摘要:詞匯是英語學(xué)習(xí)的基礎(chǔ),熟練掌握考博英語詞匯,無論是寫作還是閱讀都能受益良多。下面是希賽網(wǎng)小編為大家整理如何高效記憶考博英語詞匯的學(xué)習(xí)方法,供各位考生參考!
一、考博英語詞匯重要嗎?
考博英語詞匯非常重要。詞匯是語言的基石,英語考試中閱讀、寫作、聽力等題型都離不開詞匯的出現(xiàn)和使用。如果詞匯量不足,就會(huì)影響考生對(duì)題目的理解和答題的準(zhǔn)確性。
據(jù)統(tǒng)計(jì),英語國家的詞匯量在20萬到30萬不等,而一般非英語國家的詞匯量在5萬到6萬左右。因此,對(duì)于考博英語的考生來說,擴(kuò)大詞匯量是非常有必要的。
另外,對(duì)于考博英語來說,考試題目的難易程度、具體內(nèi)容、上下文等因素都會(huì)影響詞匯的出現(xiàn)頻率和分布,因此考生還需要廣泛閱讀、積累詞匯。
此外,掌握詞匯的用法和搭配也是非常重要的??疾┯⒄Z中不僅會(huì)考查考生的詞匯量,還會(huì)考查考生對(duì)詞匯的掌握程度,包括詞匯的用法、搭配、辨析等方面。
因此,對(duì)于考博英語的考生來說,掌握足夠的詞匯量并且深入理解詞匯的用法和搭配是非常重要的。考生可以通過背單詞、閱讀英文文章、聽力練習(xí)、口語練習(xí)等方式來擴(kuò)大詞匯量,加深對(duì)詞匯的理解和掌握。
二、考博英語詞匯題的大致情況
1. 詞匯量要求:大致在8000-10000左右,大部分院校難度與六級(jí)和考研接近;中央黨校,社科院,北 大的詞匯量要求更高,接近10000。各類英語考試都離不開詞匯,詞匯是最基本也是最重要的。雖然不推薦 盲目地?cái)U(kuò)大詞匯量,但是足夠的單詞儲(chǔ)備對(duì)應(yīng)試考試會(huì)有很大幫助??疾┯⒄Z沒有統(tǒng)一大綱,也沒有完全通 用的詞匯手冊(cè)。大家可以根據(jù)自身實(shí)際情況選擇相應(yīng)的詞匯參考書,比如考研詞匯、六級(jí)詞匯、專四詞匯、 專八詞匯、或者 GRE 詞匯。
2. 分值:平均為20分左右,其中最高達(dá)30分。
部分院校考博英語詞匯題分值比較 | |
院校 | 詞匯題分值 |
北大 | 20 |
清華 | 20 |
人大 | 20 |
上海交大 | 20 |
復(fù)旦大學(xué) | 10 |
中科院 | 30 |
3. 出題來源:歷年真題、專四、專八、大學(xué)六級(jí)。
三、考博英語詞匯學(xué)習(xí)的技巧
1.制定學(xué)習(xí)計(jì)劃
制定一個(gè)詳細(xì)的學(xué)習(xí)計(jì)劃,包括每天要學(xué)習(xí)的單詞數(shù)量、學(xué)習(xí)的內(nèi)容、復(fù)習(xí)的時(shí)間等。堅(jiān)持執(zhí)行這個(gè)計(jì)劃,逐步提高自己的詞匯量。
2.制作詞匯卡片
制作詞匯卡片是一種非常有效的學(xué)習(xí)詞匯的方式??梢詫⑸~、詞義、詞性、例句等寫在卡片上,方便隨時(shí)翻看和記憶。
3.多讀英文文章
通過閱讀英文文章可以接觸到更多的詞匯和表達(dá)方式,同時(shí)可以幫助考生理解詞匯的用法和搭配??梢赃x擇一些英文文章或者報(bào)紙、雜志等進(jìn)行閱讀。
4.注重詞根和詞綴的學(xué)習(xí)
詞根和詞綴是學(xué)習(xí)英語詞匯的重要技巧之一。通過學(xué)習(xí)詞根和詞綴可以幫助考生理解單詞的構(gòu)成和意義,提高詞匯的記憶和理解能力。
5.練習(xí)詞匯搭配
英語中有很多固定搭配,例如“take care of”、“pay attention to”等。通過練習(xí)詞匯搭配可以提高考生的英語表達(dá)能力和理解能力。
6.注重上下文理解
英語中很多單詞的含義并不是固定的,而是需要根據(jù)上下文進(jìn)行理解。通過上下文理解單詞的含義可以幫助考生更好地掌握單詞的用法。
7.及時(shí)復(fù)習(xí)和總結(jié)
學(xué)習(xí)單詞后需要及時(shí)復(fù)習(xí)和總結(jié),以加深對(duì)單詞的理解和記憶。可以通過做練習(xí)題、寫英文文章等方式進(jìn)行復(fù)習(xí)和總結(jié)。
總之,考博英語詞匯學(xué)習(xí)需要注重制定學(xué)習(xí)計(jì)劃、多種學(xué)習(xí)方式結(jié)合、及時(shí)復(fù)習(xí)和總結(jié)等方面。只有全面、系統(tǒng)地進(jìn)行學(xué)習(xí),才能取得好的效果。
四、怎么才能高效記單詞呢?
1. 詞匯記憶方法:大家可以選擇適合自己的記憶方法,這里不一一列舉??忌梢試L試“滾雪球”式 的方法或“艾賓浩斯記憶曲線”。其一,考生可利用零碎的時(shí)間記憶單詞,這樣效果可能反而會(huì)更好,因此 此時(shí)大腦處于放松狀態(tài)。如茶余飯后10分鐘,午睡前10分鐘,洗漱后10分鐘,飯后散步10分鐘等。其二, 一定要注意復(fù)習(xí)。如果在遺忘之前能夠及時(shí)復(fù)習(xí),多次復(fù)習(xí),單詞記憶就會(huì)更加牢固,更加高效。比如我們?cè)谛聦W(xué)了一組單詞后,24小時(shí)以內(nèi), 一定要對(duì)它有第二輪的復(fù)習(xí)?;蛞砸恢転橐粋€(gè)周期,根據(jù)自己的 情況每周識(shí)記一定數(shù)量的詞匯,圈出不認(rèn)識(shí)的詞匯,放到第二周再次記憶,等記牢之后,隔一段時(shí)間又翻看,
用這種反復(fù)記憶法達(dá)到牢記的效果??疾┰~匯不必默寫,只需看到單詞能知其意思即可。
2.備考建議:考博英語詞匯側(cè)重考詞義的辨析,包括形近詞,近義詞,及異形異義辨析,以及詞組??忌鷳?yīng)對(duì)各大院校近10年的真題進(jìn)行反復(fù)練習(xí),找出重點(diǎn)難點(diǎn),體會(huì)出題意圖。許多院校的出題來源就是其 他學(xué)??歼^的真題,所以大家一定要十分重視真題,將真題中不認(rèn)識(shí)的單詞統(tǒng)一寫在一個(gè)本子上,形成錯(cuò)題集,每隔一段時(shí)間拿出來復(fù)習(xí)一遍。這樣學(xué)習(xí)的針對(duì)性很強(qiáng),重點(diǎn)識(shí)記不認(rèn)識(shí)的高頻詞匯,這樣會(huì)比較高效。
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