院校簡(jiǎn)介

武漢工程大學(xué)MBA項(xiàng)目介紹
武漢工程大學(xué)MBA教育立足本校特色，瞄準(zhǔn)國(guó)際國(guó)內(nèi)MBA教育前沿，突出教育質(zhì)量，遵循現(xiàn)代工商管理人才培養(yǎng)規(guī)律，以“人本管理，至真至誠(chéng)”為理念，面向企業(yè)和地方經(jīng)濟(jì)打造專(zhuān)業(yè)化的MBA教育平臺(tái)。以“加強(qiáng)基礎(chǔ)、重視實(shí)踐、提升能力”的開(kāi)放式培養(yǎng)模式，強(qiáng)調(diào)開(kāi)發(fā)各類(lèi)高級(jí)管理人員的管理潛能和人格培養(yǎng)，培養(yǎng)敬業(yè)奉獻(xiàn)、開(kāi)拓進(jìn)取、勇于創(chuàng)新、善于合作，接軌國(guó)際的復(fù)合型高級(jí)管理專(zhuān)門(mén)人才。

項(xiàng)目特色
（1）MBA教育形成了以學(xué)校和企業(yè)雙向合作的“雙導(dǎo)師制”培養(yǎng)模式，組建由校內(nèi)MBA教師與校外實(shí)務(wù)專(zhuān)家（企業(yè)家或資深管理人員）共同參與的教學(xué)團(tuán)隊(duì)；
（2）建立企業(yè)課堂參觀、調(diào)研學(xué)習(xí)的教育實(shí)踐基地，特別是聘請(qǐng)企業(yè)高管作為MBA校外指導(dǎo)老師，在專(zhuān)業(yè)特色的基礎(chǔ)上，逐步凸顯行業(yè)特色，實(shí)行理論教學(xué)與案例教學(xué)相結(jié)合的模式；
（3）強(qiáng)調(diào)MBA課堂學(xué)習(xí)和崗位體驗(yàn)學(xué)習(xí)相結(jié)合，強(qiáng)化學(xué)位論文基于崗位問(wèn)題解決方案的撰寫(xiě)原則；
（4）MBA教育緊緊圍繞國(guó)家長(zhǎng)江中游城市群發(fā)展戰(zhàn)略，服務(wù)于湖北地方經(jīng)濟(jì)建設(shè)，重點(diǎn)為湖北乃至中部地區(qū)大量中小企業(yè)培養(yǎng)高級(jí)管理人才，提升大中型企業(yè)中高層管理者綜合管理能力與素養(yǎng)，促進(jìn)MBA學(xué)生走特色職業(yè)生涯發(fā)展之路。
培養(yǎng)目標(biāo)
工商管理碩士（MBA）專(zhuān)業(yè)學(xué)位的培養(yǎng)目標(biāo)是為社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)培養(yǎng)具有系統(tǒng)思維、戰(zhàn)略眼光、企業(yè)家精神、卓越執(zhí)行力，具備有效運(yùn)用管理理論和方法分析與解決現(xiàn)實(shí)問(wèn)題的中高級(jí)管理人才。根據(jù)武漢工程大學(xué)MBA生源及學(xué)生職業(yè)發(fā)展需求的特點(diǎn)，從充分發(fā)揮學(xué)校優(yōu)勢(shì)、形成MBA辦學(xué)特色的角度出發(fā)，經(jīng)過(guò)近十年的探索，現(xiàn)設(shè)有以下專(zhuān)業(yè)方向（領(lǐng)域）：企業(yè)戰(zhàn)略與運(yùn)營(yíng)管理、人力資源開(kāi)發(fā)與管理、營(yíng)銷(xiāo)管理、財(cái)務(wù)管理。

展開(kāi)

2024年： 總分：162 外語(yǔ)：39 綜合：78

2023年： 總分：167 外語(yǔ)：41 綜合：82