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[多選題]

職業(yè)指導(dǎo)是幫助被指導(dǎo)者認(rèn)識(shí)()、選擇()、規(guī)劃()、培養(yǎng)()、適應(yīng)職業(yè)生活、發(fā)展職業(yè)成就的一門(mén)課程。

A.職業(yè)特征

B.職業(yè)種類(lèi)

C.職業(yè)生涯

D.職業(yè)素養(yǎng)

答案
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更多“職業(yè)指導(dǎo)是幫助被指導(dǎo)者認(rèn)識(shí)()、選擇()、規(guī)劃()、培養(yǎng)()、適應(yīng)職業(yè)生活、發(fā)展職業(yè)成就的一門(mén)課程?!毕嚓P(guān)的問(wèn)題

第1題

職業(yè)意識(shí)的培養(yǎng)方法包括()。

A.培訓(xùn)教育和輿論宣傳,助推專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員職業(yè)意識(shí)提升

B.以職業(yè)生涯規(guī)劃為向?qū)?,加?qiáng)專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員的職業(yè)意識(shí)

C.建設(shè)職業(yè)心理咨詢(xún),幫助專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員認(rèn)識(shí)自我

D.開(kāi)展課程培訓(xùn),強(qiáng)化職業(yè)意識(shí)觀念

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第2題

()主張職業(yè)指導(dǎo)應(yīng)著重“自我功能”的增強(qiáng),因?yàn)槿绻麄€(gè)人的心理問(wèn)題獲得解決,那么包括職業(yè)選擇在內(nèi)的生活問(wèn)題就會(huì)順利完成而不需另行指導(dǎo)。

A.理性決策理論

B.職業(yè)發(fā)展理論

C.人職匹配理論

D.心理發(fā)展理論

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第3題

在職業(yè)指導(dǎo)人員需要掌握的八個(gè)方面知識(shí)中,對(duì)失業(yè)人員進(jìn)行集中培訓(xùn)尤其需要掌握()。

A.關(guān)于人的成長(zhǎng)和發(fā)展的知識(shí)

B.群體工作的知識(shí)

C.個(gè)人和群體評(píng)估的方法

D.職業(yè)和生活風(fēng)格發(fā)展知識(shí)

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第4題

暑假期間,不少家長(zhǎng)前來(lái)社工站反映,家長(zhǎng)上班,孩子放假在家無(wú)所事事,也沒(méi)有大人約束,經(jīng)常成群結(jié)隊(duì)去網(wǎng)吧打游戲。為了豐富青少年的假期生活,幫助青少年健康安全過(guò)暑假,社會(huì)工作者小黃計(jì)劃為青少年開(kāi)展自我探索小組。該小組的具體目標(biāo)應(yīng)包括()。

A.提升青少年自我表達(dá)能力

B.協(xié)助青少年發(fā)掘內(nèi)在的潛能

C.協(xié)助青少年自我接納

D.清楚地認(rèn)識(shí)自己及未來(lái)發(fā)展的可能性

E.認(rèn)識(shí)各種職業(yè)需要的能力

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第5題

員工職業(yè)發(fā)展“雙通道”目的是培養(yǎng)造就一支適應(yīng)河南公司戰(zhàn)略發(fā)展要求的()。

A.高技術(shù)人才隊(duì)伍

B.高技能人才隊(duì)伍

C.領(lǐng)導(dǎo)人員隊(duì)伍

D.高技術(shù)人才和高技能人才隊(duì)伍

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第6題

幫助幼兒盡快消除分離焦慮,適應(yīng)幼兒園生活,家庭要做的事情同樣重要。作為家長(zhǎng)要做些什么()。
A、在入園前,家長(zhǎng)就要幫助幼兒進(jìn)行心理準(zhǔn)備,激發(fā)他們對(duì)幼兒園生活的興趣。

B、作為家長(zhǎng)最好在孩子入園前就有意識(shí)地培養(yǎng)其良好的生活習(xí)慣和行為規(guī)范,同時(shí)幫助孩子理解、遵守這些規(guī)則。

C、在家庭中培養(yǎng)生活自理能力也非常重要。幼兒自己吃飯、穿衣、疊被、系鞋帶等活動(dòng),能夠使幼兒雙手協(xié)調(diào)工作,促進(jìn)智能發(fā)展。

D、家庭無(wú)需配合,幼兒園會(huì)幫助幼兒盡快消除分離焦慮。

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第7題

職業(yè)培訓(xùn)是按照職業(yè)崗位對(duì)勞動(dòng)者提出的要求所進(jìn)行的培養(yǎng)和訓(xùn)練,旨在把一般的人培養(yǎng)成具有一定政治文化和技術(shù)業(yè)務(wù)素質(zhì)的合格勞動(dòng)者,以適應(yīng)()的一種活動(dòng)。

A.勞動(dòng)者生活的需要

B.職業(yè)崗位的需要

C.社會(huì)發(fā)展的需要

D.勞動(dòng)者全面發(fā)展的需要

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第8題

職業(yè)素質(zhì)評(píng)價(jià)、職業(yè)信息服務(wù)、職業(yè)咨詢(xún)、就業(yè)幫助屬于()服務(wù)。

A.就業(yè)援助

B.職業(yè)指導(dǎo)

C.職業(yè)介紹

D.就業(yè)推薦

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第9題

生涯教育的主要目的是:()

A.幫助學(xué)生選擇職業(yè)

B.提高學(xué)生的學(xué)術(shù)成績(jī)

C.培養(yǎng)學(xué)生的興趣愛(ài)好

D.促進(jìn)學(xué)生的自我認(rèn)識(shí)

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第10題

職業(yè)生涯規(guī)劃的目的就是幫助個(gè)人達(dá)成其每一階段生涯發(fā)展目標(biāo),并為下一個(gè)價(jià)段發(fā)展做好預(yù)先的規(guī)劃和準(zhǔn)備()
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第11題

本講提到,()是一個(gè)較大的概念,即家庭生活、職業(yè)發(fā)展等都是相互作用的,很難說(shuō)一個(gè)家庭一團(tuán)糟的人在職場(chǎng)上會(huì)是個(gè)能人。

A.幼兒教育規(guī)劃

B.生活規(guī)劃

C.人生規(guī)劃

D.職業(yè)發(fā)展彩虹

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