良好的精神環(huán)境包括()等內(nèi)容。
A.創(chuàng)設(shè)有磨練性的環(huán)境讓嬰兒經(jīng)受環(huán)境的磨練
B.為嬰兒營造寬松、愉快的氣氛,如育嬰員的情感、態(tài)度、觀念等對嬰兒的影響
C.為嬰兒開展提供可感知的豐富玩具
D.為嬰兒的成長發(fā)育提供豐富而全面的營養(yǎng)
A.創(chuàng)設(shè)有磨練性的環(huán)境讓嬰兒經(jīng)受環(huán)境的磨練
B.為嬰兒營造寬松、愉快的氣氛,如育嬰員的情感、態(tài)度、觀念等對嬰兒的影響
C.為嬰兒開展提供可感知的豐富玩具
D.為嬰兒的成長發(fā)育提供豐富而全面的營養(yǎng)
第2題
第3題
A.重視幼兒園精神文化建設(shè),建構(gòu)良好的文化氛圍
B.教師熱愛幼兒、尊重幼兒,并與幼兒建立民主和諧的關(guān)系
C.教師對待幼兒態(tài)度冷漠.言行粗魯
D.教師幼兒之間互幫互助
第4題
幼兒園的環(huán)境創(chuàng)設(shè)主要是指()。
A.購買大型玩具
B.安裝塑膠地板
C.合格的物質(zhì)條件和良好的精神環(huán)境
D.選擇較清靜的場所
第6題
A.觀察了解幼兒制定,教育工作計劃。
B.知道調(diào)配幼兒膳食,檢查食品安全
C.創(chuàng)設(shè)良好的教育環(huán)境,合理組織教育內(nèi)容
D.與家長保持經(jīng)常聯(lián)系,共同完成教育任務(wù)
第7題
陶冶法是通過創(chuàng)設(shè)良好的情境.潛移默化地培養(yǎng)學(xué)生品德的方法:主要包括環(huán)境陶冶、藝術(shù)陶冶和()
A.生活陶冶
B.同伴影響
C.啟發(fā)說服
D.人格感化
第8題
B、培養(yǎng)良好餐飲習(xí)慣
C、鼓勵幼兒自我服務(wù)
D、針對個別幼兒的特殊指導(dǎo)
第9題
第10題
A.主題任務(wù)解讀、學(xué)習(xí)計劃制訂、環(huán)境創(chuàng)設(shè)方案設(shè)計等內(nèi)容
B.用真實材料創(chuàng)設(shè)一個教學(xué)活動前的模擬初始教育環(huán)境
C.小組間的互動交流評價活動
D.選擇主題
第11題
A.幼兒園環(huán)境
B.學(xué)校環(huán)境
C.社會環(huán)境
D.教室環(huán)境