?2021年海南科技職業(yè)大學(xué)專升本機(jī)械設(shè)計制造及其自動化專業(yè)介紹
摘要:為了讓參加專升本考試的考生們更好地了解專升本的院校和專業(yè)信息,今天小編為大家整理了2021年海南科技職業(yè)大學(xué)專升本機(jī)械設(shè)計制造及其自動化專業(yè)介紹,一起來看看吧。
機(jī)械設(shè)計制造及其自動化專業(yè)是海南科技職業(yè)大學(xué)第一批設(shè)置的本科專業(yè),主要承擔(dān)機(jī)械設(shè)計制造及其自動化專業(yè)的專業(yè)基礎(chǔ)課、專業(yè)課、實(shí)驗實(shí)訓(xùn)及相應(yīng)實(shí)踐環(huán)節(jié)的教學(xué)任務(wù)。本專業(yè)現(xiàn)有省級特種機(jī)器人工程技術(shù)中心、數(shù)控加工中心、數(shù)控技術(shù)實(shí)訓(xùn)室、金工實(shí)訓(xùn)室、機(jī)械仿真實(shí)訓(xùn)室、3D打印實(shí)訓(xùn)室等多個實(shí)驗實(shí)訓(xùn)平臺,并與海馬等多個大型制造企業(yè)建立密切的合作關(guān)系和實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地供學(xué)生實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)和大學(xué)生課外創(chuàng)新活動。
本專業(yè)現(xiàn)有教師46人,其中專任教師40人,兼職教師6人,專職教師中,教授6人,副教授和高級工程師11人,副高職稱以上教師占比42.50%;教師中具有博士學(xué)位教師6人,碩士教師23人,碩士以上學(xué)位教師占比72.50%;雙師型教師24人,占比60.00%。已形成了一支學(xué)歷結(jié)構(gòu)、職稱結(jié)構(gòu)、學(xué)緣結(jié)構(gòu)合理、學(xué)術(shù)水平高,科研能力強(qiáng)的高水平師資隊伍。
本專業(yè)的人才培養(yǎng)服務(wù)于現(xiàn)代化經(jīng)濟(jì)體系、科技發(fā)展及市場的需求,融合思想政治、人文素質(zhì)和科學(xué)技術(shù)修養(yǎng)教育,培養(yǎng)具備機(jī)械設(shè)計制造基礎(chǔ)知識與應(yīng)用能力,能在工業(yè)生產(chǎn)第一線從事機(jī)械制造領(lǐng)域內(nèi)的設(shè)計制造、科技開發(fā)、應(yīng)用研究、運(yùn)行管理和經(jīng)營銷售等方面工作的高級工程技術(shù)技能型人才。本專業(yè)鼓勵學(xué)生在獲得學(xué)歷證書的同時,取得高級機(jī)械設(shè)計師、高級三維機(jī)械CAD等多項職業(yè)技能證書,可達(dá)到執(zhí)著于智能制造、自動化技術(shù)的規(guī)范、要求、品質(zhì)化程序的專業(yè)精神,制造業(yè)崗位的嚴(yán)謹(jǐn)、敬業(yè)的職業(yè)精神及對智能制造、機(jī)械設(shè)計生產(chǎn)的技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)具有精益求精、追求卓越的工匠精神。
機(jī)械設(shè)計制造及其自動化專業(yè)主要承擔(dān)的本科生課程有:機(jī)械制圖、電工電了技術(shù)、工程力學(xué)、機(jī)械原理、機(jī)械設(shè)計、機(jī)械制造基礎(chǔ)、機(jī)械制造工藝學(xué)、液壓技術(shù)與氣動技術(shù)、機(jī)床結(jié)構(gòu)與機(jī)床設(shè)計、數(shù)控技術(shù)、數(shù)控機(jī)床裝調(diào)與維修、控制工程基礎(chǔ)、機(jī)床電氣控制與PLC技術(shù)、機(jī)械工程測試技術(shù)、工業(yè)機(jī)器人技術(shù)應(yīng)用。
學(xué)生畢業(yè)后,主要在精密機(jī)械、通用機(jī)械、汽車、電子、輕工、模具制造等行業(yè)和科研機(jī)構(gòu)從事機(jī)械產(chǎn)品設(shè)計、制造、生產(chǎn)設(shè)備調(diào)試與維修、自動化生產(chǎn)控制、工業(yè)機(jī)器人應(yīng)用、機(jī)械產(chǎn)品開發(fā)等工作。
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