以下哪種學(xué)習(xí)方式的學(xué)習(xí)內(nèi)容保存率最高?()
A.演示
B.討論
C.實(shí)踐
D.教授他人
A.演示
B.討論
C.實(shí)踐
D.教授他人
第1題
A.講授
B.演示
C.討論
D.視晰結(jié)合
E.實(shí)踐
第2題
A.觀(guān)看視頻
B.小組討論
C.實(shí)訓(xùn)操作
D.教授他人
第3題
A.圍繞大觀(guān)念組織課程內(nèi)容
B.圍繞學(xué)科實(shí)踐組織課程內(nèi)容
C.圍繞學(xué)科素養(yǎng)組織課程內(nèi)容
D.圍繞學(xué)習(xí)任務(wù)群組織課程內(nèi)容
第4題
A.根據(jù)《家長(zhǎng)成長(zhǎng)課堂》的內(nèi)容進(jìn)行線(xiàn)上學(xué)習(xí)
B.根據(jù)《陪伴成長(zhǎng)》開(kāi)展家庭教育實(shí)踐活動(dòng)
C.積極參加沙龍活動(dòng),同班級(jí)家長(zhǎng)互幫互助,共同堅(jiān)持
D.通過(guò)《習(xí)慣之星》、《合格家長(zhǎng)測(cè)評(píng)》進(jìn)行測(cè)評(píng),根據(jù)測(cè)評(píng)報(bào)告,修正自己家庭教育行為
第5題
A.為講解什么是“正當(dāng)防衛(wèi)”,趙老師給出真實(shí)案件,把學(xué)生分為辯方律師與控方律師進(jìn)行分析、辯論
B.為教授無(wú)土栽培技術(shù),李老師以“無(wú)土栽培番茄”為例進(jìn)行逐步演示,學(xué)生分組動(dòng)手操作,并完成栽培過(guò)程書(shū)面報(bào)告
C.為講解“包產(chǎn)到戶(hù)”,張老師組織學(xué)生到小崗村進(jìn)行實(shí)地考察,與當(dāng)?shù)剞r(nóng)民座談、討論、分析“包產(chǎn)到戶(hù)”的必要性
D.為傳授網(wǎng)線(xiàn)制作的技巧,劉老師播放了一段事先錄制好的網(wǎng)線(xiàn)制作視頻,供大家觀(guān)察、討論和學(xué)習(xí)
第7題
第8題
A.以師承方式學(xué)習(xí)傳統(tǒng)醫(yī)學(xué)滿(mǎn)3年,經(jīng)縣級(jí)以上人民政府衛(wèi)生健康主管部門(mén)確定的傳統(tǒng)醫(yī)學(xué)專(zhuān)業(yè)組織考核合格并推薦
B.以師承方式學(xué)習(xí)傳統(tǒng)醫(yī)學(xué)滿(mǎn)3年,經(jīng)醫(yī)療、預(yù)防、保健機(jī)構(gòu)考核合格并推薦
C.在執(zhí)業(yè)醫(yī)師指導(dǎo)下,在醫(yī)療、預(yù)防、保健機(jī)構(gòu)中試用期滿(mǎn)3年
D.經(jīng)多年實(shí)踐醫(yī)術(shù)確有專(zhuān)長(zhǎng),經(jīng)縣以上人民政府衛(wèi)生健康主管部門(mén)確定的傳統(tǒng)醫(yī)學(xué)專(zhuān)業(yè)組織考核合格并推薦
E.經(jīng)多年實(shí)踐醫(yī)術(shù)確有專(zhuān)長(zhǎng),經(jīng)醫(yī)療、預(yù)防、保健機(jī)構(gòu)考核合格并推薦
第9題
A.內(nèi)容綜合
B.教學(xué)綜合
C.學(xué)習(xí)方式綜合
D.活動(dòng)時(shí)空綜合
第10題
第11題
A.以師承方式學(xué)習(xí)傳統(tǒng)醫(yī)學(xué)滿(mǎn)3年,經(jīng)縣級(jí)以上衛(wèi)生行政部門(mén)確定的傳統(tǒng)醫(yī)學(xué)專(zhuān)業(yè)組織考核合格并推薦
B.以師承方式學(xué)習(xí)傳統(tǒng)醫(yī)學(xué)滿(mǎn)3年,經(jīng)醫(yī)療、預(yù)防、保健機(jī)構(gòu)考核合格并推薦
C.以師承方式學(xué)習(xí)傳統(tǒng)醫(yī)學(xué)滿(mǎn)3年,經(jīng)醫(yī)療、預(yù)防、保健機(jī)構(gòu)推薦
D.經(jīng)多年實(shí)踐醫(yī)術(shù)確有專(zhuān)長(zhǎng),經(jīng)縣以上衛(wèi)生行政部門(mén)確定的傳統(tǒng)醫(yī)學(xué)專(zhuān)業(yè)組織考核合格并推薦
E.經(jīng)多年實(shí)踐醫(yī)術(shù)確有專(zhuān)長(zhǎng),經(jīng)醫(yī)療、預(yù)防、保健機(jī)構(gòu)考核合格并推薦