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[多選題]

以下哪些行為，可以看成是在用創(chuàng)業(yè)的心態(tài)打工？

A.用老板的心態(tài)，全心全意地將工作做好

B.不用領(lǐng)導(dǎo)推動(dòng)，自己整天找事做

C.認(rèn)為手上的工作是最理想的

D.認(rèn)為公司的資源是自己的，可以隨意調(diào)配

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發(fā)布時(shí)間：2022-10-20

更多“以下哪些行為，可以看成是在用創(chuàng)業(yè)的心態(tài)打工？A、用老板的心態(tài)，全心全意地將工作做好B、不用領(lǐng)導(dǎo)”相關(guān)的問題

第1題

創(chuàng)業(yè)者時(shí)常要思考的是“我的下一個(gè)創(chuàng)業(yè)機(jī)會(huì)是什么？”，根據(jù)這一理念，在目前外賣行業(yè)競爭激烈的情況下，以下新的創(chuàng)業(yè)機(jī)會(huì)哪些更有可能被“餓了么”所選擇？

A.進(jìn)入商業(yè)投資領(lǐng)域

B.進(jìn)入更高檔的配送領(lǐng)域

C.與競爭對(duì)手打價(jià)格戰(zhàn)

D.完全放棄外賣領(lǐng)域

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第2題

當(dāng)進(jìn)入中心機(jī)房進(jìn)行“高危操作”時(shí)，則應(yīng)遵循以下哪些行為？（)

A.時(shí)刻保持“如臨薄冰”的心態(tài)對(duì)待網(wǎng)絡(luò)安全

B.進(jìn)入機(jī)房后的每一步回車都要當(dāng)作“高危操作”對(duì)待

C.在進(jìn)入“高危操作”實(shí)施之前一定要在最后階段再次檢查和確認(rèn)網(wǎng)絡(luò)運(yùn)行狀態(tài)

D.在“高危操作”實(shí)施過程中務(wù)必做好自己每一步關(guān)鍵數(shù)據(jù)操作詳細(xì)記錄

E.可以使用自己知道的“超級(jí)用戶”登陸客戶網(wǎng)管進(jìn)行數(shù)據(jù)操作

F.本次“高危操作”完成后，一定提醒客戶及時(shí)修改網(wǎng)管密碼

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第3題

王長興出生時(shí)即患有小兒麻痹，腿腳行走不便，由于家離學(xué)校也比較遠(yuǎn)，父母都要為全家的生計(jì)操勞，沒有專人照顧王長興上學(xué)，所以他小學(xué)沒有畢業(yè)就輟學(xué)在家了。輟學(xué)在家初期，他只想幫家里干一些手頭的活，以分擔(dān)父母的壓力。后來，經(jīng)人介紹，他開始養(yǎng)殖兔子，因?yàn)槌跗谝?guī)模不大，投資也不多，他從哥哥那里借到2萬元錢就開始創(chuàng)業(yè)了。但由于缺乏專業(yè)知識(shí)和技術(shù)，也沒有及時(shí)給兔子打疫苗，導(dǎo)致養(yǎng)殖到2個(gè)月的時(shí)候大批兔子感染死亡，眼見著首次創(chuàng)業(yè)失敗，王長興非常難過。此后的一段時(shí)間內(nèi)，他幾乎不敢想象創(chuàng)業(yè)的事情，好在資金是哥哥給的，也沒有催著他還款。后來，當(dāng)?shù)匕l(fā)展農(nóng)家樂周末短途游項(xiàng)目，許多城里的游客紛至沓來，村子里熱鬧起來。這些游客來了之后一般都會(huì)帶點(diǎn)小手工紀(jì)念品回家，王長興看到了這個(gè)商機(jī)，他認(rèn)為利用鄉(xiāng)村的材料優(yōu)勢(shì)生產(chǎn)手工藝品是一條可以創(chuàng)業(yè)的道路。但是第一次失敗的經(jīng)歷仍然讓王長興記憶猶新。他了解到縣政府為當(dāng)?shù)貧埣踩司蜆I(yè)舉辦有專門的技術(shù)培訓(xùn)項(xiàng)目。為了穩(wěn)妥起見，他去縣里殘疾人幫扶辦公室尋求咨詢意見，在縣幫扶中心的協(xié)調(diào)下，王長興被安排到編織工藝工作室學(xué)習(xí)。經(jīng)過兩個(gè)月的技術(shù)學(xué)習(xí)，他較為熟練地掌握了用竹子編織花籃的技術(shù)，一回到家就開始扎進(jìn)自己的“計(jì)劃”。果然皇天不負(fù)有心人，他編織的手工藝品很快得到了游客的認(rèn)可，銷量不斷攀升，很快王長興就把第一次創(chuàng)業(yè)欠下哥哥的“巨款”還清了。自己的積蓄也慢慢多了起來，而且把父母的生活費(fèi)都包攬了。隨著生意越做越大，王長興為了幫助村子里另外兩個(gè)身患?xì)埣驳拇迕瘢鲃?dòng)為他們提供力所能及的工作崗位，并且準(zhǔn)時(shí)發(fā)放相應(yīng)的工資，對(duì)他們的生活也有很大的改善。不僅如此他還不忘記臨縣的殘友，并且把愿意過來工作的3個(gè)人都接過來，安置在自己成立不久的公司。隨著公司安置殘疾人的數(shù)量越來越多，為了更好地服務(wù)殘疾人日常工作，公司還定期聘請(qǐng)就業(yè)指導(dǎo)員來與殘疾人員工交流溝通，了解大家工作和生活中的切實(shí)需求，并最大限度給予幫助。當(dāng)人們問其創(chuàng)業(yè)的心得時(shí)，王長興思索了一下說，最重要的是有一個(gè)良好的心態(tài)，身體的殘疾不能成為消沉的借口。只要堅(jiān)持不懈，總會(huì)得到命運(yùn)的眷顧。王長興具備哪些創(chuàng)業(yè)者應(yīng)有的素質(zhì)（）

A.把握機(jī)遇

B.聰明靈活

C.善于籌資

D.良好心態(tài)

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第4題

眾籌平臺(tái)應(yīng)運(yùn)而生，通過搭建網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)面對(duì)公眾籌資，讓富有創(chuàng)業(yè)激情和夢(mèng)想的創(chuàng)業(yè)者可能獲得他們所需要的資金，以便使他們的夢(mèng)想有可能實(shí)現(xiàn)。這種模式的興起打破了傳統(tǒng)的融資模式，每一位普通人都可以通過該種眾籌模式獲得從事某項(xiàng)創(chuàng)作或活動(dòng)的資金，使得融資的來源者不再局限于風(fēng)投等機(jī)構(gòu)，而可以來源于大眾。當(dāng)然，眾籌對(duì)于創(chuàng)業(yè)者和創(chuàng)業(yè)企業(yè)并不僅僅局限于融資功能。那么，眾籌具有哪些價(jià)值呢？（）

A.發(fā)現(xiàn)

B.驗(yàn)證

C.營銷

D.籌資

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第5題

創(chuàng)業(yè)實(shí)踐是大學(xué)生提高創(chuàng)造能力,增加創(chuàng)新機(jī)會(huì)的好途徑,以下哪些創(chuàng)業(yè)實(shí)踐是大學(xué)生可以參與的 1 創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書大賽 2 兼職打工 3. 試辦公司 4. 外語技能培訓(xùn)

A.123

B.234

C.134

D.1234

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第6題

調(diào)查顯示，青年創(chuàng)業(yè)過程中最大的困難是資金問題，64.2%的人認(rèn)為缺乏足夠的資金是主要困難。而很多人盡管缺乏資金，也不愿意去貸款或融資，這反映出很多創(chuàng)業(yè)者在創(chuàng)業(yè)過程中有保守的心態(tài)。另一個(gè)比較突出的困難是同行競爭過程，占26.9%。調(diào)研過程中發(fā)現(xiàn)，青年創(chuàng)業(yè)的領(lǐng)域比較集中，如大學(xué)生群體更傾向于電商、計(jì)算機(jī)技術(shù)支持等方面的創(chuàng)業(yè)，青年農(nóng)民更愿意從事自己比較熟悉的種植和養(yǎng)殖業(yè)等，這種同質(zhì)化的創(chuàng)業(yè)在形成規(guī)模效應(yīng)的同時(shí)，也難免會(huì)帶來過度競爭。以下說法與原文相符的是：

A.資金不足是青年創(chuàng)業(yè)失敗的主要因素

B.青年創(chuàng)業(yè)的領(lǐng)域集中在某些固定行業(yè)

C.金融服務(wù)對(duì)青年創(chuàng)業(yè)者支持力度不足

D.同質(zhì)化創(chuàng)業(yè)反映了創(chuàng)業(yè)者的保守心態(tài)(2017國考行測真題)

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第7題

張某在商場購物時(shí)，故意與身旁的另一顧客李某搭訕。在博得好感后，謊稱要打一緊急電話但恰巧手機(jī)沒電，讓李某把手機(jī)借他一用。張某在用李某手機(jī)通話時(shí)有意朝緊急出口走去，在到達(dá)拐口處后迅速跑掉。張某的行為構(gòu)成何罪？()

A.搶奪罪

B.詐騙罪

C.侵占罪

D.搶劫罪

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第8題

2000年5月13日，甲(17歲)在A市街道上閑逛時(shí)遇到與自已有仇隙的乙，乙抽出隨身攜帶的三棱刮刀追逐甲，甲躲閃不及，被乙砍傷頸部，眼看就要刺中頭部，甲慌亂之中操起路邊的一根木棒抵擋，一下就將乙打倒在地(事后鑒定顱部受嚴(yán)重?fù)p傷死亡)。甲以為只是將乙某打暈，正好趁機(jī)逃走，剛走幾步，忽然遇見乙的哥哥丙帶著四五個(gè)小青年過來，丙看到弟弟被打倒，和幾個(gè)青年一起持匕首朝甲沖過來。甲因受傷跑不快，背上被砍好幾刀，血流不停，一路大呼救命也無人理睬。恰巧此時(shí)一中年婦女騎一摩托車經(jīng)過，甲不顧一切猛地將中年婦女推下車，搶過摩托車逃走，事后將摩托車拋至一懸崖下?lián)p毀。中年婦女因手臂受輕傷花費(fèi)醫(yī)療費(fèi)1500元整，甲亦受輕傷，后被抓獲?；卮鹨韵聠栴}：對(duì)于本案中甲用木棒打死乙的行為，以下說法正確的是：

A.甲與乙本來就有仇隙，在路上持木棒與乙打架，屬互相斗毆的行為，甲對(duì)乙死亡所持心態(tài)為間接故意。對(duì)甲應(yīng)定故意殺人罪

B.甲與乙斗毆，確實(shí)有間接故意的過錯(cuò)，但甲并未存心想殺死乙，所以不能定故意殺人罪，應(yīng)定過失致人死亡罪

C.甲構(gòu)成故意傷害罪，因?yàn)樗麤]有殺人故意只有傷害故意

D.甲對(duì)乙的死亡不負(fù)刑事責(zé)任，他的行為屬于正當(dāng)防衛(wèi)

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第9題

王長興出生時(shí)即患有小兒麻痹，腿腳行走不便，由于家離學(xué)校也比較遠(yuǎn)，父母都要為全家的生計(jì)操勞，沒有專人照顧王長興上學(xué)，所以他小學(xué)沒有畢業(yè)就輟學(xué)在家了。輟學(xué)在家初期，他只想幫家里干一些手頭的活，以分擔(dān)父母的壓力。后來，經(jīng)人介紹，他開始養(yǎng)殖兔子，因?yàn)槌跗谝?guī)模不大，投資也不多，他從哥哥那里借到2萬元錢就開始創(chuàng)業(yè)了。但由于缺乏專業(yè)知識(shí)和技術(shù)，也沒有及時(shí)給兔子打疫苗，導(dǎo)致養(yǎng)殖到2個(gè)月的時(shí)候大批兔子感染死亡，眼見著首次創(chuàng)業(yè)失敗，王長興非常難過。此后的一段時(shí)間內(nèi)，他幾乎不敢想象創(chuàng)業(yè)的事情，好在資金是哥哥給的，也沒有催著他還款。后來，當(dāng)?shù)匕l(fā)展農(nóng)家樂周末短途游項(xiàng)目，許多城里的游客紛至沓來，村子里熱鬧起來。這些游客來了之后一般都會(huì)帶點(diǎn)小手工紀(jì)念品回家，王長興看到了這個(gè)商機(jī)，他認(rèn)為利用鄉(xiāng)村的材料優(yōu)勢(shì)生產(chǎn)手工藝品是一條可以創(chuàng)業(yè)的道路。但是第一次失敗的經(jīng)歷仍然讓王長興記憶猶新。他了解到縣政府為當(dāng)?shù)貧埣踩司蜆I(yè)舉辦有專門的技術(shù)培訓(xùn)項(xiàng)目。為了穩(wěn)妥起見，他去縣里殘疾人幫扶辦公室尋求咨詢意見，在縣幫扶中心的協(xié)調(diào)下，王長興被安排到編織工藝工作室學(xué)習(xí)。經(jīng)過兩個(gè)月的技術(shù)學(xué)習(xí)，他較為熟練地掌握了用竹子編織花籃的技術(shù)，一回到家就開始扎進(jìn)自己的“計(jì)劃”。果然皇天不負(fù)有心人，他編織的手工藝品很快得到了游客的認(rèn)可，銷量不斷攀升，很快王長興就把第一次創(chuàng)業(yè)欠下哥哥的“巨款”還清了。自己的積蓄也慢慢多了起來，而且把父母的生活費(fèi)都包攬了。隨著生意越做越大，王長興為了幫助村子里另外兩個(gè)身患?xì)埣驳拇迕?，主?dòng)為他們提供力所能及的工作崗位，并且準(zhǔn)時(shí)發(fā)放相應(yīng)的工資，對(duì)他們的生活也有很大的改善。不僅如此他還不忘記臨縣的殘友，并且把愿意過來工作的3個(gè)人都接過來，安置在自己成立不久的公司。隨著公司安置殘疾人的數(shù)量越來越多，為了更好地服務(wù)殘疾人日常工作，公司還定期聘請(qǐng)就業(yè)指導(dǎo)員來與殘疾人員工交流溝通，了解大家工作和生活中的切實(shí)需求，并最大限度給予幫助。當(dāng)人們問其創(chuàng)業(yè)的心得時(shí)，王長興思索了一下說，最重要的是有一個(gè)良好的心態(tài)，身體的殘疾不能成為消沉的借口。只要堅(jiān)持不懈，總會(huì)得到命運(yùn)的眷顧。王長興第二次創(chuàng)業(yè)成功的主要原因有哪些（）

A.市場契機(jī)

B.政府扶持

C.技術(shù)學(xué)習(xí)

D.融資暢通

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第10題

創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)對(duì)社會(huì)發(fā)展具有深遠(yuǎn)的意義，如今，對(duì)于大學(xué)生來說，創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育也變得愈加重要。那么你認(rèn)為下列哪些是創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育對(duì)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的意義

A.有助于解放思想，營造良好的創(chuàng)業(yè)氛圍

B.內(nèi)生出高素質(zhì)的創(chuàng)業(yè)者，為發(fā)展經(jīng)濟(jì)積蓄力量

C.滿足國家教育體制的要求

D.有利于打高校核心競爭力，促進(jìn)高校創(chuàng)新發(fā)展

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第11題

德魯克在《創(chuàng)新與企業(yè)家精神》一書中,將（)分成七個(gè)方面,并把每一個(gè)方面看成是創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)機(jī)會(huì)的一個(gè)來源。

A.政治環(huán)境

B.經(jīng)濟(jì)環(huán)境

C.社會(huì)環(huán)境

D.外界的變化

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