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[多選題]

未來(lái)教育有幾大面向?()

A.好奇心+探索力=邁向未來(lái)新動(dòng)能

B.科技x真實(shí)情境=與外界有感連結(jié)

C.跨領(lǐng)域+生活化=創(chuàng)意思考解決問(wèn)題

D.有效溝通+團(tuán)隊(duì)合作=新協(xié)作時(shí)代

E.學(xué)校x家庭=未來(lái)教育能量無(wú)限

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發(fā)布時(shí)間：2025-01-24

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第1題

2023年中央經(jīng)濟(jì)工作會(huì)議提出，要以科技創(chuàng)新推動(dòng)產(chǎn)業(yè)創(chuàng)新，特到是以顛覆性技術(shù)和前沿技術(shù)催生新產(chǎn)業(yè)、新模式、新動(dòng)能、發(fā)展()

A.新質(zhì)生產(chǎn)力

B.新興產(chǎn)業(yè)

C.未來(lái)產(chǎn)業(yè)

D.數(shù)字化智能化產(chǎn)業(yè)

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第2題

未來(lái)區(qū)塊鏈產(chǎn)業(yè)人才培養(yǎng)的要點(diǎn)有（）。

A.應(yīng)盡快建立新工科 + 區(qū)塊鏈、新商科 + 區(qū)塊鏈兩大類(lèi)新型復(fù)合人才培養(yǎng)體系

B.應(yīng)構(gòu)建可持續(xù)擴(kuò)展的師資培養(yǎng)體系，完善相關(guān)基礎(chǔ)學(xué)科的教材教案

C.應(yīng)推動(dòng)產(chǎn)教融合，企業(yè)與高校協(xié)同育人，以真實(shí)企業(yè)案例作為教學(xué)與實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)素材

D.應(yīng)推動(dòng)學(xué)生與老師的自驅(qū)力，加強(qiáng)自學(xué)教輔資料的編寫(xiě)

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第3題

來(lái),我國(guó)不斷加大科技投入,持續(xù)壯大科技隊(duì)伍,大力推進(jìn)創(chuàng)新型國(guó)家建設(shè),科技事業(yè)蓬勃發(fā)展,科技實(shí)力不斷增強(qiáng),創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)發(fā)展取得長(zhǎng)足進(jìn)步。其主要突出表現(xiàn)為:_、_、_

A.研發(fā)投入躍居世界前列

B.產(chǎn)業(yè)發(fā)展邁向中高端

C.重大科技成果不斷涌現(xiàn)

D.發(fā)展新動(dòng)能快速成長(zhǎng)

E.吸引外資與對(duì)外投資快速發(fā)展

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第4題

我國(guó)以增強(qiáng)自主創(chuàng)新能力為主線，為我國(guó)未來(lái)15年科學(xué)和技術(shù)發(fā)展做出全面規(guī)劃與部署而提出的科技計(jì)劃是（）。

A.高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)計(jì)劃

B.國(guó)家中長(zhǎng)期科技發(fā)展規(guī)劃

C.基礎(chǔ)研究發(fā)展計(jì)劃

D.面向經(jīng)濟(jì)建設(shè)主戰(zhàn)場(chǎng)的科技計(jì)劃

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第5題

日本出臺(tái)的與未來(lái)產(chǎn)業(yè)相關(guān)的政策有()。

A.《日本創(chuàng)新戰(zhàn)略2025》

B.《第五期科學(xué)技術(shù)基本計(jì)劃(2016-2020)》

C.《未來(lái)投資戰(zhàn)略2018——邁向社會(huì)5.0和數(shù)據(jù)驅(qū)動(dòng)型社會(huì)的變革》

D.《集成創(chuàng)新戰(zhàn)略》

E.《科學(xué)技術(shù)創(chuàng)新基本法》

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第6題

小學(xué)科學(xué)教育的基本理念：科學(xué)課程要面向（）。

A.全體學(xué)生

B.社會(huì)大眾

C.對(duì)科學(xué)有興趣的學(xué)生

D.未來(lái)科學(xué)家

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第7題

博鰲亞洲論壇2018年年會(huì)于2018年4月8日至11日在海南省博鰲鎮(zhèn)召開(kāi)，本屆年會(huì)的主題是（)A.新世紀(jì)、

博鰲亞洲論壇2018年年會(huì)于2018年4月8日至11日在海南省博鰲鎮(zhèn)召開(kāi)，本屆年會(huì)的主題是()

A.新世紀(jì)、新挑戰(zhàn)、新亞洲亞洲經(jīng)濟(jì)合作與發(fā)展

B.開(kāi)放創(chuàng)新的亞洲，繁榮發(fā)展的世界

C.亞洲新未來(lái)：邁向命運(yùn)共同體

D.直面全球化與自由貿(mào)易的未來(lái)

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第8題

新質(zhì)生產(chǎn)力的重要載體有()。

A.科技興國(guó)產(chǎn)業(yè)、未來(lái)產(chǎn)業(yè)

B.戰(zhàn)略新興產(chǎn)業(yè)、未來(lái)產(chǎn)業(yè)

C.戰(zhàn)略新興產(chǎn)業(yè)、革命產(chǎn)業(yè)

D.科技興國(guó)產(chǎn)業(yè)、革命產(chǎn)業(yè)

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第9題

面試的哪一類(lèi)型的問(wèn)題是讓面試者講述一些過(guò)去的行為事例，在被面試者過(guò)去的經(jīng)歷中探測(cè)與職位關(guān)鍵勝任力有關(guān)的行為，用過(guò)去的行為預(yù)測(cè)未來(lái)（)。

A.行為性問(wèn)題

B.開(kāi)放性問(wèn)題

C.探索性問(wèn)題

D.封閉式問(wèn)題

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第10題

我們已經(jīng)目睹，那些科幻小說(shuō)中原本只存在于想象之中的未來(lái)科技逐一實(shí)現(xiàn)，并且改變了真實(shí)的世界。也許有一天，科幻小說(shuō)不再思索和模擬技術(shù)的實(shí)際作用，而把全部注意力放在敘事者的主題、人類(lèi)宿命甚至宇宙命運(yùn)之上，我們?nèi)砸兄x它們幫助我們幻想過(guò)未來(lái)世界。只是，但愿永遠(yuǎn)可以有人像儒勒？凡爾納在一百多年前那樣由衷地發(fā)問(wèn)：難道人們真的不可能用更短的時(shí)間環(huán)游地球嗎？根據(jù)這段文字可以知道，作者希望科幻作品

A.盡可能想象科技發(fā)展對(duì)人類(lèi)的影響

B.更加關(guān)注科幻故事情節(jié)本身的發(fā)展

C.能夠繼續(xù)激勵(lì)和啟發(fā)未來(lái)科技的創(chuàng)新

D.應(yīng)努力探討未來(lái)科技應(yīng)用的具體表現(xiàn)

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第11題

真實(shí)的需求指（)。

A.從顧客的抱怨尋找客戶問(wèn)題

B.從顧客的不滿意中看未解決的問(wèn)題

C.探索未來(lái)的發(fā)展趨勢(shì)從而培育引導(dǎo)顧客的需求

D.當(dāng)通過(guò)未來(lái)趨勢(shì)引領(lǐng)需求，可以從來(lái)都不用看顧客需求

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