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首頁 > 公務(wù)員考試> 公務(wù)員(省考)> 行政職業(yè)能力測驗
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[單選題]

俗話說:“逢人只說三分話”。還有七分話,不必對人說出。你也許以為大丈夫光明磊落,事無不可對人言,何必只說三分話呢?彼此關(guān)系淺薄,你與之深談,顯示你沒有修養(yǎng);你說的話,是屬于對方的,你不是他的諍友,不配與他深談,忠言逆耳,顯出你的冒昧;你說的話,是屬于國家的,對方的立場如何,你沒有明白,對方的主張如何,你也沒有明白,你偏高談闊論,輕言更易招禍。 對這段文字的主旨概括最準確的是()。

A.人應(yīng)學(xué)會保護自己

B.知無不言常常會招來禍害

C.忠言逆耳

D.切勿“交淺言深”

答案
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更多“俗話說:“逢人只說三分話”。還有七分話,不必對人說出。你也許以為大丈夫光明磊落,事無不可對人言,何”相關(guān)的問題

第1題

材料題:你是信訪局的,打電話過來,信訪科沒人接電話,你是辦公室的李巖,接聽了電話。你說:這個事
材料題:你是信訪局的,打電話過來,信訪科沒人接電話,你是辦公室的李巖,接聽了電話。

你說:這個事是信訪科的,不歸我們管;

對方說:沒人接才打過來。

你說:開會去了,他們不在,一會再打吧。

對方說:這個事情很急,局長要報告。把手機號給我吧。

你說:我怎么知道你是不是局里的,怎么能給你手機號呢?要不你跟你局長說明天再交材料吧。

問:李巖哪里做得不對,假如你是李巖,你會怎么做?

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第2題

對方說你的壞話,你當場遇到,怎么辦?

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第3題

有一次馬克·吐溫與一位夫人對坐,他對她說:“你真漂亮?!狈蛉烁甙恋鼗卮穑骸翱上覍嵲跓o法同樣地贊美你?!瘪R克·吐溫毫不介意地笑笑說:接下來要說的話最符合馬克·吐溫的語氣的是()。

A.夫人,你說的可是實話

B.夫人,你只要像我一樣說假話就行了

C.夫人,根據(jù)我的判斷,你要贊美我很為難

D.夫人,你可不能說違心的話

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第4題

“他說你行,你不行也行;他說你不行,你行也不行”。在哲學(xué)上屬于()。
“他說你行,你不行也行;他說你不行,你行也不行”。在哲學(xué)上屬于()。

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第5題

一般資料:求助者,男性,26歲,某學(xué)校教師。案例介紹:求助者在師范大學(xué)碩士研究生畢業(yè)后,來到某中學(xué)任教。班里的學(xué)生經(jīng)常不聽自己的,因此對學(xué)生不滿意,經(jīng)常批評學(xué)生,要求學(xué)生必須聽自己的。因師生關(guān)系苦惱,前來尋求幫助。心理咨詢師觀察了解到的情況:求助者自尊心較強,爭強好勝,容不得失敗,追求完美。下面是心理咨詢師和求助者的一段咨詢對話:咨詢師:你生氣的具體原因是什么呢?求助者:我經(jīng)常為學(xué)生的事苦惱,他們干什么總不合我的意,我特別看不慣他們做的事,我說他們,他們不聽,說我太認真。這哪象我年輕的時候,我上學(xué)時成績門門都是優(yōu)秀。我對學(xué)生要求很嚴,學(xué)習必須好。但他們不聽我的。咨詢師:噢,我明白了,你的學(xué)生不太聽你的話,這使你很生氣,是這樣嗎?求助者:對,就是因為他們不聽我的話,惹我生氣。咨詢師:按你所說,你說話別人就應(yīng)該聽。求助者:是的,我是老師,他們當然應(yīng)該聽我的。咨詢師:您信奉的是老師講話,學(xué)生就應(yīng)該聽。求助者:對呀,學(xué)生必須聽老師的。咨詢師:因此,你老師說的話,你肯定聽,他說學(xué)生不談戀愛,你就不談,他說應(yīng)該考博士,你就考博士。求助者:對……噢,不是這樣的,(沉默)好象不是,我老師讓我讀博士,我也沒讀。咨詢師:你剛講過學(xué)生必須聽老師的,而你又講了你老師讓你考博士,但你沒考,這似乎有些矛盾,請你解釋解釋好嗎?求助者:(沉默)……可我說的是對的,他們就應(yīng)該聽我的呀。咨詢師:你老師讓你考博士,是對還是錯呢?求助者:(沉默)難道他們真的可以不聽?咨詢師:你認為你生氣是由于學(xué)生不聽你的話,不按你的意思去辦事,其實學(xué)生不按你的要求做是一件事,你要求學(xué)生必須象您一樣來要求自己是你的信念。你的信念有的是合理的,有的是不合理的,不同的信念會導(dǎo)致不同的情緒狀態(tài)。如果你認識到自己現(xiàn)在的情緒狀態(tài)是一些不合理的信念所造成的,通過改變它,你就能控制自己的情緒。求助者:我好象明白了。咨詢師:明白了嗎?說不說由你,聽不聽由他們,以后可別多管閑事,自找沒趣了。心理咨詢師“你生氣的具體原因是什么呢?”所使用的是()。

A.開放式提問

B.直接提問

C.封閉式提問

D.間接提問

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第6題

“他說你行,你不行也行;他說你不行,你行也不行?!痹谡軐W(xué)上屬于:A.辯證的唯物主義B.唯物的辯證法C.
“他說你行,你不行也行;他說你不行,你行也不行?!痹谡軐W(xué)上屬于:

A.辯證的唯物主義

B.唯物的辯證法

C.客觀唯心主義

D.主觀唯心主義

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第7題

根據(jù)材料,回答題一般資料:求助者,男性,26歲,某學(xué)校教師。案例介紹:求助者在師范大學(xué)碩士研究生畢業(yè)后,來到某中學(xué)任教。班里的學(xué)生經(jīng)常不聽自己的,因此對學(xué)生不滿意,經(jīng)常批評學(xué)生,要求學(xué)生必須聽自己的。因師生關(guān)系苦惱.前采尋求幫助。心理咨詢師觀察了解到的情況:求助者自尊。較強,爭強好勝,容不得失敗,追求完美。下面是心理咨詢師和求助者的一段咨詢對話咨詢師:你生氣的具體原因是什么呢?求助者:我經(jīng)常為學(xué)生的事苦惱,他們干什么總不合我的意,我特別看不慣他們做的事,我說他們,他們不聽,說我太認真。這哪象我年輕的時候,我上學(xué)時成績門門都是優(yōu)秀。我對學(xué)生要求很嚴,學(xué)習必須好。但他們不聽我的C咨詢師:噢,我明白了,你的學(xué)生不太聽你的話,這使你很生氣,是這樣嗎?求助者:對,就是因為化們不聽我的話,惹我生氣。咨詢師:按你所說,你說話別人就應(yīng)該聽。求助者:是的,我是老師,他們當然應(yīng)該聽我的。咨詢師:您信奉的是老師講話,學(xué)生就應(yīng)該聽。求助者:對呀,學(xué)生必須聽老師的。咨詢師:因此,你老師說的話,你肯定聽,他說學(xué)生不談戀愛,你就不談,他說應(yīng)該考博士,你就考博士。求助者:對……噢,不是這樣的,(沉默)好象不是,我老師讓我讀博士,我也沒讀。咨詢師:你剛講過學(xué)生必須聽老師的,而你又講了你老師讓你考博士,但你沒考,這似乎有些矛盾,請你解釋解釋好嗎?求助者:(沉默)……可我說的是對的,他們就應(yīng)該聽我的呀。咨詢師:你老師讓你考博士,是對還是錯呢?求助者:(沉默)難道他們真的可以不聽?咨詢師:你認為你生氣是由于學(xué)生不聽你的話,不按你的意思去辦事,其實學(xué)生不按你的要求做是一件事,你要求學(xué)生必須象您一樣來要求自己是你的信念。你的信念有的是合理的,有的是不合理的,不同的信念會導(dǎo)致不同的情緒狀態(tài)。如果你認識到自己現(xiàn)在的情緒狀態(tài)是一些不合理的信念所造成的,通過改變它,你就能控制自己的情緒。求助者:我好象明白了。咨詢師:明白了嗎?說不說由你,聽不聽由他們,以后可別多管閑事,自找沒趣了。心理咨詢師“你生氣的具體愿因是什么呢?”所使用的是()。 查看材料

A.開放式提問

B.直接提問

C.封閉式提問

D.間接提問

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第8題

記得你叫我忘了吧
聽力原文:你把我說的話忘得一干二凈了。

問:說話人是什么意思?

(5)

A.你忘了我的話

B.你記得我的話

C.你現(xiàn)在很干凈

D.你現(xiàn)在太臟了

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第9題

有關(guān)操控關(guān)系和健康的“影響”描述不正確的是()

A.操控關(guān)系是單向的、不平等的

B.在健康的影響關(guān)系中,你可以對對方說不,對方也會接受你的意見

C.在操控關(guān)系中,對方只會強制你接受TA的要求

D.在操縱關(guān)系中,雙方都沒有獨立意志

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