院校簡(jiǎn)介

遼寧工程技術(shù)大學(xué)MBA教育中心MPA項(xiàng)目介紹

遼寧工程技術(shù)大學(xué)MPA項(xiàng)目具備良好的學(xué)科支撐，擁有管理學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、法學(xué)、教育學(xué)、農(nóng)學(xué)、藝術(shù)學(xué)、理學(xué)、工學(xué)等多個(gè)學(xué)科門(mén)類(lèi)，其中管理學(xué)科歷史悠久、優(yōu)勢(shì)突出。

項(xiàng)目特色
突出專(zhuān)業(yè)學(xué)位應(yīng)用性強(qiáng)的特點(diǎn)，注重理論聯(lián)系實(shí)際，培養(yǎng)學(xué)生分析和解決問(wèn)題的技能。采用課堂講授、研討、模擬訓(xùn)練、社會(huì)調(diào)查、案例分析等多種教學(xué)方式。
聘請(qǐng)資深的公務(wù)人員和有影響的專(zhuān)家學(xué)者為MPA授課或開(kāi)設(shè)專(zhuān)題講座；組織高質(zhì)量的討論課，組建互教互學(xué)的學(xué)習(xí)團(tuán)隊(duì)；組織學(xué)員舉辦學(xué)術(shù)論壇，就某些公共政策或公共領(lǐng)域的問(wèn)題展開(kāi)討論與交流，撰寫(xiě)咨政建議。
采用“雙導(dǎo)師”形式，發(fā)揮集體指導(dǎo)的作用。加強(qiáng)與公共部門(mén)特別是政府機(jī)構(gòu)的聯(lián)系與交流，吸收有豐富實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的公共管理人員尤其是高層次政府管理人員參加培養(yǎng)工作。
項(xiàng)目?jī)?yōu)勢(shì)
管理科學(xué)與工程1995年獲一級(jí)學(xué)科碩士學(xué)位授予權(quán)，2000年獲一級(jí)學(xué)科博士學(xué)位授予權(quán)，2008年被批準(zhǔn)為遼寧省重點(diǎn)學(xué)科，2009年被批準(zhǔn)為遼寧省"提升高等學(xué)校核心競(jìng)爭(zhēng)力學(xué)科建設(shè)工程"的"高水平重點(diǎn)學(xué)科"。學(xué)科團(tuán)隊(duì)中有國(guó)家特殊津貼獲得者2人，中國(guó)煤炭系統(tǒng)"專(zhuān)業(yè)技術(shù)拔尖人才"1人，遼寧省特聘教授1 人。


遼寧工程技術(shù)大學(xué)與美國(guó)、德國(guó)、俄羅斯、澳大利亞、日本、加拿大、南非、越南等國(guó)的部分高校建立了科研合作、互派留學(xué)生、研究生培養(yǎng)、教師互訪等長(zhǎng)期合作關(guān)系，學(xué)校整合校內(nèi)教師資源和校外校友資源，形成了包括專(zhuān)職教師36人、兼職教師21人的高水平教師隊(duì)伍。專(zhuān)職教師中，博士生導(dǎo)師5人，碩士生導(dǎo)師26人;兼職教師中，中國(guó)社科院、省社科聯(lián)、其他各級(jí)政府機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位導(dǎo)師若干人。專(zhuān)職教師理論功底深厚，兼職教師實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)豐富，能夠很好地承擔(dān)MPA教學(xué)工作。
培養(yǎng)目標(biāo)

學(xué)校MPA教育的培養(yǎng)目標(biāo)是：培養(yǎng)具備良好的政治思想素質(zhì)和職業(yè)道德素養(yǎng)，掌握系統(tǒng)的公共管理理論、知識(shí)和方法，具備從事公共管理與公共政策分析能力，能夠綜合運(yùn)用管理、政治、經(jīng)濟(jì)、法律、現(xiàn)代科技等知識(shí)和科學(xué)研究方法解決公共管理實(shí)際問(wèn)題的德才兼?zhèn)涞母邔哟巍?yīng)用型、復(fù)合型公共管理專(zhuān)門(mén)人才。

展開(kāi)

2024年： 總分：173 外語(yǔ)：43 綜合：86

2023年： 總分：175 外語(yǔ)：44 綜合：88