以下不屬于人物美的三個層面的是？()

奧爾波特的特質(zhì)理論提出人格結(jié)構(gòu)有三個層面，下列不屬于這三個層面的是（）。

A.樞紐特質(zhì)

B.核心特質(zhì)

C.次要特質(zhì)

D.表面特質(zhì)

A.建立分級負(fù)責(zé)制度，強(qiáng)化責(zé)任心

B.避免“一竿子插到底”的領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)

C.提高工作效率和辦事效率

D.避免成為“通天式”人物

A.富強(qiáng)

B.民主

C.文明

D.自由

以下不屬于宏觀層面的金融創(chuàng)新的是（）。

A.金融技術(shù)、金融市場的創(chuàng)新

B.金融服務(wù)、金融產(chǎn)品的創(chuàng)新

C.金融企業(yè)組織、管理方式的創(chuàng)新

D.銀行技術(shù)創(chuàng)新、產(chǎn)品創(chuàng)新以及制度創(chuàng)新

A.欣賞攝影藝術(shù)真實、自然、質(zhì)樸的美

B.欣賞攝影藝術(shù)家在平凡生活中發(fā)現(xiàn)美的藝術(shù)眼光

C.欣賞攝影畫面的構(gòu)圖美

D.欣賞攝影的技術(shù)技巧

A.確保企業(yè)所有的業(yè)務(wù)單元都理解戰(zhàn)略并達(dá)成一致

B.確定如何為行動方案配置資金

C.實現(xiàn)支持單元與業(yè)務(wù)單元、組織層面的戰(zhàn)略協(xié)同

D.激勵員工幫助組織實施戰(zhàn)略

A.讓小麗的母親關(guān)心小麗

B.安排小麗參加有類似經(jīng)歷的小組

C.開展青春期性教育宣傳

D.介紹小麗給專業(yè)的心理咨詢師，緩解其壓力

A.RLC

B.GTPU

C.RRC

D.UDP