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題目內(nèi)容 (請給出正確答案)
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教師、學生、學習內(nèi)容是構成課堂教學的三個主要因素。有人說,教學就是教師講、學生聽的過程,又有人說,教學就是教師講、學生記的過程。你認為在教學活動中教師、學生、學習內(nèi)容三者的關系應該是怎樣的?()

A.教師是教學活動的設計者,組織者,管理、引導、參與者

B.學生是教學活動的主體.是學習的主人

C.學習內(nèi)容是師生發(fā)生關系的中介(媒介),不是簡單的記憶材料

D.教與學在教學過程中都是主動的、積極的、互動的,教促進學,學促進教

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更多“教師、學生、學習內(nèi)容是構成課堂教學的三個主要因素。有人說,教學就是教師講、學生聽的過程,又有人說”相關的問題

第1題

學校教育情景下的教師教學與學生學習的基本關系有()。

A.教學是教與學兩個方面的活動的統(tǒng)一

B.教因為學而存在

C.“怎么教”從根本上取決于“怎么學”

D.教應主導著學,學也反映、修正著教

E.教學是教師組織、指導、幫助、促進學生學習的活動

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第2題

教學從本質(zhì)上講是一種()。

A.認識活動

B.智育活動

C.促進學生全面發(fā)展的活動

D.教師教和學生學的活動

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第3題

教學過程的實質(zhì)是()。

A.教師教授過程和學生的學習過程

B.教師指導下學生主體的認識和發(fā)展過程

C.學生的認識過程

D.教師教的過程

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第4題

教育學意義上的教學是()。

A.教師教的活動

B.一種特殊的促進學生發(fā)展的認識活動

C.學生學的活動

D.教師的教與學生的學的雙邊活動

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第5題

教學評價的范圍主要包括()。A.教學過程B.教學結(jié)果、教師的教學活動和學生的學習行為C.教師的教學
教學評價的范圍主要包括()。

A.教學過程

B.教學結(jié)果、教師的教學活動和學生的學習行為

C.教師的教學活動

D.學生的學習活動

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第6題

教學過程的基本規(guī)律認為既要重視教師的主導作用,通過教師的組織、調(diào)節(jié)、指導,促進學生的發(fā)展,又要充分發(fā)揮學生的主體作用,調(diào)動學習的積極性,使學生適應教師的教學。()
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第7題

在教學活動中,學生是學習的_____,教師起主導作用

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第8題

在教學過程中,教師是教學的主導者,學生是學習的主體。()
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第9題

新課改強調(diào),課堂教學要以學生為主體,教師為主導,這一論述有力地指明了課堂教學師生二元重要參與要素在課堂教與學中的地位與作用。這就要求教師在教學過程中應與學生積極互動、共同發(fā)展,要處理好傳授知識與培養(yǎng)能力的關系,注重培養(yǎng)學生的獨立性和自主性,引導學生質(zhì)疑、調(diào)查、探究,在實踐中學習,促進學生在教師指導下主動地、富有個性地學習。()
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