（）個(gè)人原因會(huì)影響到中職生就業(yè)。

A.中職生既可以畢業(yè)后立即創(chuàng)業(yè)，也可以“先就業(yè)、后創(chuàng)業(yè)”

B.對(duì)于涉世未深的中職生來說，“先就業(yè)、后創(chuàng)業(yè)”這種選擇更妥當(dāng)一些

C.中職生在校學(xué)習(xí)時(shí)，要在想創(chuàng)業(yè)、敢創(chuàng)業(yè)、會(huì)創(chuàng)業(yè)三個(gè)方面做好準(zhǔn)備

D.只有社會(huì)實(shí)踐，才能提高社會(huì)創(chuàng)業(yè)能力

A.“十三五”規(guī)劃

B.一帶一路

C.發(fā)展標(biāo)準(zhǔn)化服務(wù)業(yè)

A.艱苦創(chuàng)業(yè)

B.追求高待遇崗位

C.先就業(yè)后擇業(yè)

D.等待合適崗位

A.以技能為主的職業(yè)資格證書

B.專業(yè)技術(shù)人員職業(yè)資格證書

C.公務(wù)員職業(yè)資格證書

D.從業(yè)人員職業(yè)資格證書

A.②③④

B.①②③

C.①③④

D.①②③④

A.中職生接受了與經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展有密切聯(lián)系的職業(yè)教育，文化程度高

B.中等職業(yè)學(xué)校開展了多種形式的創(chuàng)業(yè)教育，引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行訓(xùn)練

C.中職生有務(wù)實(shí)的創(chuàng)業(yè)觀念

D.中職生不但學(xué)習(xí)內(nèi)容針對(duì)性強(qiáng)，具有一技之長，而且熟悉相應(yīng)行業(yè)的職業(yè)道德和職業(yè)能力要求

A.能增加就業(yè)機(jī)會(huì)

B.具有實(shí)力、能勝任崗位的標(biāo)志

C.是證明中職生實(shí)踐能力優(yōu)勢(shì)的重要憑證

D.增加就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力