?2021年河北專接本農(nóng)學類水產(chǎn)養(yǎng)殖學專業(yè)考試大綱

第一部分：水化學

I.課程簡介

一、內容概述與要求

水化學考試是為招收水產(chǎn)養(yǎng)殖學專業(yè)專科接本科學生而實施的入學考試。參加水化學考試的考生應理解和了解水化學中有關天然水的化學組成，主要理化特性及水化學特征方面的基本知識，能應用酸堿平衡、沉淀與溶解、氧化還原、配位絡合等基本化學原理來理解天然水體中與水生生物活動有密切關系的水化學基本特征以及影響這些特征的主要物理化學過程。亦能應用水環(huán)境化學的基本知識和水質化學分析結果來分析“養(yǎng)殖生物與水環(huán)境”這對矛盾的對立統(tǒng)一關系的發(fā)生、發(fā)展及調控養(yǎng)殖生物與水環(huán)境關系的方法。

二、考試形式與試卷結構

考試采取閉卷、筆試形式，全卷滿分150分，考試時間75分鐘。

試卷包括填空題、選擇題、名詞解釋、簡答題和論述題。選擇題是四選一型的單項選擇題;名詞解釋要求對名詞進行完整的、準確的敘述;簡答題要求回答出題目的要點;論述題要求對題目的回答有理有據(jù)。

填空題20分;選擇題20分;名詞解釋20分;簡答題60分;論述題30分。

II.知識要點與考核要求

一、緒論

(一)知識要點

本課程的性質和任務，天然水的復雜多變性;天然水質體系;天然水的化學成分;天然水化學成分的來源。水質指標體系。什么是水體、水質、水環(huán)境化學。

(二)考核要求

1.掌握概念：水體、水質。

2.掌握天然水的化學成分的組成。

3.了解水質指標體系。

二、天然水的主要理化性質

(一)知識要點

天然水的鹽度密度、化學分類法，包括按含鹽量分類和按化學成分分類;天然水的電導率;水的流轉混合作用與水體溫度分布的特性。概念：含鹽量，離子總量，氯度，鹽度，補償點，補償深度，營養(yǎng)生成層，營養(yǎng)分解層，溫躍層，反射率 ，透明度。

(二)考核要求

1.掌握天然水的鹽度、密度的概念。

2.掌握天然水化學分類法(包括按含鹽量分類和按化學成分分類)。

3.了解天然水的電導率及影響因素。

4.掌握水的流轉混合作用與水體溫度分布的特性。

5.掌握概念：含鹽量，離子總量，氯度，鹽度，補償點，補償深度，營養(yǎng)生成層，營養(yǎng)分解層，溫躍層，反射率 ，電導率，透明度。

三、天然水的主要離子

(一)知識要點

天然水主要離子的來源;水硬度單位，硬度的來源，引起硬度變化的因素及硬度的生態(tài)學意義;水堿度單位，堿度的來源，引起水的堿度變化的因素及堿度與水產(chǎn)養(yǎng)殖的關系;硫元素在天然水中的轉化，硫酸根的來源，硫酸鹽還原作用的條件;氯離子、鉀離子、鈉離子在天然水中含量的概況，及對生物的毒性;海水主要成分的恒定性;硬度，堿度，硫化作用，反硫化作用等概念。

(二)考核要求

1.掌握水硬度單位，硬度的來源，引起硬度變化的因素及硬度的生態(tài)學意義。

2.掌握水堿度單位，堿度的來源，引起水的堿度變化的因素及堿度與水產(chǎn)養(yǎng)殖的關系。

3.掌握硫在天然水中的轉化，硫酸根的來源，硫酸鹽還原作用的條件。

4.了解氯離子、鉀離子、鈉離子在天然水中含量的概況，及對生物的毒性。

5.掌握概念：硬度，堿度，硫化作用，反硫化作用的概念。

四、溶解氣體

(一)知識要點

氣體的溶解度，影響氣體在水中的溶解度的因素;影響氣體溶解速率的因素;天然水體中氧氣的來源和消耗;溶氧的分布及變化規(guī)律;溶氧在水生生態(tài)系統(tǒng)中作用;氣體溶解逸出與氣泡病的關系;溶氧分布、溶氧變化、日較差、耗氧率、水呼吸等概念。

(二)考核要求

1.掌握氣體的溶解度、溶解速率等有關概念。

2.掌握影響氣體溶解度的因素和影響溶解速率的因素。

3.掌握決定養(yǎng)殖水體中氧氣含量的因素。

4.掌握天然水體溶解氧的增補作用和消耗作用。

5.掌握天然水體溶解氧的分布及變化規(guī)律。

6.掌握溶氧在養(yǎng)殖生產(chǎn)中的生態(tài)作用。

7.了解氧氣、氮氣溶解規(guī)律與魚類氣泡病的關系。

五、天然水的pH和酸堿平衡

(一)知識要點

什么是酸度，什么是pH?什么是二氧化碳平衡系統(tǒng)?影響天然水pH的因素;pH的分布變化規(guī)律;pH變化對水生生物的影響，對水質的影響;天然水的緩沖作用原理;開放體系與封閉體系二氧化碳平衡的特點。

(二)考核要求

1.了解天然水常見酸堿物質的性質。掌握二氧化碳平衡系統(tǒng)的定義。

2.掌握影響天然水pH的因素;pH的分布變化規(guī)律;pH變化對水生生物的影響，對水質的影響。

3.了解開放體系與封閉體系二氧化碳平衡的特點。

六、天然水中的生物營養(yǎng)元素和有機物質

(一)知識要點

天然水營養(yǎng)元素的定義，氮元素的存在形式,來源，有效形式，有毒形式，氮元素在水中的轉換規(guī)律;水中磷的來源、消耗和轉化規(guī)律; CO2的來源和消耗;水體富營養(yǎng)化的原因及危害。水中有機物的分類、來源及含量的表示方法;水體中耗氧有機物的轉化過程;有機物在養(yǎng)殖生產(chǎn)中的意義。

氨化作用、硝化作用、反硝化作用、有效磷、有效氮、活性磷、總磷、光合商、氣提作用、絮凝作用、化學需氧量、五日生化需氧量等概念。

(二)考核要求

1..掌握概念：氨化作用、硝化作用、反硝化作用、有效磷、有效氮、活性磷、總磷、氣提作用、絮凝作用、化學需氧量、五日生化需氧量。

2.掌握氮元素在水中的存在形式及轉換規(guī)律。

3.掌握磷在水中的來源、消耗和轉化規(guī)律。

4.了解水體形成富營養(yǎng)化的原因及危害。

5.掌握天然水有機物的分類、來源及含量的表示方法。

6.了解水體中耗氧有機物的轉化過程。

七、天然水中的污染物

(一)知識要點

水環(huán)境中污染物的種類及來源，生物的毒性反應，表示毒物毒性的指標及半致死濃度的特點;影響毒物毒性的因素。單因子毒性試驗的實驗方法及條件要求，濃度梯度的計算方法和半致死濃度的求算。

毒物、毒性、半致死濃度、安全濃度、富集倍數(shù)等概念。

(二)考核要求

1.掌握水環(huán)境中污染物的種類及來源。

2.了解毒物、毒性、半致死濃度、安全濃度、富集倍數(shù)等概念。

3.了解毒性試驗濃度梯度的計算和半致死濃度的求算。

第二部分：魚類學

I.課程簡介

一、內容概述與要求

魚類學考試是為招收水產(chǎn)類各專業(yè)?？平颖究茖W生而實行的入學考試。魚類學是生物科學的一門基礎學科，是水產(chǎn)養(yǎng)殖專業(yè)基礎課之一。它包括了魚類形態(tài)、分類及生物學基礎等內容。它主要研究魚類各器官系統(tǒng)的構造特征、機能以及對環(huán)境的適應變化;同時還研究魚類分類的基本原理和方法以及各分類階元的主要特征、代表魚類習性分布。

參加魚類學考試的考生應了解或理解魚類的外部形態(tài)特征和內部構造特點，主要包括魚的外部形態(tài)、皮膚及其衍生物、骨骼系統(tǒng)、肌肉系統(tǒng)、消化系統(tǒng)、呼吸系統(tǒng)、循環(huán)系系統(tǒng)、尿殖系統(tǒng)、神經(jīng)系統(tǒng)、感覺器官和內分泌系統(tǒng)的構造和機能;掌握觀察和測量外部形態(tài)和內部各系統(tǒng)器官的實驗方法;了解或理解魚類的分類系統(tǒng)特點和規(guī)律，包括圓口綱、軟骨魚綱和硬骨魚綱各主要科目分類特征;掌握檢索表的應用;掌握主要經(jīng)濟魚類和常見種類的鑒別方法和魚類標本的制作方法;了解魚類一般的生態(tài)特點和生活習性。魚類學考試從兩個層次上對考生進行測試，較高層次的要求為“理解”和“掌握”，較低層次的要求為“了解”。這里“理解”和“了解”是對概念與理論提出的要求?！罢莆铡笔菍Ψ椒āy量能力及應用能力提出的要求。

二、考試形式與試卷結構

考試采用閉卷、筆試形式，全卷滿分為150分，考試時間為75分鐘。試卷包括名詞解釋、單項選擇題、填空題、簡答題和論述題。名詞解釋30分，選擇題和填空題分值合計70分，其余類型題目分值合計為50分。

魚類學中《形態(tài)學》與《分類學》試題的分值比例約為80：20。

II.知識要點與考核要求

一、緒論

(一)知識范圍

魚類學的定義和研究范疇 魚類的演化 魚類的系統(tǒng)分類綱要。

(二)考核要求

(1)了解魚類學的研究范疇。

(2)理解魚類的定義。

(3)掌握魚類演化地位和現(xiàn)代魚類簡單分類綱要。

二、魚類外部形態(tài)和構造

(一)知識范圍

魚體外部分區(qū)測量 體型劃分標準 頭部器官 鰭構造及其功能 鰭式。

(二)考核要求

(1)了解體型分類;了解魚的頭部分區(qū)和器官種類及特點;了解鰭式。

(2)理解體型與生活環(huán)境的適應性。

(3)掌握魚類鰭類型、構造及其功能。

三、皮膚及其衍生物

(一) 知識范圍

皮膚的基本結構 皮膚衍生物—粘液腺、色素細胞、毒腺結構和功能 鱗的類別、結構和特點 鱗式。

(二)考核要求

(1)了解皮膚的基本結構和鱗式。

(2)理解皮膚衍生物(粘液腺、色素細胞、毒腺)結構和功能。

(3)掌握鱗的類別、結構和特點。

四、骨骼系統(tǒng)

(一) 知識范圍

真骨魚類骨骼的來源及其功能 主軸和附肢骨骼 真骨魚類頭部骨骼的分區(qū) 韋伯氏器官 軀椎和尾椎的區(qū)別 奇鰭骨骼和偶鰭骨骼組成。

(二)考核要求

(1)了解骨骼的發(fā)生和類別;了解韋伯氏器官的概念和組成。

(2)理解韋伯氏器官的功能;理解軀椎、尾椎區(qū)別及奇鰭骨骼和偶鰭骨骼的區(qū)別。

(3)掌握真骨魚類骨骼的基本結構及其功能;掌握腦顱和咽顱的分區(qū)特點。

五、 肌肉系統(tǒng)

(一)知識范圍

肌肉的類別 肌肉的結構 骨骼肌的分布及其特征 發(fā)電器官 魚類運動方式。

(二)考核要求

(1)了解肌肉的類別和結構。

(2)理解紅肌和白肌的區(qū)別，發(fā)電器官和魚類的三種運動方式。

(3)掌握骨骼肌的分布及其特征;掌握魚類的運動控制肌肉。

六、消化系統(tǒng)

(一)知識范圍

消化管的組成及各部分功能 消化腺的種類及功能 消化管的類型及其與食性的關系。

(二)考核要求

(1)了解消化管的組成及各部分功能。

(2)理解消化腺的種類及功能，主要是肝臟、胰臟的位置及功能。

(3)掌握軟骨魚和硬骨魚消化道的差別以及消化管的類型及其與食性的關系。

七、呼吸系統(tǒng)

(一)知識范圍

鰓的構造和功能 輔助呼吸器官 鰾的結構和功能。

(二)考核要求

(1)了解鰓和鰾的結構和功能。

(2)理解鰓的呼吸運動和鰾的作用。

(3)掌握輔助呼吸器官的種類和代表魚類。

八、循環(huán)系統(tǒng)

(一)知識范圍

血液的組成和功能 心臟的結構 板鰓魚類與真骨魚類在心臟構造上的差異 造血器官的組成與功能。

(二)考核要求

(1)了解魚類血液的組成和功能。

(2)理解血液循環(huán)圖解。

(3)掌握心臟的結構及造血器官的組成與功能。

九、尿殖系統(tǒng)

(一) 知識范圍

尿殖系統(tǒng)的位置和構造 淡水硬骨魚類、海水硬骨魚類和海水軟骨魚類的滲透壓調節(jié)機制 雌雄區(qū)別和性逆轉。

(二)考核要求

(1)了解魚類泌尿器官與生殖器官的構造與功能。

(2)理解淡水硬骨魚類、海水硬骨魚類和海水軟骨魚類的滲透壓的調節(jié)機制。

(3)掌握雌雄區(qū)別、雌雄同體和性逆轉的概念和特點。

十、神經(jīng)系統(tǒng)

(一) 知識范圍

神經(jīng)細胞結構 真骨魚類腦的構造和機能 真骨魚類腦神經(jīng)的特點 脊髓和脊神經(jīng)的構造 植物性神經(jīng)系統(tǒng)。

(二)考核要求

(1)了解魚類的中樞神經(jīng)系統(tǒng)基本構造;了解外周神經(jīng)系統(tǒng)及植物性神經(jīng)系統(tǒng)的基本結構與功能。

(2)掌握腦和脊髓的結構和功能;掌握腦神經(jīng)的分類和區(qū)別。

(3)理解不同生活類型魚類腦結構的特點。

十一、感覺器官

(一) 知識范圍

皮膚感覺器的類型和位置、機能 魚眼的構造 魚耳的構造和機能 嗅囊 味蕾。

(二)考核要求

(1)了解魚類的嗅覺、味覺、視覺、皮膚感覺、聽覺器官的結構。

(2)理解皮膚感受器的意義。

(3)掌握魚類的嗅覺、味覺、視覺、皮膚感覺和聽覺器官的功能。

十二、內分泌器官

(一)知識范圍

魚類腦垂體的構造及分泌激素機能 甲狀腺構造及機能 腎上腺構造及機能 胰島 其他內分泌腺。

(二)考核要求

(1)了解魚類內分泌器官的分布和種類。

(2)理解腦垂體的激素指導意義。

(3)掌握魚類主要內分泌器官功能。

十三、魚類分類的基本概念

(一)知識范圍

魚類分類的基本單位、分類階元 命名法 魚類分類的主要性狀和術語 魚類分類鑒定的基本方法。

(二)考核要求

(1)了解各分類階元的概念。

(2)掌握標本制作方法、分類命名法、檢索表的編制及運用。

(3)理解魚類的分類系統(tǒng)的應用。

十四、圓口綱和軟骨魚綱

(一)知識范圍

盲鰻目與七鰓鰻目特征 板鰓亞綱特征 下孔總目和側孔總目區(qū)別 虎鯊目、真鯊目、魟目、鰩目、鲼及電鰩目區(qū)別。

(二)考核要求

(1)了解圓口綱和軟骨魚綱的代表種類和生活習性。

(2)掌握圓口綱和軟骨魚綱的各主要目分類特征。

十五、硬骨魚綱

(一)知識范圍

鱘形目、鯡形目、鯉形目、鮭形目、鱸形目、鰈形目、鲀形目等魚類特征及區(qū)別。

(二)考核要求

(1)了解鱘形目、鯡形目、鮭形目、鰻鱺目主要經(jīng)濟魚類的特征和代表種類生活習性。

(2)了解和掌握鯉形目、鯰形目主要經(jīng)濟魚類的特征和代表種類生活習性。

(3)了解頜針魚目、鱈形目、刺魚目、鯔形目、合鰓目等主要經(jīng)濟魚類的特征和代表種類生活習性。

(4)了解和掌握鱸形目、鰈形目、鲉形目、鲀形目等主要經(jīng)濟魚類的特征和代表種類生活習性。