?2020年安徽工程大學(xué)專升本公共課考試說明

2020年安徽工程大學(xué)專升本公共課考試說明

安徽省2020年普通高校專升本招生考試實行 “2門公共課+2門專業(yè)課”的入學(xué)測試方式，考試科目分文理科，文科2門公共課為“大學(xué)語文+英語”，理科2門公共課為“高等數(shù)學(xué)+英語”，2門專業(yè)課為高職(?？?階段所學(xué)專業(yè)課程。為便于考生復(fù)習(xí)迎考，現(xiàn)對我校三門聯(lián)考公共課的考試內(nèi)容要求和試卷結(jié)構(gòu)形式分別做如下說明。

大學(xué)語文

一、考試內(nèi)容與要求

考查考生識記、理解、閱讀、分析、寫作、應(yīng)用等能力，包括識記基礎(chǔ)知識(語言知識、文學(xué)知識、應(yīng)用文知識)、閱讀能力和寫作能力。

(一)識記基礎(chǔ)知識

1. 語言知識

常用的文言實詞和虛詞，常見文言語法規(guī)律;常用現(xiàn)代漢字讀音，現(xiàn)代漢語詞語，現(xiàn)代漢語語法規(guī)范，常見現(xiàn)代漢語修辭手法。

2. 文學(xué)知識

中外著名作家的相關(guān)信息;中外名作的創(chuàng)作背景、思想內(nèi)容、藝術(shù)成就;中國文學(xué)史上重要流派;名篇名句;詩、詞、賦、戲曲、小說等文體知識。

3. 應(yīng)用文知識

基本的應(yīng)用文體的語言要求及寫作規(guī)范方面的知識。

(二)閱讀能力

分析各類文體文本的材料、表現(xiàn)手法和表達技巧;理解文本的邏輯層次，概括其段落大意和文章主旨;根據(jù)文體特點分析文章語言特色;說明文中常見表達手法的作用;理解文言文句意，翻譯文言文句子。

(三)寫作能力

考查考生的書面表達能力，要求寫一篇不少于800字議論文。

二、考試形式與試卷結(jié)構(gòu)

考試采用閉卷、筆試;考試時長為120分鐘;試卷總分為150分。

題型包括客觀題和主觀題。

高等數(shù)學(xué)

一、考試內(nèi)容與要求

主要檢測考生的數(shù)學(xué)知識水平和應(yīng)用能力。

(一)微積分

函數(shù)、極限與連續(xù)、導(dǎo)數(shù)與微分、導(dǎo)數(shù)的應(yīng)用、不定積分、定積分及其應(yīng)用、多元函數(shù)微分法、二重積分、微分方程、無窮級數(shù)。

(二)線性代數(shù)

行列式與矩陣、線性方程組。

(三)概率論初步

隨機事件、一維隨機變量及其分布、一維隨機變量的數(shù)字特征。

二、考試形式與試卷結(jié)構(gòu)

考試采用閉卷、筆試;考試時長為120分鐘;試卷總分為150分。

題型包括客觀題和主觀題。

英語

一、考試內(nèi)容與要求

考查考生的英語基礎(chǔ)知識水平和英語綜合應(yīng)用能力。

(一)英語語言基礎(chǔ)知識

在高職(?？?階段所學(xué)英語課程范圍內(nèi)，考查考生對英語詞匯和語法知識的掌握程度，檢測考生在特定的語境下對語言基礎(chǔ)知識的運用能力。

(二)英語綜合應(yīng)用能力

英語綜合應(yīng)用能力的考察題型包括英語閱讀理解、完形填空、英漢互譯以及英語寫作。

1. 英語閱讀理解

檢測考生通過閱讀獲取信息的能力，閱讀內(nèi)容為一般閱讀材料和常見實用性文字材料

2. 完形填空

檢測考生的閱讀能力、綜合判斷、邏輯推理及對具體語境的把握能力，兼顧對詞匯、語法知識的考查。

3. 英漢互譯

檢測考生漢語翻譯成英語、英語翻譯成漢語的能力，為短小句子翻譯形式。

4. 英語寫作

考查考生用英語進行書面表達的能力，寫作內(nèi)容主要為以段落為基礎(chǔ)的篇章寫作。

二、考試形式與試卷結(jié)構(gòu)

考試采用閉卷、筆試;考試時長為90分鐘;試卷總分為150分。

試卷由語言知識、閱讀理解、完形填空、句子翻譯和英語寫作五個部分構(gòu)成，其中語言知識、閱讀理解和完形填空均為客觀題，要求考生從每題所給的四個選項中選出一個最佳選項，句子翻譯和寫作為主觀題。

語言知識：共30題，其中詞匯15題，語法結(jié)構(gòu)15題，每題1分，共計30分。

閱讀理解：由三篇文章組成，每篇有5題，共15題，每題3分，共計45分。

完形填空：由一篇文章組成，共20空，每空1分，共計20分。

句子翻譯：共8題。第1-4題為漢翻英，第5-8題為英翻漢。第1-7題每題3分，第8題4分，共計25分。

英語寫作：寫出一篇不少于120個英語單詞的短文。分值為30分。