風(fēng)格的特點(diǎn)。

第二節(jié) 風(fēng)格的定義和內(nèi)涵

1.識記：文學(xué)風(fēng)格、創(chuàng)作個性、日常個性。

2.理解：(1)怎樣完整理解文學(xué)風(fēng)格的定義。

(2)文學(xué)風(fēng)格外部呈現(xiàn)特征主要有哪些方面。

第三節(jié) 文學(xué)風(fēng)格的類型與價(jià)值

1.識記：風(fēng)格的簡分法、簡約、繁豐、風(fēng)健、柔婉、平淡絢爛、謹(jǐn)嚴(yán)與疏放等概念。

2.理解：(1)陳望道提出的八種風(fēng)格形態(tài)的特點(diǎn)。

(2)風(fēng)格的審美價(jià)值。

第四節(jié) 文學(xué)風(fēng)格與文化

1.識記：文學(xué)的時代風(fēng)格、民族風(fēng)格、地域風(fēng)格和流派風(fēng)格。

2.理解：文學(xué)的地域風(fēng)格;文學(xué)流派的風(fēng)格。

第十二章 文學(xué)消費(fèi)與接受的性質(zhì)(12分)

第一節(jié) 文學(xué)消費(fèi)與一般消費(fèi)

1.識記：文學(xué)生產(chǎn)、文學(xué)消費(fèi)、文學(xué)傳播、大眾傳播媒介、文化市場、高雅文學(xué)、大眾文學(xué)、文學(xué)接受等概念。

2.理解：(1)結(jié)合實(shí)際領(lǐng)會文學(xué)消費(fèi)的二重性的內(nèi)涵及其原因和影響。

(2)文學(xué)消費(fèi)接受的意識形態(tài)性質(zhì)。

(3)文學(xué)消費(fèi)與文學(xué)接受的區(qū)別和聯(lián)系。

3.運(yùn)用：試述文學(xué)生產(chǎn)與文學(xué)消費(fèi)的關(guān)系。

第二節(jié) 文學(xué)接受的對象和主體

1.識記：文學(xué)的認(rèn)識屬性。文學(xué)的審美屬性、文學(xué)的文化屬性等概念。

2.理解：(1)文學(xué)接受對象多種屬性的內(nèi)涵及其整體性。

(2)文學(xué)接受主體多種需求的內(nèi)涵及其整體性。

第十三章 文學(xué)接受過程(12分)

第一節(jié) 文學(xué)接受的發(fā)生

1.識記：期待視野、文體期待、形象期待、意蘊(yùn)期待。

2.理解：(1)文學(xué)接受的主要動機(jī)的內(nèi)涵。

(2)接受心境與閱讀效果之間的關(guān)系。

(3)隱含的讀者形成的決定因素。

第二節(jié) 文學(xué)接受的發(fā)展

1.識記：召喚結(jié)構(gòu)、正誤、反誤等概念。

2.理解：(1)“填空”、“對話”、“興味”等觀點(diǎn)的提出者和主要內(nèi)涵。

(2)領(lǐng)會“文學(xué)接受”，只有伴隨著讀者在文學(xué)

符號基礎(chǔ)上展開的想象才能進(jìn)行這一觀點(diǎn)。

(3)文學(xué)接受過程中產(chǎn)生異變的主要狀況和原因。

(4)文學(xué)接受是差異性與社會普遍性的統(tǒng)一。

3.運(yùn)用：(1)結(jié)合具體作品和中西文論中的有關(guān)論述說明文學(xué)接受的再創(chuàng)造性。

(2)舉例分析文學(xué)接受再創(chuàng)造性產(chǎn)生的原因。

(3)結(jié)合實(shí)際分析文學(xué)接受過程中的誤解。

(4)結(jié)合實(shí)際分析期待遇挫與藝術(shù)魅力之間的

關(guān)系。

第三節(jié) 文學(xué)接受的高潮

1.識記：共鳴、凈化、領(lǐng)悟、延留等概念。

2.理解：(1)文學(xué)接受中共唱、凈化與領(lǐng)悟的區(qū)別和聯(lián)系。

(2)共鳴產(chǎn)生的原因。

3.運(yùn)用：(1)舉例說明凈化的具體表現(xiàn)。

(2)舉例說明領(lǐng)悟的特征。

(3)舉例說明延留在文學(xué)接受活動中的意義。

第十四章 文學(xué)批評(12分)

第一節(jié) 文學(xué)批語的界定

1.識記：文學(xué)批評、馬克思主義文學(xué)批評、文學(xué)批評的標(biāo)準(zhǔn)、歷史觀點(diǎn)、美學(xué)觀點(diǎn)、思想標(biāo)準(zhǔn)、藝術(shù)標(biāo)準(zhǔn)。

2.理解：(1)文學(xué)批評的內(nèi)涵與性質(zhì)。

(2)文學(xué)批評意識形態(tài)性質(zhì)。

3.運(yùn)用：用馬克思主義批評標(biāo)準(zhǔn)分析、批評某一文學(xué)現(xiàn)象。

第二節(jié) 文學(xué)批評的模式

1.了解：中西文論關(guān)于各種批評模式的論述。

2.識記：倫理批評、社會歷史批評、審美批評、心理批評、語言批評、文化批評等概念。

3.理解：(1)倫理批評模式的基本思想和特點(diǎn)。

(2)審美批評模式的基本原則和特點(diǎn)。

(3)心理批評模式的基本方法和類型。

(4)語言批評模式的基本思想和方法。

(5)文化批評模式的主要精神和特征。

三、參考教材

1.童慶炳主編：《文學(xué)理論教程》 (“面向21世紀(jì)課程教材”)，高等教育出版社2008年第4版。

2.劉安海、孫文憲： 《文學(xué)理論》，華中師范大學(xué)出版社 2007年第2版。

3.王先霈、孫文憲：《文學(xué)理論導(dǎo)引》(“面向21世紀(jì)課程教材”)，高等教育出版社2005年第1版。

四、試卷結(jié)構(gòu)與題型

(一)試題類型

1.填空題(側(cè)重考查基本知識)。(14分/每空1分)

2.選擇題(側(cè)重考查基本知識)。(20分/每小題2分)

3.名詞解釋(側(cè)重考查基本理論)。(25分/每小題5分)

4.判斷題(側(cè)重考查學(xué)生理解分析能力，要簡單說明理由)。(15分/每小題5分，判斷2分，說明理由3分)

5.簡答題(側(cè)重考查基本理論)。(40分/每小題8分)

6.論述題(側(cè)重考查基本理論和學(xué)生理解分析及運(yùn)用的綜合能力;包括對某一理論觀點(diǎn)的評述或某種文學(xué)現(xiàn)象的分析、評價(jià)等)。(36分/每小題18分)。

總分合計(jì)150分。

(二)試卷難易比例

較易的題約占35%，一般性題約占40%，有難度的題約占25%。