院校簡介

南京理工大學MBA項目介紹
南京理工大學MBA教育從1997年取得辦學資質(zhì)、1998年開始正式招生，至今已經(jīng)走過了十九年的春秋。本著以人為本、厚德博學的辦學理念，經(jīng)濟管理學院逐漸形成了具有南京理工大學特色的MBA文化。與此同時，不斷根據(jù)市場需求開設新的專業(yè)方向;四是創(chuàng)造優(yōu)越的辦學條件等優(yōu)先滿足MBA教育發(fā)展。
項目特色
特色辦學
堅持先進的辦學歷年，即在MBA教育過程中始終堅持走“依托理工背景、面向企業(yè)發(fā)展”的辦學道路。
強大的師資團隊
體現(xiàn)自身的辦學特色，在國內(nèi)率先先實施MBA教育“雙導師制”，聘請了數(shù)十位著名企業(yè)家參與MBA全過程的培養(yǎng)。
凝練成熟的辦學經(jīng)驗
南京理工大學經(jīng)濟管理學院特別注重教學與實踐經(jīng)驗積累、并在師資培訓、案例積累、對外交流、外聘教師等方面做了大量的投入，并不斷根據(jù)市場需求調(diào)整專業(yè)方向和教學形式。
創(chuàng)造優(yōu)越的辦學條件
新落成的經(jīng)管大樓，軟硬件各方面資源，能夠優(yōu)先滿足MBA教育發(fā)展的需要。
項目優(yōu)勢
1.依托工科背景。孕育于強大的工科院校，在MBA教學中，注意培養(yǎng)學生的嚴謹思維。

2.立足本土化。我們注意培育學生的國際視野，但我們更加強調(diào)管理的本土化，培養(yǎng)學生的文化自信和本土意識，從優(yōu)秀傳統(tǒng)文化中吸取管理智慧，引導學生認識到管理實踐必須扎根中國土壤。

3.能力建設為核心。提升管理能力才是學生真正的需求，知識傳授是為能力躍升提供素材。分別通過課程訓練和綜合訓練兩個層次，實現(xiàn)能力建設。在每一門課程中，通過引進實踐講師，采用問題研討、案例教學、現(xiàn)場教學、沙盤模擬等方法進行實際能力的訓練。案例大賽、創(chuàng)業(yè)大賽和自主社會實踐等方法則是提升學員綜合能力的訓練。

4.四位一體的培養(yǎng)模式：“教學、實踐、服務、文化”四位一體的培養(yǎng)模式。通過校企共建、案例教學、案例大賽、社會實踐等手段加強課堂教學與社會實踐的結(jié)合，通過職業(yè)生涯發(fā)展支持、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)支持、校友交流互見等平臺建設和終身學習等機制建立，貫徹為MBA同學終身服務的理念。

5.共享EMBA教育資源。我校是江蘇省僅有的四所具有EMBA辦學權(quán)的院校之一，從而使MBA教育可以與EMBA教育共享更加優(yōu)質(zhì)的教學資源、同學和校友資源，分享EMBA的教育經(jīng)驗。

6.播撒情懷的種子。源自哈軍工的責任意識和擔當精神影響著一代又一代的南理工學子，孕育出“志士之心、君子之風”的儒商文化元素，MBA學子尤如校園中優(yōu)雅的二月蘭和挺拔的水杉樹。在南理工，MBA學習帶給你的不僅是一段學習體驗，更是一段心靈的旅途和人生的成長體驗！
培養(yǎng)目標
培養(yǎng)具有廣闊國際視野和堅實本土根基，高度社會責任感和職業(yè)素養(yǎng)，以及創(chuàng)新精神、創(chuàng)業(yè)意識與創(chuàng)造能力的高層次經(jīng)營管理人才。

展開

2024年： 總分：162 外語：39 綜合：78

2023年： 總分：167 外語：41 綜合：82