?2019年江西專升本萍鄉(xiāng)學院體育管理學科目考試大綱

一、指定教材

張瑞林主編，體育管理學(第三版)，高等教育出版社，2015年2月

二、考核內(nèi)容與具體要求

第一章 緒論

1、考核知識點

(1)基本概念：體育管理學、管理學

(2)體育管理學的性質(zhì)

(3)體育管理學的學科特點

2、考核目標

(1)識記有關體育管理學的概念、性質(zhì)等。

(2)理解體育管理學的學科特點。

第二、 三章 體育管理的基本原理、職能和方法

1、考核知識點

⑴ 基本概念：決策、計劃、組織、領導、控制、創(chuàng)新

⑵ 管理原理的特征

⑶ 體育管理的基本原理

⑷ 體育管理的基本職能

2、考核目標

(1)識記體育決策、體育組織、領導職能、體育控制、體育管理方法等概念。

(2)章理解管理原理的特征及體育管理的基本原理。

(3)理解體育管理的基本職能。

(4)掌握直線型，矩陣型，事業(yè)部制組織結構的優(yōu)缺點。

第四章 體育戰(zhàn)略管理

1、考核知識

基本概念：體育戰(zhàn)略管理

2、考核目標

熟知我國競技體育戰(zhàn)略、群眾體育戰(zhàn)略以及體育產(chǎn)業(yè)戰(zhàn)略的重點。

第五章 體育組織管理

1、考核知識點

(1)體育組織的概念、要素、分類

(2)體育組織管理的基本內(nèi)容

2、考核目標

(1)掌握體育組織管理的概念

(2)了解體育組織個體行為、群體行為等管理的基本內(nèi)容

第六章 體育標準化管理

1、考核知識點

體育標準化管理的基本內(nèi)容、過程

2、考核目標

掌握標準、標準化和體育標準化的概念

第七章 體育績效管理

1、考核知識點

(1)體育績效管理的定義

(2)體育績效管理的內(nèi)容

2、 考核目標

掌握績效管理的定義、過程和方法

第八章 學校體育管理

1、考核知識點

(1)學校體育管理、學校體育管理體制的概念。

(2)學校體育管理目標、特點、原則、方法。

(3)學校體育課程的建設和管理。

(4)學校體育文化營造與豐富。

2、考核目標

(1)識記學校管理體制的概念。

(2)能熟記學校體育管理的特點。

(3)能熟記體育課程的目標體系。

(4)能熟記校園體育文化的結構和作用。

第九章 運動訓練管理與體育賽事管理

1、考核知識點

(1)識記運動訓練管理、運動競賽、體育賽事、體育賽事管理等概念。

(2)運動訓練管理系統(tǒng)及其組成因素、特點。

(3)運動訓練管理體制與方法。

(4)體育賽事的特征、價值、類型、組織機構。

(5)體育賽事管理的過程。

(6)體育賽事的申辦、運動競賽管理。

2、考核目標

(1)識記運動訓練管理、運動競賽、體育賽事、體育賽事管理等概念。

(2)能熟記運動訓練管理的特點。

(3)能熟記運動員管理方法。

(4)能熟記體育賽事的特征、價值。

(5)能熟記國際體育大賽的申辦形式。

(6)能熟記運動競賽過程中的人員管理。

(7)理解運動競賽規(guī)程。

(8)能熟記體育賽事營銷的主要方式。

第十章 群眾體育管理

1、考核知識點

(1)基本概念：群眾體育管理

(2)全民健身公共服務體系

(3)城市體育館理

(4)農(nóng)村體育管理

2、考核目標

(1)了解群眾體育管理的特點

(2)掌握群眾體育管理的過程和方法

(3)了解全民健身公共服務體系的動力體制

(4)掌握城市體育管理

(5)了解農(nóng)村體育管理

第十一章 體育產(chǎn)業(yè)管理

1、考核知識點

(1)基本概念：體育產(chǎn)業(yè)、體育產(chǎn)業(yè)化、體育經(jīng)紀人等。

(2)體育產(chǎn)業(yè)的內(nèi)涵、分類。

(3)體育產(chǎn)業(yè)開發(fā)的意義。

(4)當前我國體育產(chǎn)業(yè)管理中存在的主要問題。

(5)體育產(chǎn)業(yè)管理的內(nèi)容、基本要求。

2、考核目標

(1)識記體育產(chǎn)業(yè)、體育產(chǎn)業(yè)化、體育經(jīng)紀人的概念。

(2)能熟記體育產(chǎn)業(yè)的分類。

(3)能熟記體育產(chǎn)業(yè)開發(fā)的意義。

(4)能熟記當前我國體育產(chǎn)業(yè)管理中存在的主要問題。

(5)能熟記體育產(chǎn)業(yè)管理的內(nèi)容、基本要求。

(6)能熟記體育產(chǎn)業(yè)管理創(chuàng)新職能的特點

第十二章 體育信息管理

1、考核知識點

(1)基本概念：信息、體育信息化。

(2)體育信息的特征與分類。

(3)體育信息的收集、加工整理、檢索。

(4)體育信息管理系統(tǒng)的建立。

2、考核目標

(1)能熟記信息的性質(zhì)。

(2)能熟記體育信息的特征。

(3)能熟記體育信息源的類型。

(4)能熟記體育信息服務的類型。

來源：萍鄉(xiāng)學院教務處