?江蘇2022年專轉(zhuǎn)本計算機專業(yè)大類操作技能考試大綱1

江蘇2022年專轉(zhuǎn)本計算機專業(yè)大類操作技能考試大綱1

一、考試性質(zhì)

計算機專業(yè)大類專業(yè)綜合科目操作技能考試是為江蘇省普 通高校招收計算機專業(yè)大類的“專轉(zhuǎn)本”學(xué)生而設(shè)置的、具有選拔 性質(zhì)的全省統(tǒng)一考試。其目的是科學(xué)、公平、有效地測試考生在 高職(專科) 階段相關(guān)專業(yè)操作技能的掌握水平?？荚囋u價的標(biāo) 準(zhǔn)是報考該專業(yè)大類的高職(?？?優(yōu)秀畢業(yè)生應(yīng)能達(dá)到的及格 或及格以上水平，以利于各普通本科院校擇優(yōu)選拔，確保招生質(zhì)量。

二、適用專業(yè)

本考試大綱適用于計算機科學(xué)與技術(shù)(080901)、軟件工程 (080902)、網(wǎng)絡(luò)工程(080903)、信息安全(080904K)、物聯(lián) 網(wǎng)工程( 080905)、數(shù)字媒體技術(shù)(080906)、遙感科學(xué)與技術(shù) (081202)、地理信息科學(xué)(070504)。

三、命題原則

1. 計算機專業(yè)大類專業(yè)綜合操作技能考試命題標(biāo)準(zhǔn)

《計算機專業(yè)大類專業(yè)綜合操作技能考試》 筆試統(tǒng)考命題， 重點考核對基本編程、數(shù)據(jù)庫應(yīng)用、局域網(wǎng)搭建、操作系統(tǒng)應(yīng)用、 UML 建模等能力要求，并體現(xiàn)專轉(zhuǎn)本考試中以培養(yǎng)應(yīng)用型人才 為主要目標(biāo)的特點。在題量上保證中等水平的考生能夠在規(guī)定時

間內(nèi)全部完成技能考核，并有適量的時間進(jìn)行檢查。

2. 計算機專業(yè)大類專業(yè)綜合操作技能考試依據(jù)和范圍

以《計算機專業(yè)大類專業(yè)綜合操作技能考試》考試大綱為依 據(jù)，考試范圍不能超出考試大綱。在命題中，既要體現(xiàn)對計算機 類所必需的專業(yè)綜合操作技能的考核，又要體現(xiàn)對程序設(shè)計邏輯 思維能力與解決實際問題能力的考核。

四、考查內(nèi)容

(一) 技能一：程序設(shè)計(C 語言)

【考查目標(biāo)】

1.掌握 C 語言程序結(jié)構(gòu)。

2.掌握 C 語言的基本數(shù)據(jù)類型及數(shù)據(jù)運算。

3.掌握基本語句的使用。

4.掌握選擇結(jié)構(gòu)編程。

5.掌握循環(huán)結(jié)構(gòu)編程。

6.掌握數(shù)組存儲與處理批量數(shù)據(jù)。

7. 了解模塊化程序設(shè)計思想，學(xué)會使用函數(shù)進(jìn)行簡單編程。 【考查內(nèi)容】

1 C 語言程序的結(jié)構(gòu)

1. 1 程序的構(gòu)成，main 函數(shù)和其他函數(shù)。

1.2 頭文件，數(shù)據(jù)說明，程序注釋。

1.3 源程序的書寫格式。

2 數(shù)據(jù)類型及其運算

2. 1 C語言的基本數(shù)據(jù)類型及定義方法。

2.2 C語言運算符的種類、運算優(yōu)先級和結(jié)合性。

2.3 不同類型數(shù)據(jù)間的轉(zhuǎn)換與運算。

2.4 C語言表達(dá)式類型(賦值表達(dá)式，算術(shù)表達(dá)式，關(guān)系表 達(dá)式，邏輯表達(dá)式，條件表達(dá)式，逗號表達(dá)式) 和求值規(guī)則。

3 基本語句

3. 1 表達(dá)式語句，空語句，復(fù)合語句。

3.2 輸入輸出函數(shù)的調(diào)用，正確輸入數(shù)據(jù)并正確設(shè)計輸出格式。

4 選擇結(jié)構(gòu)程序設(shè)計

4. 1 用 if 語句實現(xiàn)選擇結(jié)構(gòu)。

4.2 用 switch 語句實現(xiàn)多分支選擇結(jié)構(gòu)。

4.3 選擇結(jié)構(gòu)的嵌套。

5 循環(huán)結(jié)構(gòu)程序設(shè)計

5. 1 for 循環(huán)結(jié)構(gòu)。

5.2 while 和 do-while 循環(huán)結(jié)構(gòu)。

5.3 continue 語句和 break 語句。

5.4 循環(huán)的嵌套。

6 數(shù)組的定義和引用

6. 1 一維數(shù)組的定義、初始化和數(shù)組元素的引用。

6.2 二維數(shù)組的定義、初始化和數(shù)組元素的引用。

6.3 字符串與字符數(shù)組。

6.4 使用一維數(shù)組解決批量數(shù)據(jù)查找或排序等問題。

7 函數(shù)定義與調(diào)用

7. 1 庫函數(shù)的正確調(diào)用。

7.2 用戶自定義函數(shù)的定義、類型與返回值。

7.3 函數(shù)的正確調(diào)用、參數(shù)的值傳遞。

7.4 函數(shù)的嵌套調(diào)用、遞歸調(diào)用。

7.5 局部變量與全局變量。

(二) 技能二： 數(shù)據(jù)庫(MySQL)

【考查目標(biāo)】

1.掌握繪制 E-R 圖的方法。

2.掌握創(chuàng)建配置數(shù)據(jù)庫。

3.掌握創(chuàng)建表、表間聯(lián)系等約束條件的方法。

4.掌握常用的 SQL 數(shù)據(jù)操縱語言。

【考查內(nèi)容】

1 數(shù)據(jù)庫概述

1. 1 根據(jù)系統(tǒng)需求繪制 E-R 圖。

2 創(chuàng)建數(shù)據(jù)庫和表

2. 1 創(chuàng)建配置數(shù)據(jù)庫。

2.2 使用合適的數(shù)據(jù)類型創(chuàng)建表。

2.3 修改表結(jié)構(gòu)。

2.4 刪除表和數(shù)據(jù)庫。

3 SQL 數(shù)據(jù)操縱語言

3. 1 數(shù)據(jù)的插入、刪除和修改處理。

3.2 簡單查詢、連接查詢。

3.3 嵌套子查詢。

3.4 對查詢結(jié)果進(jìn)行排序、計算及分組。

3.5 求和、統(tǒng)計、求平均等常用函數(shù)在查詢操作中的應(yīng)用。

4 視圖和索引

4. 1 創(chuàng)建和查看視圖。

4.2 用視圖檢索和修改基本表中數(shù)據(jù)。

4.3 創(chuàng)建索引。

(三) 技能三： UML 建模

【考查目標(biāo)】

1.掌握用例圖的繪制方法。

2.掌握類圖的繪制方法。

3.掌握順序圖的繪制方法。

【考查內(nèi)容】

1 用例圖

1. 1 參與者、用例的基本概念。

1.2 用例描述的格式要求。

1.3 繪制用例圖。

2 類圖和對象圖

2. 1 類圖的基本概念。

2.2 分析識別類，繪制類圖。

2.3 繪制對象圖。

3 順序圖

3. 1 順序圖的組成。

3.2 順序圖中的消息類型。

3.3 繪制順序圖。

4 狀態(tài)圖

4. 1 狀態(tài)機的含義。

4.2 狀態(tài)機圖中的基本標(biāo)記符。

4.3 繪制狀態(tài)圖。